下面是范文網(wǎng)小編收集的讀只有一個(gè)地球有感10篇，供大家參閱。
讀只有一個(gè)地球有感1
一本散發(fā)著芳香的語文書放在我面前，我好奇地拿起來翻閱著，呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美。特別是《只有一個(gè)地球》這篇課文。真是不讀不知道，一讀嚇一跳。這話一點(diǎn)也不夸張。
地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心保護(hù)地球。
是呀！我們> 是呀！我們只有一個(gè)地球，如果它破碎了，我們別無去處。但是現(xiàn)在還有一些人沒領(lǐng)會(huì)到這一切，仍然不顧后果地濫用化學(xué)品，來損壞地球，本來可以為人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來的危害。難道那些人沒有想到這一天嗎？
我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財(cái)，我從電視、書刊上了解到了人們隨意砍代樹木，造成了今天嚴(yán)重的后果；那些無辜的小動(dòng)物滅絕了；浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮，更別說那無情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊著人們的`生活。
記得有一次，我洗完手沒關(guān)緊水龍頭。水從水龍頭“口”里不住地流出來，奶奶看見了趕緊把他擰上，然后轉(zhuǎn)過頭來語重心長地對(duì)我說：“瑩瑩，我們得節(jié)約每一滴。現(xiàn)在資源缺短，如果再不、加以保護(hù)，后果將不堪設(shè)想呀！”那時(shí)，我覺得奶奶羅嗦，用得著這樣大驚小怪嗎？水，地下有的是，一開水龍頭，水不就流出來了嗎？真是的！
讀了這篇課文，我這才恍然大悟：地球所擁有的自然資源都是非常有限的。拿水資源來說吧，它本來是可以不斷再生的。但是因?yàn)槿藗冸S意破壞水資源，向江河里排放各種廢水廢物，特別是有毒的化學(xué)品，這樣就會(huì)對(duì)清潔的水資源造成嚴(yán)重的污染。不但如此，這樣做還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。例如，使人生病，讓魚類變異、滅絕，讓山清水秀的風(fēng)景區(qū)失去往日的光彩。
除了這些以外，還有臭氧層也被破壞，動(dòng)物滅絕，這對(duì)人類都有很大的威脅！因此，我門必須要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！。
望望我們所生活的環(huán)境，我禁不住要大聲呼吁：全人類都要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，保護(hù)我們的地球，對(duì)污染了的河流，要進(jìn)行綜合治理，人人都有從我坐起，從現(xiàn)在坐起。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球就是保護(hù)我們自己的家園。
讀只有一個(gè)地球有感2
我們學(xué)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》，我猛然意識(shí)到我們?nèi)祟惼茐牧说厍颉?/p>
這篇課文主要寫了飛上太空的宇航員所看到的地球，并介紹了地球的形狀大小等。地球有許多資源，但人類隨便不合理開發(fā)資源，不久，資源就會(huì)枯竭?？梢栽偕腵資源也被人類隨意破壞濫用。而且只有地球適合我們居住，其他的星球我們暫時(shí)不能去生活。
這篇課文說明了，人類破壞地球的可恥行為，呼吁我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
有一次，老師帶我們圍著學(xué)校繞了一圈。在我們走路的期間，都要注意地下，因?yàn)橛性S多惡心的東西，還會(huì)有包裝袋和飲料瓶?！把?！”有一位同學(xué)叫了起來。我們被吸引了過去?！斑住蔽覀儼l(fā)出了恐怖的聲音。因?yàn)槲覀兛吹搅松l(fā)臭氣的嘔吐物和糞便。那位同學(xué)差踩到了。我們就更加警惕地一邊走一邊盯著地上。回到學(xué)校，我們都松了一口氣。原來老師叫我們看看圣堂大街的環(huán)境呀！用我的話說：“簡(jiǎn)直是太惡劣了。”
我這次真的知道環(huán)境不好帶來的不便了。
《只有一個(gè)地球》讓我知道了要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然資源。首先要不亂扔垃圾，不踐踏花草，不破壞樹木，不亂用化學(xué)品。我會(huì)做好的。希望大家也要有行動(dòng)。
讀只有一個(gè)地球有感3
這學(xué)期，我們學(xué)過幾篇關(guān)于地球的文章，都是突出了地球的美麗，又是人類唯一可以生存的一個(gè)小星球，從而讓人來保護(hù)地球。這幾篇文章，我感觸最深的是<<只有一個(gè)地球>>這篇文章。
“人類生活所需要的水資源，森林資源，大氣資源，生物資源，本來是可以不斷再生的，長期給人們做貢獻(xiàn)，但是因?yàn)槿藗冸S意破壞，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但不能使它們不斷再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅‘‘，這一個(gè)自然段是選自這篇課文的，可以從“隨意破壞自然資源‘‘和“不顧后果地濫用化學(xué)品‘‘看出人們很不珍惜地球所給予給我們?nèi)祟惖馁Y源，只知道隨意破壞資源，一點(diǎn)兒也不顧地球的感受。不知道此時(shí)的地球母親是多么痛恨人類。但是在很早很早以前，我們的祖先很愛護(hù)地球，使地球母親覺得人類是可靠的，人類可以保護(hù)它，同意讓人類在它的表皮上居住，可它萬萬沒想到，最后也是人類害它爆炸的！
有很多工廠亂用化學(xué)品；用過的污水排放到江河湖海，使現(xiàn)在的河水，海水，湖水，江水變臟，幾乎沒有人來游覽；還有些廠家專門制作塑料口袋，讓污染更重了；老百姓隨便仍垃圾；人們亂砍濫伐，都快讓地球母親成為一個(gè)光禿禿的星球了＇＇＇＇
地球，這個(gè)美麗壯觀，和藹可親的星球；這個(gè)以樹木為頭發(fā)，以江河為血液，陸地為皮膚的星球同時(shí)也是微小，脆弱的，是唯一有生命存在的.星球，只要妥善維護(hù)，地球母親總可以做我們永世的樂土，雖然這個(gè)樂土不能全無風(fēng)波，優(yōu)點(diǎn)卻不容抹殺。說到這里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采訪時(shí)說的一句話。他說：“我覺得大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小，美麗而脆弱的星球‘‘。是??！無知的人們，你們難道還不珍惜眼前一片美好嗎？請(qǐng)你們不要再傷害這個(gè)美麗而脆弱的星球了！
讀只有一個(gè)地球有感4
當(dāng)我讀到《只有一個(gè)地球》的時(shí)候，這篇文章主要講了據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋€(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。它原本是一個(gè)美麗、晶瑩的星球，但人類卻不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，隨意毀壞自然資源、生態(tài)資源、植物資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，使原本可以再生的.資源不能再生了，導(dǎo)致地球的環(huán)境越來越嚴(yán)重，如果人類再不起來，一起共同保護(hù)地球，那么人類將會(huì)失去唯一的家園了。如果不一起共同保護(hù)地球，那么，這時(shí)，我們的大地母親就會(huì)哭泣。 當(dāng)課文里有說：“距離地球40億公里內(nèi)的宇宙沒有適合我們居住的第二個(gè)星球?！边@就意味著我們不能破壞地球母親后，再移居到別的星球上去。因?yàn)?，地球只有一個(gè)，破壞了它，等于我們?nèi)祟愒谧陨詼纭? 所以，我們不應(yīng)該在讓我們的地球母親哭泣了，如果污染了環(huán)境也會(huì)讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球，就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，我們要行動(dòng)起來，不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護(hù)家園、綠化家園，不能再讓地球母親受到任何傷害??！我們必須保護(hù)地球母親！
讀只有一個(gè)地球有感5
讀了《只有一個(gè)地球》，我深深地感受到：茫茫宇宙只有一個(gè)地球可供人類生存，我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
地球默默地奉獻(xiàn)給人類賴以生存的各類資源，哺育人類生存發(fā)展，具有其他星球不可替代的作用。如果我們隨意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源，不珍惜現(xiàn)有的生活環(huán)境，地球?qū)?huì)毀滅，人類將無處生存。
可是，生活中就有一些這樣的人。我家旁邊有一條河，河岸邊住滿了人家。他們把日常的生活垃圾往河里倒，生活污水往河里排，原來清澈見底的小河漸漸臟了，變渾濁了。
有人覺得我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，不讓地球媽媽受傷，便組織成立了一個(gè)環(huán)保小隊(duì)，把那些垃圾清理了?？墒牵懊鎰偳謇硗?，后面的`人又倒上了，清理的沒有倒的快。于是，環(huán)保小組便改變策略，開始宣傳環(huán)保知識(shí)，提高人們的環(huán)保意識(shí)。終于，那些原來亂扔亂倒的人提高了認(rèn)識(shí)，不再把垃圾倒進(jìn)河里，小河又恢復(fù)了往日的清澈。
我想：只要我們都具有足夠的環(huán)保意識(shí)，努力做好環(huán)保工作，維護(hù)生態(tài)平衡，地球?qū)?huì)更好地造福人類的。
讀只有一個(gè)地球有感6
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的老師，可以說我們離不開書。我離不開知識(shí)，知識(shí)是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過的`書里，令我印象深刻的是《只有一個(gè)地球》。
有一天，上課時(shí)老師突問我們：“人類有幾個(gè)地球?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道：“一個(gè)?！比缓笪覀兇蜷_了書，開始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是：“地球，本來還可以再生的星球，可人類對(duì)地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生。”就像某宇航員在遨游宇宙時(shí)發(fā)出的感嘆：我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個(gè)地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該多一些課外書。
評(píng)語：雁婷同學(xué)，你寫的這篇作文，非常的不錯(cuò)！文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞《只有一個(gè)地球》讀后感受來進(jìn)行，呼吁我們要自然，保護(hù)環(huán)境！很好！
讀只有一個(gè)地球有感7
讀了這篇課文，我的心猶如大海里的波濤，久久不能平靜
這篇課文介紹了目前地球的狀況：由于人類的肆意破壞，水資源，森林資源，礦產(chǎn)資源本來是可以再生的，可是現(xiàn)在，由于人類不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使這些寶貴的資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。就拿礦產(chǎn)資源來說吧！礦產(chǎn)資源并不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親無私地奉獻(xiàn)地球資源，可得到的是什么？得到的`是人類無情的開采與破壞！人類??！你們醒醒吧！你們?cè)龠@樣下去的話，人類遲早會(huì)走向滅亡的！這時(shí)，我不禁想到那個(gè)過去已久的事：
記得那次，我和媽媽像往常一樣，打開電視機(jī)，等待著《今日說法》的到來一分鐘，兩分鐘。開始了！可是，映入眼簾的是什么？是長江水的嚴(yán)重破壞，一些人們?yōu)榱艘恍╁X財(cái)而破壞地球環(huán)境，那些臟水由下水道流入長江。這是誰干的？是地球的兒女們?nèi)祟惛傻?！人類??！你們也不想想你們這樣做會(huì)引起什么后果！
目前地球正遭到嚴(yán)重的破壞：臭氧層破了個(gè)洞，生物多樣性減少，土地荒漠化......而且科學(xué)家已經(jīng)證明以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。如果地球被破壞了，我們別無去處！我仿佛聽到了地球母親正在哭泣正在吶喊！
人們??！讓我們行動(dòng)起來吧！不要再讓地球母親哭泣！讓地球母親笑一笑吧！
讀只有一個(gè)地球有感8
最近，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球有感》這篇課文后，我對(duì)地球有了深刻的認(rèn)識(shí)。
這篇文章主要介紹了有關(guān)地球的一些知識(shí)，使我們對(duì)地球有了進(jìn)一步的了解，從而使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)地球的重要性。
只有一個(gè)地球，可以供人類生活。地球把所有的資源默默無聞地奉獻(xiàn)給人們，哺育著人類的成長。如果我們把它破壞了，我們別無去處；如果地球上的資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。如果不能再生的資源沒有計(jì)劃地去開采，對(duì)再生的資源濫加破壞，長此下去，資源總有一天會(huì)用完，那時(shí)地球會(huì)走向死亡。黝黑的土壤是地球的皮膚，為人類提供了各種各樣的食物，江河湖海，是它的血液，為人類提供了賴以生存的水源；埋在它身體里的石油，煤和各種礦石是人類工業(yè)的動(dòng)力和原料。
以前，我們由于無知和目光短淺，對(duì)地球曾進(jìn)行過長期的`無情傷害，濫砍亂伐，破壞森林；濫捕亂殺，造成物種滅絕，我真感到內(nèi)疚。
我要喚醒我的同齡，要好好地保護(hù)地球，之所以金山銀山，但是又要綠水青山?，F(xiàn)在人們都在采取措施，控制工業(yè)廢氣排除，嚴(yán)禁使用破壞臭氧層的物品；大量種植樹，精心地保護(hù)好森林，一手砍，一手栽。
每個(gè)人都要有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)；努力做好保護(hù)環(huán)境的工作，保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)好我們美麗的家園。
地球是人類的母親……
讀只有一個(gè)地球有感9
地球是我們非常熟悉的，它現(xiàn)在已經(jīng)面臨危機(jī)了，我們只是嘴上說保護(hù)，但并沒有行動(dòng)。老師給我門講了“只有一個(gè)地球”這篇課文。通過學(xué)習(xí)這篇課文，讓我明白了保護(hù)地球的重要性。
地球母親為了我們，無私的把她擁有的一切都給我們。這些地球母親給我們的資源原本是可以再生的，可是因?yàn)槿祟惖牟槐Ｗo(hù)，不重視，不珍惜。使地球面臨被破壞的危險(xiǎn)。最危險(xiǎn)的是：科學(xué)家已經(jīng)證明了至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。從這句話中，也讓我明白了，適合人類居住的只有一個(gè)，那就是地球。
人類真的應(yīng)該好好的保護(hù)地球了，不要讓地球上的資源枯竭。地球，她已經(jīng)向人類慷慨的.提供資源，現(xiàn)在，應(yīng)該輪到我們保護(hù)地球了，不應(yīng)該讓這位偉大的母親被破壞。地球，在人類心目中就好比自己的母親。天下間有哪個(gè)人愿意讓自己的母親被破壞呢？當(dāng)然，恐怕也只有母親愿意給我們提供水資源，森林資源，生物資源，大氣資源！
正如宇航員所說的：“這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了?！钡拇_是這樣啊，讓我們自己想一想，如果地球上的資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充了。我們應(yīng)該呼吁全國，全世界的人們一起來捍衛(wèi)我們的家園，不要讓我們可愛的家園受到破壞。
我們要精心保護(hù)它，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福與我們的子孫后代吧！
讀只有一個(gè)地球有感10
今天，我讀了《地球只有一個(gè)》，心中在默默的念著"媽媽只有一個(gè)，地球只有一個(gè)",地球給了我們溫馨舒適的生活環(huán)境，給了我們豐厚的資源，給了我們優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，讓我們自由自在的在她的溫暖的懷抱里生活著……但是，如果我們不去愛護(hù)她，地球媽媽也會(huì)生氣，也會(huì)受傷，也會(huì)流淚的，后果是無法估量和想象的。
每當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的工廠上冒出的縷縷黑煙時(shí)，我就想變成發(fā)明家發(fā)明一種機(jī)器能把黑煙變成讓人神清氣爽的空氣，我要刻不容緩的裝到每一家工廠里，讓它變成空氣的'守護(hù)者，同時(shí)也保護(hù)著地球媽媽。
每當(dāng)我從電視上看到非法伐木者在砍伐著大森林，讓水土流失、土壤沙化時(shí)，動(dòng)物們面臨著死亡，人類也將無家可歸，我就想變成羅爾德﹒達(dá)爾筆下的魔法手指，輕輕一點(diǎn)，讓那些非法伐木者變成一棵大樹，體驗(yàn)被別人砍伐的感覺，感受一下地球的毀滅。
每當(dāng)我看到森林中的珍禽異獸在逐漸減少，江河湖海中珍稀魚類被大量捕殺，我真想讓自己變成劉易斯筆下的獅王阿斯蘭，將所有的偷獵者全部送去神奇的納尼亞，在那里動(dòng)物比人類厲害，他們將遭受動(dòng)物的攻擊，讓他們知道動(dòng)物受大自然的歡喜，受地球媽媽的保護(hù)，傷了他們，你們也要付出同等的代價(jià)。
每當(dāng)我去海邊游玩，看到海水上漂浮著的白色垃圾時(shí)，每當(dāng)我去池塘邊，再也看不到小魚，代替它們的是漂浮在上面的飲料瓶、垃圾袋還有黑色的污水時(shí)，我真想讓自己變成孫悟空，懲罰那些亂扔垃圾的人類，再去玉皇大帝那里尋來魔法藥水，輕輕滴一點(diǎn)在江河湖海中，讓所有的垃圾都變沒有了，魚兒也能自由自在的游泳了。
我相信，當(dāng)我們將這些破壞地球的事情制止了以后，再將視線轉(zhuǎn)向地球媽媽身上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，??！大地如此寬廣，天空如此蔚藍(lán)，太陽更紅了，透過天空投射出萬丈光芒，照亮地球上的每一個(gè)角落，表示了它對(duì)人類的感謝。大地上森林茂密、鳥語花香，到處洋溢著快樂的氣息，沒有魚兒因?yàn)樗奈廴径纯嗔鳒I，沒有鳥兒因?yàn)闆]有樹木而無家可歸。風(fēng)兒吟著歌兒飛過了世界各地，樹木上的每一片綠葉都顫動(dòng)著一個(gè)新的生命，它好像正熱情的向我們招手呢！大自然也恩將"酬"報(bào)，給了我們更多的生活資源，我們都過上了幸福美滿的生活。
為了美好的明天，為了和諧的地球，就讓我們大家共同努力，保護(hù)地球媽媽，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造美好溫馨的家園吧！
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