成長中的故事作文經(jīng)典8篇(成長中的的故事)

時(shí)間：2024-01-20 14:00:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的成長中的故事作文經(jīng)典8篇(成長中的的故事)，以供借鑒。

成長中的故事作文經(jīng)典1

　　生活多么美好！那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠，散發(fā)著迷人的光芒。而其中最韑的一顆，時(shí)常勾起了我的心弦，使我久久不能忘懷。

　　那是一個(gè)陽光明媚的星期六，爸媽開車帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一下車，我就被奶奶家清新的空氣，湛藍(lán)的天空、清澈的河水和蔥綠的樹叢吸引住了。忽然，我看見姐姐在花叢中摘花，左一朵，右一朵，不一會(huì)，她的手里捧了一大堆花，仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的?？吹浇憬阍谡乙踩滩蛔?dòng)心了，就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢，我就看見了一朵花黃相間的菊花，便伸手去摘，準(zhǔn)備養(yǎng)起來。

　　當(dāng)我把花養(yǎng)好的第一天，花瓣上就出現(xiàn)了一些棕色，我以為是有蟲子，便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了，當(dāng)我第二天起床看花時(shí)，花已經(jīng)枯萎了。這時(shí)，媽媽走過來，語重心長地對(duì)我說：“孩子，花瓣上有棕色物質(zhì)，就說明了花正在慢慢枯萎，而你還拔花瓣，這是‘火上澆油’啊?！?/p>

　　以后每當(dāng)別人提起這件事時(shí)，我總會(huì)忍不住發(fā)笑。也許一件成長的'故事就是一幅畫，一首動(dòng)聽的音樂。正是這些有趣的故事，才讓我們的成長之路上五彩繽紛。

成長中的故事作文經(jīng)典2

　　人人都說人就像一棵樹，如果不能經(jīng)受風(fēng)雨的打擊，就長不成，挺拔的大樹。生活中一定有必不可少的困難每個(gè)人的困難都不一樣，而我的也是一樣，我所遇到的困難就是學(xué)習(xí)上的困難。

　　那是一個(gè)月亮皎白的夜晚，上了是第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師一進(jìn)教室就叫我們翻練習(xí)冊到第56頁，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都開始說起話來，老師叫我們看第三道題的時(shí)候就叫我們自己做一下。我仔細(xì)閱讀了一下，便停留下來思考了一下便開始動(dòng)筆了。當(dāng)班上前幾名同學(xué)都寫完了，我才寫到第二步驟到時(shí)候，我實(shí)在想不出來了當(dāng)老師走過來看了我寫的答案，看完之后便把我大罵一頓。我的眼淚差點(diǎn)就掉下來了，還好我忍住了。下課后我找班上成績好的同學(xué)請(qǐng)教，可她們都不理我，我自己就只能默默的走回到我的'座位上。我心里一直很不爽，我就想，他們能做的我為什么不能做到，于是我就在草稿本上畫圖案來寫，于是我就寫出答案后又自己驗(yàn)算了一遍，結(jié)果，對(duì)了。

　　所以說人總得自己去找答案，自己去克服困難，不要去依賴別人，要勇敢的去面對(duì)困難就得像小樹苗一樣，穩(wěn)穩(wěn)的站著才能長成挺拔的大樹。

成長中的故事作文經(jīng)典3

　　生活中難免會(huì)有碰釘子、摔跟頭，我在成長中也遇過這樣的事，今天就重點(diǎn)講一件吧。

　　記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我們的美術(shù)老師說：“今天，我們班拿橡皮泥自己做一個(gè)小娃娃?！闭f完，她就也細(xì)心地做了起來。同學(xué)們聽了，歡呼雀躍，一蹦三尺高，宛如飛出籠的小鳥。

　　老師將成品擺放好，讓我們照著成品捏。當(dāng)時(shí)候的我，笨手笨腳的，捏的時(shí)候，不是缺胳膊少腿的，就是嘴巴歪的'，怎么也不像老師捏的。這時(shí)候，同學(xué)們看到我的“大作”，都哈哈大笑起來。老師走到書桌旁，拿起一看，說：“不怎么好看呀！”聽了老師的評(píng)語，我再也忍受不住了，趴在桌子上嚎頭大哭起來。老師撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說：“藝博，你太脆弱了，這樣一點(diǎn)挫折也承受不住，長大后走出社會(huì)，你又怎么去面對(duì)更大的挫折呢？”老師的安慰與鼓勵(lì)讓我重新鼓起勇氣，于是，我繼續(xù)捏起了娃娃。

　　從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。我相信，當(dāng)我再次面對(duì)挫折時(shí)，一定會(huì)以樂觀的心態(tài)去迎接它。

成長中的故事作文經(jīng)典4

　　在童年的歲月里，我有很多珍貴的回憶，大部分都是我最難忘的，但是使我印象最深刻最快樂的事情是西瓜豐收。

　　在10歲那年，姥爺家種的西瓜大豐收，讓我們?nèi)フ鞴希职珠_著車帶著我、媽媽和哥哥回姥爺家。

　　到家后，才知道姥姥和姥爺已經(jīng)去西瓜地里等著我們了，我們開著車就去西瓜地里摘西瓜了。已進(jìn)入西瓜地，看見西瓜地好大一片，西瓜在土地上面，被葉子遮擋住了，根本無法看見，我看了看四周，迫不及待地想去摘西瓜，可是我根本不會(huì)摘西瓜，姥爺看出了我的心思，就說要教我怎樣摘西瓜，我爽快地答應(yīng)了。

　　摘西瓜時(shí)，要先看看西瓜熟了沒，然后再把連接西瓜的似藤非藤的東西折斷就可以了。教完后，我就自己開始摘西瓜，我和哥哥說好要比賽，可是哥哥已經(jīng)摘了好幾個(gè)了，我得抓緊時(shí)間。摘了好幾個(gè)后，我正準(zhǔn)備把最后一個(gè)西瓜放回車上的'時(shí)候，就在路途中，我一不注意，西瓜摔到地上摔成兩半了，我那時(shí)氣得都想哭出來，媽媽看見后，就把西瓜撿起來，帶著我去吃西瓜了，我吃著美味的西瓜，哥哥還在摘西瓜，我心里美滋滋的。

　　童年摘西瓜的趣事多么的快樂，我真的好想回到童年??！

成長中的故事作文經(jīng)典5

　　時(shí)光慢慢地走過，在這里面的事情有很多很多，有的被我們所忘記，有的至今還令我記憶猶新。

　　一個(gè)星期六的`上午，我去新東方學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我剛剛喝了一杯熱騰騰的奶茶，心情特別好，一蹦一跳地到了教室，找到一個(gè)好位置挨著我的好朋友一起坐，交完作業(yè)就開始預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的內(nèi)容。一打開書，我就發(fā)現(xiàn)當(dāng)天講我很會(huì)做的算式謎，心中不禁開心起來，就得意地向好朋友炫耀，“你看今天講的內(nèi)容多簡單，我全部都會(huì)，我是不是很厲害呢？”好朋友看我那不可一世的樣子，就說：“我出道題給你，你如果答出來了，你就是厲害的，怎么樣？”我得意忘形地說道：“好?。　蓖耆恢雷约荷狭水?dāng)。他笑了一下，然后出了一道我最不擅長的題目給我，我的笑容在瞬間凝固了，糟糕！我只好硬著頭皮做下去。我的頭漸漸冒出了冷汗，臉紅的像個(gè)紅蘋果，最后拖到上課，才以此為借口：“上課了，下課我給你解吧！”然后下課我就趕快溜之大吉，以防他再追上來。

　　這件事情教育了我們不要驕傲自大，要謙虛。

成長中的故事作文經(jīng)典6

　　在我的成長過程中，有一個(gè)我和三姐跳繩的故事，你們想聽嗎？想聽就聽我講一講吧。

　　那時(shí)我才八歲。有一天，吃好中午飯，我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住，然后用力把繩子從后往前甩，等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來往上一跳，繩子“嗖”的'一聲就過去了。我開始一下一下地跳著，后來，我把繩子甩得像車輪一樣轉(zhuǎn)得飛快，連續(xù)不斷地跳著，剛跳到九十九下的時(shí)候，繩子打在了我的腿上，很疼，人也摔倒了，這一摔倒，當(dāng)然也就算壞了。該我三姐跳了，她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個(gè)，就因?yàn)檫@一個(gè)，還是我輸了，我心里難過極了。三姐讓我好好練，下個(gè)星期再比賽。我足足練習(xí)了一個(gè)星期，憋足了勁要比個(gè)高低。

　　好不容易到了第二個(gè)星期六的中午，院子里的跳繩比賽又開始了。還是我先跳，剛跳到一百就壞了，我很失望，無可奈何地把繩子給了三姐。可太有戲劇性了，三姐剛跳到九十八下，繩子掛到了頭上……啊！我贏了?！肮?！太棒了?！蔽腋吲d得咧著嘴巴笑了。知道吧，這就叫“功夫不負(fù)有心人??！”

　　我先講到這里吧，“叮鈴鈴”，哎，上課鈴響了，我要上課了，下課接著講。

成長中的故事作文經(jīng)典7

　　去年十一黃金周的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去秦皇島游玩。我們玩的地方很多，去了北戴河、南戴河、野生動(dòng)物園、角山長城……但讓我最喜歡的還是有名的老龍頭景區(qū)。

　　長城是中華民族的'一條巨龍。老龍頭是長城的源頭，也是長城唯一入海的地方。那天，陽光明媚，天氣晴朗，沐浴著陽光，我們來到了向往已久的老龍頭景區(qū)。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，清澈的海水襯托著金色的沙灘，一排排浪花像一群天真可愛的孩子手拉著手蹦蹦跳跳地向我們跑來，沙灘上的太陽傘像一朵朵漂亮的鮮花，海鷗在海面上自由自在地飛來飛去，遠(yuǎn)處的人們在水中嬉戲，傳來一陣陣歡笑聲。一幅多么美妙的圖畫呀!欣賞著美麗的風(fēng)景，我打開工具包，手腳并用開始雕城堡了，而且還在城堡的前面雕一個(gè)絕世的“公主”呢!

　　傍晚的余暉灑在海面上，晚風(fēng)在平靜的海面上蕩起微波，我們戀戀不舍地告別了帶給我們無盡快樂的老龍頭景區(qū)，結(jié)束了一個(gè)我覺得最有趣、最有意義的一天。

　　看，這就是我童年中的一天，是多么令人難忘啊!