下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級學(xué)生作文5篇,供大家賞析。

四年級學(xué)生作文1
在綿延起伏的長嶺腳下,有一大片高大而美麗的建筑群。這些建筑群在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,非常的引人注目。這就是我們的學(xué)校——子良鄉(xiāng)中心學(xué)校。
我們的學(xué)校占地面積約一萬平方米。在這么大的校園里有兩棟三層的教學(xué)樓,每層有教室7間,看上去非常的氣派。教學(xué)樓后面是一棟三層的科教樓,一棟能供全體師生就餐的大食堂,三棟學(xué)生的宿舍,寬闊的操場,充滿歡笑的游樂園,兩個美麗的大花園。
學(xué)校最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓了,教學(xué)樓的外墻上鑲嵌著白色的瓷磚,在太陽光的照耀下閃著銀色的光芒,早晨,教室里傳來瑯瑯的讀書聲,晚上教室里的日光燈格外的明亮,同學(xué)們在知識的海洋里遨游。
學(xué)校最美麗的地方就是校道兩邊的兩個大花園了,春天一到,花園里的樹捧出了一個個小尖牙兒,春風(fēng)輕輕地吹著,花兒競相開放,粉紅色的、白色的、黃色的花開滿了枝頭。當(dāng)看見花瓣綻開著笑臉。我仿佛看到了花瓣在和她們的媽媽親熱。
同學(xué)們最快樂的去處,那就是學(xué)校寬闊的操場。100米的跑道、環(huán)形的跑道、沙坑、籃球場、乒乓球臺……平時同學(xué)們到操場上鍛煉身體。特別是舉辦運動會的時候,運動健兒們發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏的精神在運動場上你追我趕,那場面真是令人感動,令人難忘。
??!我們的學(xué)校既是知識的殿堂,也是我們成長的搖籃。我愛我們學(xué)校。
四年級學(xué)生作文2
學(xué)習(xí)《鳳辣子初見林黛玉》這一課,我們發(fā)現(xiàn)文中王熙鳳的許多特點。
一、題目有一個“初”字,說明王熙鳳很愛炫耀自己的權(quán)勢,在林黛玉第一次見自己時就來了一個“下馬威”。
二、開頭開門見山,本來王熙鳳來遲了,她就應(yīng)該賠不是,但是她不說道歉的話,反而還笑著說來遲了,其他人還不反駁她,能加深林黛玉對她的印象,說明她心機(jī)很深。
三、對于王熙鳳的服飾描寫,她被作者描寫得珠光寶氣,富貴美麗,卻不免有些俗氣。
四、對于王熙鳳的相貌描寫,作者說她“三角眼”、“吊梢眉”、“威不露”,這不是描寫古代美女常用的詞,而是形容一個女人心機(jī)很深、毒辣、潑辣使用的詞。
五、“因笑道”和“帕拭淚”形成鮮明對比,說明王熙鳳笑里藏刀,八面玲瓏。
六、“竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女?!边@句話王熙鳳既討好了賈母,也表揚了賈母的親孫女,為自己以后爭奪賈府的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)做鋪墊。說明王熙鳳計謀十分狠辣。
七、“這熙鳳聽了忙轉(zhuǎn)悲為喜道”中的“忙”寫出了王熙鳳很會見風(fēng)使舵,很聰明。
八、王熙鳳問林黛玉:“妹妹幾歲了?······也只管告訴我?!边@句話有兩點:1。王熙鳳說得很快,沒有給黛玉回答的時間,說明她是明知故問,故表親熱。2。“只管”是只用、只能的意思,王熙鳳對林黛玉干什么只能問她,說明了王熙鳳很愛炫耀權(quán)勢。
四年級學(xué)生作文3
童年是歡樂的海洋,在那回憶的海岸上有無數(shù)的貝殼。有的灰暗,勾起一段傷心的.往事,:有的燦爛,使人想起童年的趣事。在那回憶的海岸,我尋找著最美麗的貝殼。啊,找到了。。。。。。
記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說?。?我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事。。。。。。。
四年級學(xué)生作文4
童年是快樂的,童年就像一扇窗戶,每次打開它都有收獲,就像星星一樣多。在童年的時候我們每個人都會有那么幾件讓人笑疼了肚子的可笑的事發(fā)生,這些事伴我們一起成長。
記得有一次,我去三老姨家看玩,我乘大人們聊天時去看小烏龜。突然,我發(fā)現(xiàn)烏龜水缸里的水很少,我就想:“才這么點水,小烏龜能活嗎?”我那時還小,想也沒想就捧起水缸,打開水龍頭,往水缸里放水,一邊倒一邊說:“小烏龜,我來幫你?!笨墒切觚攨s在水缸里拼命掙扎,這時的它一點也不像平時那個縮頭縮腦的膽小鬼了,伸出長長的脖子,用它那小短腿使勁的向上劃。我以為烏龜要逃走,便放聲大哭起來,邊哭邊叫到:“快來人哪!烏龜想逃跑?!贝笕藗兟犚娢业慕泻奥?,急忙趕來,問我發(fā)生了什么事。我噙著淚水,指著烏龜,說:“你們看,烏龜要逃跑!”三老姨問我:“你干了什么壞事?”“水缸里的水太少了,我怕小烏龜被渴死,難到不能幫它多放些水嗎?”我哭著回答。爸爸摸了摸水,忽然說我:“你真是個小笨蛋!怎么能放熱水呢?再說小烏龜也不能總呆在水里,它是要出來呼吸新鮮空氣的,所以水不能放的太多了。”?。∥疫@才想起了放水時也沒注意看,差點把小烏龜給燙熟了。一旁站著的三老姨夫幽默地問我:“你是不是餓了,想在這里煲烏龜湯喝呢?”大家聽后都捧腹大笑。我紅著臉不好意思的跑了出去?!苯?jīng)歷了這件事后我知道了做什么事都不能粗大意。現(xiàn)在想起來真的覺的那時的自己好幼稚。
童年是一個七彩的夢;童年是一首歡樂的歌;童年是一個個腳??;童年是一本本故事書,記載著我們那些純真兒幼稚的童年趣事。童年的一切一切,都深深地刻在我的腦海里,伴我童心飛揚,伴我茁壯成長。
四年級學(xué)生作文5
我叔叔家樓下有只可愛的小貓,它住在叔叔家旁邊的糧房屋頂上。
小貓長著黑白相間的絨毛,好像穿上了新的禮服。小貓的眼睛是橄欖色的,像兩個又綠又亮的寶石鑲在臉上,看起來非常機(jī)靈。小貓還長著一個櫻桃小嘴,總是微笑著,好像天天都有喜事似的。小貓的 腳底粘著一層軟綿綿的絨球,走起路來一點聲音也沒有。
每天中午放學(xué),我一拉開窗戶,它就扭過頭來,好像有心靈感應(yīng)似的,它用饑餓的眼神望著我,好像在說:“請給我一點吃的。”我看見它那可憐的樣子,心里一笑,轉(zhuǎn)身從桌子上拿來了貓食,從窗戶 上灑到糧房屋頂上,它撲過去,用“胳膊”圈起貓食,之后,狼吞虎咽地吃了起來。
小貓吃飽了,懶懶洋洋地躺在屋頂上睡大覺。過了一會,小貓睜開眼睛,伸了個懶腰,站了起來,它沖我喵喵地叫,好像在告訴我剛才做的好夢。
我愛這只小貓,你瞧,它正在沖你微笑呢!
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