下面是范文網(wǎng)小編收集的成長(zhǎng)的搖籃作文5篇(成長(zhǎng)的搖籃歌曲歌詞),供大家參閱。

成長(zhǎng)的搖籃作文1
學(xué)校,是我們充滿憧憬的地方,這里洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,蕩漾著我們知識(shí)的漣漪。
在教學(xué)樓的一旁,有一棵傲然挺立的大樹(shù)。讓我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。它那種無(wú)私奉獻(xiàn),值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。在清幽的校園中,我們,擁抱著滿園芬芳,這棵大樹(shù),是那樣偉大,樹(shù)枝多得不可計(jì)數(shù),讓人腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)成語(yǔ):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”
在一塊石頭上,刻著:文雅。這塊石頭叫做文雅石。在文雅石旁,有一棵美麗多姿的桂花樹(shù),它那小巧玲瓏的、黃色的小花。雨過(guò)天晴的小桂花好像一顆顆黃色的、會(huì)發(fā)出香味的珍珠,羞澀地躲在茂密的樹(shù)葉后面,好像在跟我躲貓貓。我徜徉在校園的小路上,微風(fēng)吹拂著我的臉,感覺(jué)很涼爽,小黃花在風(fēng)中自由自在風(fēng)中搖擺,輕盈的飛翔在美麗的.校園里,翩翩起舞。那些綠油油的小葉,揮舞著可愛(ài)的小手,為翩翩起舞的小花喝彩。在桂花樹(shù)旁的文雅石上,刻著醒目的、紅色的大字:文雅,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。那明亮的太陽(yáng),照在金黃色的石頭上,散發(fā)出萬(wàn)縷金光。
??!校園,多么神圣多么美麗,你伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)然,我們更不會(huì)忘記我們的校訓(xùn):篤學(xué)勤思,善問(wèn)求異。
成長(zhǎng)的搖籃作文2
在人生的旅途中漫步,校園只是我們最熟悉的地方。來(lái),我?guī)Т蠹胰タ次业男@!
早上校園大門(mén)慢慢打開(kāi)。最先引人注目的是學(xué)校大廳門(mén)口的八個(gè)大字:自學(xué)勤奮、崇文象牙。這八個(gè)字的教訓(xùn)總是提醒我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。生氣勃勃的學(xué)生們都跑到操場(chǎng)上晨跑,在操場(chǎng)上散步。在樹(shù)陰的跑道上,我想起了“10年的樹(shù),100年的樹(shù)”。這句名言培養(yǎng)一棵樹(shù)需要十年,培養(yǎng)一個(gè)人需要一百年。我一定要成為那個(gè)優(yōu)秀的人才,將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
“叮咚,叮咚,叮咚”上課鈴不緊不慢地響了起來(lái)。這時(shí)操場(chǎng)上沒(méi)有人看到。陽(yáng)光自信的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里傳來(lái),溢出空氣,就像一首盛大的交響曲。(一點(diǎn)也不夸張)。
“丁丁”課結(jié)束后,學(xué)生們笑嘻嘻地走出教室,又開(kāi)始玩了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我越來(lái)越喜歡一個(gè)人站在走廊上,看著對(duì)面高傲地站著的大樹(shù)。大樹(shù)的葉子很小,葉子板上有一根薄薄的毛。兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)還是抱不動(dòng)那粗壯的樹(shù)干。雖然它的莖很粗,但它的莖還是很漂亮。站在大樹(shù)下,吹著涼爽的秋風(fēng),美麗多彩的樹(shù)枝輕輕搖曳著樹(shù)葉,下一場(chǎng)美麗的.“樹(shù)葉雨”就會(huì)到來(lái)。旁邊的桂花樹(shù)使樓下的那片土地充滿了庭院的香氣?!岸_?,叮咚”上課鈴又不著急地響著。
校園是讓我們?cè)趽u籃里茁壯成長(zhǎng)的溫暖搖籃。校園是漫步在知識(shí)海洋中的神奇地毯。轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,再過(guò)一年就要離開(kāi)校園了。對(duì)于未來(lái)的憧憬,我認(rèn)為以后上初中一定要來(lái)母??纯础N覑?ài)我的校園!
成長(zhǎng)的搖籃作文3
早晨,從轎車(chē)?yán)?,從自行?chē)上,從電瓶車(chē)上下來(lái)了許多小學(xué)生,有荷盛村的,有龍根村的,有橋頭和東岙村的,還有莊垟村的,大家都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,微笑地向值周老師問(wèn)好,信心滿滿地走進(jìn)校園。花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)著,好像都在說(shuō):“加油吧!同學(xué)們!”
叮零零,叮零零!上課的鈴聲響了。你聽(tīng)!語(yǔ)文課上,教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。音樂(lè)課上,教室里響起了美妙的歌聲。英語(yǔ)課上,教室里跳躍著字母A,B,C呢。你看!美術(shù)課上,大家在安靜地畫(huà)著心中的藍(lán)圖,一絲不茍??茖W(xué)課上,大家學(xué)習(xí)牛頓和諾貝爾那樣開(kāi)心地做實(shí)驗(yàn),專(zhuān)心致志。數(shù)學(xué)課上,大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題,爭(zhēng)先恐后。
美妙的歌聲響起,下課時(shí)間到了。同學(xué)們像被困的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。他們有的上廁所,有的玩抓人游戲,還有的玩一二三木頭人游戲,你追我趕,開(kāi)心極了!留在教室里的.那些同學(xué),也三五成群,有的悠閑地下象棋,有的在課桌上玩紙戰(zhàn)車(chē)比賽,還有的在安靜地寫(xiě)作業(yè)呢。
這就是我的小學(xué),我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
成長(zhǎng)的搖籃作文4
在京北小學(xué)生活學(xué)習(xí)了六年后,我深深地感到小學(xué)時(shí)的寄宿生活使我受益匪淺!自理、自主、自尊、自強(qiáng),自理排其首,自然它是最重要的,也是最基礎(chǔ)的。
我上中學(xué)后,雖然不再寄宿,但在京北小學(xué)養(yǎng)成的生活自理的好習(xí)慣卻時(shí)刻使我受益。早上起床后,我不會(huì)因時(shí)間緊而置亂糟糟的床鋪而不理,我還會(huì)像住宿時(shí)那樣將床鋪整理得井井有條;洗漱時(shí),我不會(huì)將牙刷、牙缸胡亂一扔,而是將它們整齊地碼放好;晚上入睡前,雖然已忙碌了一天十分疲憊,但我仍會(huì)認(rèn)真整理明天的學(xué)習(xí)用品,認(rèn)真地進(jìn)行洗漱……生活自理已不再是執(zhí)行命令,受人監(jiān)督,它已變成了我的一種行為習(xí)慣。
至于行為自律,已不用再多重復(fù),我已能夠自己約束自己,控制自己的言行,處處嚴(yán)格要求自己,這也得益于京北小學(xué)寄宿生活對(duì)我的'培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)自主,聽(tīng)起來(lái)似乎很容易做到,其實(shí)不然,要想真正做到學(xué)習(xí)自主,可不是一時(shí)半會(huì)兒就能做到的事。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)如何處理學(xué)習(xí)與游戲的沖突,如何學(xué)會(huì)合理充實(shí)地安排每一天的作息時(shí)間,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,的確需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和自制力。
如果你做到了生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊,那么你將成為一個(gè)自強(qiáng)的人。你將漸漸感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,不再是原來(lái)那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小孩兒,而成為了一個(gè)真正自強(qiáng)的人!
說(shuō)了這么多,你應(yīng)該體會(huì)到寄宿生活所帶來(lái)的好處了吧!是豐富多采的寄宿生活帶我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界!是希望的搖籃給了我希望并促使我茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的搖籃作文5
在我記憶中有一個(gè)這樣的江南水鄉(xiāng)——背倚青山,坐擁眾丘,暖風(fēng)悉護(hù),海水相托。那里的人們勤勞聰明,以“地不宜桑而織絲工,不宜粟麥而糠稻足,不產(chǎn)漆而器用工致”的智慧,創(chuàng)下了豐富多彩的文明。這,就是我成長(zhǎng)的搖籃,一個(gè)讓我感到無(wú)比親切的地方——溫州。
一灣清澈明亮的泉水欣然而下,像一位姑娘滿頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。這里,自然是我這搖籃中最燦爛的一處——楠溪江。潭底,大大小小的石塊被清流沖刷得五彩斑斕,散出一絲純透的光芒;石塊上,星星點(diǎn)點(diǎn)布滿了許多青苔,有的'細(xì)小可愛(ài),有的粗大嚇人,有的斷成好幾節(jié),有的則藕斷絲連。遠(yuǎn)處的山,碧波環(huán)抱,掩映著青青的蒼樹(shù)和芬芳的鮮花,顯得非常滄桑。這,就是我成長(zhǎng)的搖籃!
在神秘的永昌堡,到處散發(fā)著一股古老的味道。綠樹(shù)掩映之下,凹凸不平的城旗追隨著我的腳步,和我一起感受這極其富有歷史感的革命戰(zhàn)地。走進(jìn)這個(gè)胡同,墻上畫(huà)著“孤舟蓑笠翁”的場(chǎng)景。那縹緲的深景,裊裊的炊煙,幽幽的小河,都深深烙印在我心中。你瞧——不遠(yuǎn)處有幾位大媽在紡織呢!在她們手中,笨拙的梭子和線頭,變得十分輕盈,編繪成一張張絢麗多彩的布毯。這,就是我成長(zhǎng)的搖籃!
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。許多事我早已淡忘,但我忘不了這江南水鄉(xiāng),忘不了這曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的地方,更忘不了我成長(zhǎng)的搖籃!
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