下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)我的新發(fā)現(xiàn)作文7篇 關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)的作文300字,以供參閱。

優(yōu)我的新發(fā)現(xiàn)作文1
今天下了一場(chǎng)大雨,下完雨后我發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了彩虹,彩虹在空中掛著像一座小橋。那七色小橋在空中非常美麗,我想這座橋能通往哪里呢?但是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題。
為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?我發(fā)現(xiàn)彩虹是雨后的水蒸氣形成的七種顏色赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色。但是我又有一個(gè)問題是水蒸氣是白色的而它變成彩虹的時(shí)候就成了彩色的了,這是為什么呀?于是我就去問媽媽了,媽媽說這就是世界的.奇跡呀!媽媽開始說彩虹七種顏色是水蒸氣經(jīng)過雨水就會(huì)有種奇跡變成彩色的我看著彩虹不一會(huì)兒消失了,這又是為什么呀?媽媽說:時(shí)間長(zhǎng)了水蒸氣是會(huì)干的,所以就消失了。聽了媽媽的話我明白了。
當(dāng)時(shí)我就在想只可惜彩虹只能在空中停留一會(huì)兒,要是能長(zhǎng)時(shí)間停留該多好啊!我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。
優(yōu)我的新發(fā)現(xiàn)作文2
最近,我聽說,香蕉可以變老,我一開始有點(diǎn)不相信,于是我和媽媽去水果超市買了一大串香蕉。我掰下根香蕉放在盤子上。
剛買回家的香蕉硬硬的,呈現(xiàn)出黃綠色,感覺很飽滿很光滑,沒有一點(diǎn)斑點(diǎn)!摸上去很冰涼。
過了兩天,香蕉捏起來不是那么硬了,有點(diǎn)點(diǎn)軟,金黃色的外皮上出現(xiàn)一些黑點(diǎn)。
第四天,我的天??!沒想到香蕉已經(jīng)長(zhǎng)滿了斑紋,黑黑的!一點(diǎn)也不好看,聞起來的味道酸酸的!開始出現(xiàn)腐爛的現(xiàn)象。
再過兩天,我又去看香蕉,外皮完全沒有了光澤,被大片的黑所覆蓋,原來果肉飽滿的香蕉水分都已經(jīng)流逝,變得干扁,摸上去還有一點(diǎn)粘手。
到了第八天,香蕉變得軟軟的,粘液越來越多,外皮顏色完全變黑,還發(fā)出一種臭臭的氣味,外皮還有裂開的`跡象。我用小刀輕輕地把已經(jīng)腐爛的香蕉切開來,我的天啊,我看得都要吐了,里面的果肉黑黑的、臭臭的!
哇!我發(fā)現(xiàn):僅用了八天,香蕉的“生命”就結(jié)束了。
優(yōu)我的新發(fā)現(xiàn)作文3
愉快的暑假很快就過去了,今天早晨,一個(gè)很熟悉的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒,??!今天就要開學(xué)了。我趕緊起床,吃完早飯,迎著朝陽(yáng),唱著動(dòng)聽的歌兒,高高興興地上學(xué)。
我走進(jìn)校園,校園變得更美麗了。剛剛粉刷過的的教學(xué)樓,特別引人注目;碧綠的小樹在風(fēng)中跳舞;鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進(jìn)教室,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,談?wù)撝倨谏钊な露?,談著談著老師來了,老師和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒,教室就恢復(fù)了從前那整潔的樣子。
老師要發(fā)新書了,那么多的.新書擺在我的面前,我想我一定要好好學(xué)習(xí),每天都有一個(gè)小進(jìn)步。這時(shí)教室里傳出朗朗的讀書聲,窗外變得十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,都在聽同學(xué)們讀課文。
清脆的下課鈴響起來,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的玩游戲,有的踢毽子,有的跳跳繩……
在這一天里,我的心被喜悅?cè)脻M滿的。
優(yōu)我的新發(fā)現(xiàn)作文4
一次,我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí),尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的`頭發(fā)有幾根豎了起來。
當(dāng)時(shí),我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當(dāng)我拿起尺子時(shí),奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁(yè)紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了好幾次,竟然都成功了!
我想,它既然能“翻動(dòng)”書本,能不能吸小紙片呢?我把一張紙撕成許多碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下,再輕輕地靠近紙片。“嗖”呵,還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到了尺子上。
“為什么會(huì)這樣?”在好奇心的驅(qū)使下,我問了媽媽??蓩寢寘s一臉茫然,“有這么回事?我還不知道呢!“她也解釋不清這一現(xiàn)象??磥砦抑缓昧镣跖?,請(qǐng)教無言老師——《少年百科》
“找到了!找到了!”我萬分激動(dòng)地告訴媽媽,“尺子本身就有甲電荷,我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會(huì)帶上強(qiáng)有力的吸力。”所以,我們才會(huì)見到,紙片被尺子“吸”上來的奇跡。
看來,只要做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的種種奇跡。所以,我們要做生活中的有心人!
優(yōu)我的新發(fā)現(xiàn)作文5
平時(shí),我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃了。
有一次,我在吃雞蛋面時(shí),有了一個(gè)想法:“這雞蛋面這么有嚼勁,那么用這和面包出來的餃子會(huì)不會(huì)也很有嚼勁呢?”于是,我大膽的向媽媽、奶奶提出了我是想法。媽媽說:“既然你想知道答案,那我們就一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
星期天一早,我們便準(zhǔn)備好了包餃子的材料。過了一小時(shí)餃子包好了,開始下鍋了,一會(huì)兒,鍋里便冒出熱氣來,“啊,餃子出爐了,”,我興奮的說。我順手拿起一碗盛號(hào)了餃子,捏起一個(gè)吹了吹,丟進(jìn)嘴里了。“哇,真香”。
我細(xì)細(xì)上品著餃子。發(fā)現(xiàn)餃子競(jìng)與往不同,餃子吃起來十分有嚼勁。我便王媽媽:“為什么這種打了雞蛋的面抱出來的餃子這么有嚼勁”,媽媽說:“是因?yàn)殡u蛋清是一種很上黏的物質(zhì),把雞蛋打在面里,就起到了膠水的作用,所以才會(huì)這么有嚼勁。最后,媽媽還告訴我一個(gè)小秘密“這種皮包出來的'餃子在水里煮的時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)破皮”。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在生活中,只要我們稍稍動(dòng)一下腦筋,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),生活也會(huì)越來越精彩。
優(yōu)我的新發(fā)現(xiàn)作文6
對(duì)于烏龜我有過非常多的觀察。
烏龜身子有的大有的小,非常古怪。烏龜?shù)念^小小的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,一對(duì)明亮的眼睛,一個(gè)小小的嘴,它的顏色大體是黑色的,頭旁邊會(huì)有紅色,殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子,條紋非常像葉脈。它的膽子非常小,只是碰它一下,它就會(huì)立刻收進(jìn)去,過好一會(huì)才伸出來。它的殼非常硬像盔甲一樣,可以讓身體躲在里面,不用被其他動(dòng)物吃掉。它還有一條短短的尾巴。
它愛吃菜葉、魚肉、和其它一些肉類的'東西。我發(fā)現(xiàn)天上有非常多的烏云的時(shí)候看小烏龜?shù)臍ど嫌幸粋€(gè)個(gè)小水珠,我想了一下突然知道了,烏龜殼上有水珠說明要下雨了。我等了一會(huì)兒,果然天空想了一個(gè)霹雷,一下子下起了傾盆大雨。
嘿,有了烏龜我們就不用打開收音機(jī)聽天氣了,只要看一下小烏龜就可以知道今天是晴天還是雨天。
優(yōu)我的新發(fā)現(xiàn)作文7
有一天,我正在寫作業(yè),突然,家里停電了,我點(diǎn)燃了一根蠟燭,就這樣,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
做作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰在“跳舞”。為什么蠟燭會(huì)“跳舞”呢?開始,我以為是呼吸或者風(fēng)引起的晃動(dòng),就開始了第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)一個(gè)密不透風(fēng)的地方,自己屏住呼吸,可是,他還在晃動(dòng),而且,晃動(dòng)的`更厲害了,我實(shí)在不知道為什么蠟燭的火焰會(huì)晃動(dòng),就問了知識(shí)淵博的爸爸,爸爸笑著說:“你可以上網(wǎng)查一下資料呀!”“對(duì)呀!我怎么沒有想到?”我趕快打開電腦,查閱了資料。
原來,我在燃燒時(shí),也在加熱周邊的空氣,被加熱的空氣向上升,所以帶動(dòng)火苗向上竄。由于被加熱的空氣上升后,原先的空間空氣稀薄,外圍的空氣就會(huì)補(bǔ)充進(jìn)來,形成空氣對(duì)流,也就是“風(fēng)”,在“風(fēng)”的作用下火苗就會(huì)出現(xiàn)閃動(dòng)。另外,由于燃燒需要氧氣,隨著燃燒的進(jìn)行,周邊空氣中的氧氣分布就不均勻,所以當(dāng)氧氣豐富時(shí)火苗增大,氧氣不足時(shí)火苗減小,作業(yè)是造成火焰閃動(dòng)的原因。
這個(gè)意外發(fā)現(xiàn)時(shí)我受益匪淺,我還明白了,生活中處處有學(xué)問,只要留心觀察,就一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
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