下面是范文網(wǎng)小編分享的關于痕跡的作文3篇，以供參考。
關于痕跡的作文1
也許當你坐在學校那冰涼的木板凳上時，會想念家里那頗有溫度的沙發(fā)；也許當你在寒風中瑟瑟發(fā)抖的時候，會想起媽媽那溫暖的懷抱；也許當你有什么難題不會做的.時候，會想起爸爸曾經(jīng)對你推薦的那本好書……不經(jīng)意間，這些回憶都變成了甜蜜的。
當你在學校睡午覺時感到有些寂寞，那枕頭上殘留的一些媽媽洗頭發(fā)的味道，會使你感到絲絲溫暖；當你看到有一道難題大家都不會做時，你會覺得慶幸，幸虧爸爸當時教了我做這道題的方法；當你的洋娃娃漏出了點點棉花時，又是哥哥那闊大的雙手笨拙地幫我修補了它的漏洞；
啊！這就是家的痕跡，異常細膩、暖人心懷……
關于痕跡的作文2
那熟悉的字眼又赫然出現(xiàn)在眼前了 ——童年。門里的點滴都依然鮮活生動，栩栩如生，幼時的我，依然掛著滿面的`笑容，趴在草鋪成的地毯上，把對媽媽的祝福寄托給即將遠飛的蒲公英……
再看看那兩個孩子，他們的臉上也掛著燦爛的笑，那才是寒冬里最和煦的陽光。
我很眷戀我的童年，我也從不掩飾這種感覺，這是每個人失去童年的人都有的心理。每當回憶起我的童年，我都不會控制心理，只是任思緒飄飛。
記得小時候，總是喜歡和伙伴們在家門口花園里疲于奔命，就算摔倒了，也要自己爬起來，也不回去哭哭啼啼
我甘系我的童年，正是因為我的童年讓我幼小的時候體驗到生活的美好。
關于痕跡的作文3
許多年后，當我已經(jīng)習慣了，總以為那時的歲月只是小女孩的通話罷了，于是，便把那一段痕跡記在心中。
那段痕跡是我和我同桌的一段快樂的記憶。
那時的我應該算是一個不太好的人，而在我眼里，樂是一個壞學生，少接觸的好，于是，那是再次英語要難題的時候，可憐兮兮的問我時，我總是頭也不抬，把作業(yè)扔給她，他便跟我吵了起來。現(xiàn)在想想，如果我給他講一下，他那么聰明，肯定會學會的，也不至于……
那時的我，頭腦中有一種強烈的男女非界限，每次他向我借東西，就算是一塊橡皮，我也要在他還回時，在桌子上擦幾下，以示劃清界限，當時覺得是天經(jīng)地意的`。直到后來，才發(fā)現(xiàn)我錯了。有一次。我用我的小刀割破了她的手，至今還有痕跡。
后來，我們就不做同桌了。
而那痕跡，成了我倆最美好的見證。
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