下面是范文網(wǎng)小編收集的有趣的一節(jié)課日記8篇(有趣的一堂課日記),供大家閱讀。

有趣的一節(jié)課日記1
星期五的中午,大地沐浴著溫暖的陽光,我們得到一個溫暖的消息,老師要帶我們出去曬太陽。
我們排著隊來到操場上,老師先帶著我們走了一圈。過程中,同學(xué)們有的在輕輕地哼著歌,有的在開心地玩耍,還有的在欣賞著路邊的秋景,而我則一直在想辦法“偷襲”李亦辰。
走了半圈之后,老師讓大家沿著跑道的白線走,叫做“走鋼絲”,邊上可是滾燙的“巖漿”?。〈蠹易叩枚己苄⌒?。我邊走邊暗中觀察著:哎呀,不好!王依晗不小心掉進“巖漿”里了!我真想去救她?。【驮谶@時我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象,姚景天竟然主動跳進了“巖漿”里,我強烈懷疑他是不是“瘋”了。我發(fā)現(xiàn)俞佳藝走得很好,我就學(xué)著她,一步一步小心翼翼,最后終于安全到達了預(yù)定的地點。
自由活動的時候,俞佳藝就像一個大磁鐵,我們像小鐵塊兒,都跑過去玩她組織的`“寫王字”游戲了。
活動結(jié)束了,羅佳欣不舍地說:“時間怎么過得這么快?我還沒玩夠呢!”我安慰他:“咱們好好表現(xiàn),下次還能出來玩。”
有趣的一節(jié)課日記2
每次我們在青少宮補習(xí)時,我們的林老師總會給我們玩一些有趣的活動,我們在玩中學(xué),學(xué)中玩,很開心!
今天,穿著一件粉紅色衣服的林老師又會給我們玩什么活動呢?只聽林老師親切地對我們說:“同學(xué)們,老師想表演一個節(jié)目,需要請一位同學(xué)來和我演一演。誰愿意來呢?”老師的話音剛落,有些同學(xué)就自信地把手舉得高高的;有些同學(xué)不夠自信東張西望······
這時老師請了最活躍的小智同學(xué)。小智長得高高的,胖胖的,穿著一件黃色衣服,很可愛。老師輕輕地走到小智同學(xué)的身邊,在他的耳根邊說了幾句悄悄話。隨即表演就開始了。老師面帶笑容地對小智同學(xué)說:“小智,請你用‘其中’造句?!敝灰娦≈峭瑢W(xué)抱著左腳,一臉痛苦地說:“我的其中一只左腳受傷了?!崩蠋熞苫蟮貍?cè)著身子,拖著聲調(diào)說:“你是蜈蚣嗎?”說完,引來了同學(xué)們的一陣笑聲。
小智同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中走下了臺。
老師讓我們把玩的過程寫下來,大家都興致勃勃的。
這節(jié)課真有趣!
有趣的一節(jié)課日記3
今天上午,我在快樂作文上了一節(jié)感恩父母的課。
老師給我們發(fā)了一些五彩繽紛的毛根,讓我們做手工。我想給爸爸做一幅眼鏡,給媽媽做一朵五光十色的花,你們猜為什么我給爸爸媽媽做呢?因為我的爸爸近視了,我希望媽媽和花一樣的美麗,為了表達爸爸媽媽把我撫養(yǎng)長大的恩情,我要做幾個禮物送給他們表示感謝。
我先用兩根毛根把它彎成圓形,再把一根毛根剪成三段,一段把它固定在兩個眼鏡片的中間,再把另兩段做成耳朵上掛的支架,很好看的眼鏡就做好了,我給爸爸看,他說:太好看了!真棒!我又開始做花了,我先拿出一根毛根,把它固定成五角星形,再拿出一根也做成五角星形固定,拿出兩根做成棒棒糖的形狀,再把這些固定在一起,這樣就做成了一朵小花,這樣還不夠完美,我又給小花做了花徑和葉子,這樣一朵美麗的小花就做好了。
我送給爸爸眼鏡就是祝你眼睛永遠不近視,媽媽我給你的小花就是祝您永遠像小花一樣美麗、漂亮。我愛你爸爸媽媽,還要對您們說一聲:謝謝。
有趣的一節(jié)課日記4
今天,老師拿來兩個雞蛋。我滿腦疑問:拿雞蛋來干什么呢?原來我們要做個科學(xué)實驗,來判斷哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的。
教室里就開始七嘴八舌的議論來了。有人說,把雞蛋磕開,有人說用X光掃描,還有更離譜,把雞蛋磕個洞用顯微鏡看。我們有的用手摸了摸,有的人把雞蛋放到耳邊搖了搖。我們女生一致說老師右手邊的雞蛋是熟的,男生卻說老師左手邊的雞蛋是熟的。
老師先把她右手邊的雞蛋輕輕一轉(zhuǎn),那個雞蛋像一個戰(zhàn)敗的士兵有氣無力的轉(zhuǎn)了幾下就倒下了,老師又把她左手邊的雞蛋輕輕一轉(zhuǎn),那個雞蛋像一個陀螺一樣,越轉(zhuǎn)越快過了好一會才停下。實驗做到這里,我仍然一頭霧水,到底哪個雞蛋是熟的,哪個是生的?老師似乎猜到了我們的心思,把那個轉(zhuǎn)的快的雞蛋撥開,這個雞蛋是熟的!我們女生猜錯了,男生們歡呼起來,可這到底是為什么呢?
老師說:“生雞蛋由于蛋殼和里面的液體分離,所以轉(zhuǎn)不起來,熟雞蛋里面凝固了,和蛋殼形成一體,所以轉(zhuǎn)的很快?!甭牭竭@,我們才恍然大悟!
這節(jié)課,不但有趣,而且還讓我懂得了一個生活小常識,在生活中我們要仔細觀察,認真思考,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙!
有趣的一節(jié)課日記5
每到星期五的下午,學(xué)校里的學(xué)生都興奮起來,大家笑逐顏開,因為下午有兩節(jié)俱樂部課程!這個俱樂部課程跟其他課程可不一樣哦。我們每個學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好,自由選擇。心靈手巧的可以選擇編織、十字繡、陶藝;喜歡古典文學(xué)的可以選擇古文誦讀;喜歡運動的可以選擇足球、籃球。還有數(shù)學(xué)、舞蹈、紙藝、機器人、電腦等等很多。我選擇了籃球。
上課了,老師從運球開始教起。扎馬步,左手擋住,防止“敵人”搶球,右手拍球,把球控制住。一開始,我的技術(shù)不怎么嫻熟,球像一個小精靈蹦蹦跳跳,老是要跑掉,但經(jīng)過不斷地訓(xùn)練,終于能輕松運球了。圓圓的籃球像個乖巧的孩子在我手里隨我控制。運球、投籃、扣球……籃球隨著我瀟灑的動作時上時下,真是“妙不可言”!我跟同學(xué)們在陽光下一起奔跑,一起嬉戲,一起揮汗……我們玩得可開心了!
怎么樣,這個俱樂部課程有趣嗎?你心動了嗎?在我們學(xué)??墒呛苁艽蠹覛g迎的哦。大家完全可以根據(jù)自己的特點選擇,眾多的俱樂部課程總能找到自己感興趣的。我喜歡俱樂部課程。讓我想想下期我報什么課呢?
有趣的一節(jié)課日記6
丁零零……一陣熟悉的上課鈴聲之后,我們安靜地坐在座位上,等待美術(shù)課的開始。我的心里激動極了,本周美術(shù)課是我最喜歡的折紙課,我平時就非常喜歡折紙呢,今天這節(jié)課我一定要折一件得意的作品,讓大家瞧瞧!
“今天我們的折紙任務(wù)是什么呢?我們就來折簡單的生活用具?!崩蠋煹脑捯魟偮?,我就迫不及待地打開剛借的手工書,尋找心儀的折紙教程。不一會兒就把整本書翻遍了,可一個喜歡的都沒有。唉!
我只好和同桌交換手工書,可還是沒有喜歡的。我又和后面的同學(xué)換書,功夫不負有心人,找了兩本書我終于找到了自己喜歡的鋼琴折紙,而且看書上的教程也不是特別的困難呢。
我照著折紙教程的步驟,先把手工紙剪成正方形,再對折一次,又把兩邊翻成三角形,然后我把中間卷起來折好,用手壓平,最后把兩邊折過去,手工鋼琴基本上就成形了。最后一步是畫花紋。我在琴身上畫上卷曲的藤條,在琴鍵上畫上黑白相間的顏色,然后在背面畫上了幾朵小花,最后用彩色筆涂上漂亮的顏色,紙鋼琴就做好了。看上去還真像那么回事!
我的手里拿著剛完工的紙鋼琴,我歪著頭左瞧瞧,右看看,自言自語地說:“真美呀!”我忍不住把手放在紙鋼琴上,輕輕敲擊起來,哆、唻、咪……我閉上眼睛,仿佛聽到了美妙的音樂聲呢,今天這節(jié)折紙課真的是太有趣了呢。
有趣的一節(jié)課日記7
今天的上午和下午我們都上了一節(jié)有趣的語文課,于是,到了下午大張老師有了靈感,讓我們寫“有趣的一節(jié)課”這篇作文。她還說:“上午下午哪一節(jié)課都行?!边@下我可犯了難,到底選哪一節(jié)課呢?我問大張老師:“大張老師,不寫你這節(jié)課,你不會生氣吧?”大張老師說:“不會。”這下我就高興了,我直接選擇了上午王老師上的語文課。 我們上的是“第二十六課 剪枝的學(xué)問”,一開始,我們都很高興,開始上課的時候我有點兒緊張,因為后面有好多老師,包括了大張老師,所以我要表現(xiàn)好一點。 上課了,王老師先讓我們讀了一下,然后寫了課題,我覺得王老師寫的字不錯,還很會講,上到一半的時候,王老師讓我們分段讀,她讓我讀第二段,讀完后,王老師糾正了我的一個讀音,“好好的”的第二個“好”應(yīng)該是一聲,我讀成了三聲。 上課的時候,王老師讓蔡潤澤上去寫字,讓我們評價他的字,我評價了蔡潤澤的字,王老師還夸我會評價呢!我心里高興的像喝了蜜一樣甜...... 我喜歡這節(jié)課。
有趣的一節(jié)課日記8
叮叮叮?!险n了,同學(xué)們飛快地跑進教室,這一節(jié)是語文課,老師面帶笑容走向講臺。 老師并沒有喊上課,只是問同學(xué)們:“你們有自己的理想嗎?”我們都異口同聲的說:“有!”“那好,有哪些同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生呢?”大家不知道老師葫蘆里買的是什么藥,卻舉起手來?!凹热挥心敲炊嗟膶W(xué)生想當(dāng)醫(yī)生,那我們就做一個小游戲吧!”同學(xué)們都拍手叫好??禳c開始吧!一位同學(xué)說。
老師先用粉筆在黑板上寫一個“武”字,對同學(xué)們說:“這個是武松的武字?!崩蠋熡衷谖渥稚蟿澚艘坏雷兂伞拔洹弊?。又說:“這一道代表“武松”的腿受傷了,大家來當(dāng)一下醫(yī)生,來給武松治療!”有的同學(xué)說:“再寫一個武字?!庇械恼f:“把那一道擦了”還有的說:“寫的時候不要寫那一道?!贝鸢柑嗔?。老師卻說:“我知道武松會受傷,因為同學(xué)們多給武字加了一道,武松才受傷的,應(yīng)該寫字要認真,才能當(dāng)醫(yī)生?!贝蠹叶键c了點頭。
自從上了這節(jié)課后班里的同學(xué)再也沒人寫錯別字了,也沒人讓武松受傷了。
這節(jié)語文課真有趣!
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