下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用高中作文5篇(高中實(shí)用類作文)，以供參閱。
實(shí)用高中作文1
無人能解“緣”字結(jié)。朝夕相伴，感情日篤，命運(yùn)把你我一線牽。恨造物主為何不把你早賜與我，相逢其樂融融，可相別又讓人牽腸掛肚，只望日子慢慢過。
我們是同窗，是摯友，20xx年9月，相識在那個(gè)初秋的季節(jié)，做著同樣的夢，進(jìn)入同一所學(xué)校，編入同一個(gè)班級，便相識相知。曾經(jīng)一夜淚濕枕頭，只為你那溫存細(xì)語，令人感嘆，叫人自豪，平凡的人生有著非凡的命運(yùn)。純樸的女孩，終歸會吐露芬芳。
曾經(jīng)的嘈雜瑣語，使我大惑不解，隨后，開懷大笑，話從你口出，其意你不知，真是一笑樂千年呀！此時(shí)，我明白了，結(jié)識了你，也就是和歡樂、淚水相伴，這一切值得珍惜，因?yàn)楝F(xiàn)在的擁有并不代表永遠(yuǎn)的擁有。朋友，感情的深淺不在于經(jīng)歷歲月的長短，只在于是否投緣。朋友，你講一個(gè)笑話，讓我笑上好幾天；但你一傷心，可以讓我難過好幾年。日子就這樣慢慢滑落，天空還是昨日的天空，云彩不是昨日的云彩。若干年后，沒有你的陪伴，我將怎樣生活？
情感迸發(fā)的年代，我妄想永久地溫存這份情意，卻總是事與愿違。樹葉再次凋零，你我將又在何處？命運(yùn)會把你我安排在某個(gè)角落，而后生根發(fā)芽，或平實(shí)或耀眼。倘若在風(fēng)風(fēng)雨雨之后，打開塵封的心扉，細(xì)細(xì)數(shù)落年輕時(shí)代，我想，有的只是淚濕衣襟憶相隨。那時(shí)，你是否會憶起你我相處的.歲月？葉落的時(shí)候，我懂得歡聚；花謝的時(shí)候，我明白青春。
有緣相遇，無緣相聚，天涯海角，但愿相憶。
有幸相知，無幸相守，滄海明月，天長地久。
實(shí)用高中作文2
不知此時(shí)我是否該從夢里醒來。雖然夢里有你，卻充滿了傷心和失望，若從夢里走出來，從此便沒有了你，也沒有了夢，沒有了夢，希望又在何方？
為你塵封一段往事，是悲還是喜？為你剪斷一生溫情，該怨還是該恨？
酒一盅，寂寞絲絲入愁腸，腸斷愁不斷。一場注定沒有結(jié)局的相逢，如花開花落，似春花秋月，留給詩人詩千行，行行刻滿相思，字字?jǐn)嗳顺钅c。
情不知所起，亦不知所滅。一見傾心？可一段情卻變成了滄海桑田的過往。一往情深？為何落紅深處，已經(jīng)找不到曾經(jīng)相守的痕跡？難道傾盡一生的眷念，就只為暖你半世時(shí)光，痛我一世情緣。
上一世，你為落花，我為繡女，看到你在秋風(fēng)里凋零，我為你憐惜，為你心動，我將你一針一線織進(jìn)我的夢里，日夜祈禱，卻只換來今生短暫情緣，如冬日暖陽，看似有情卻無情。
有一種痛，真的無法用文字形容，也無處可以訴說，只有默默的，心心念念的祈禱，別讓那些心碎的痕跡點(diǎn)點(diǎn)吞噬萬丈紅塵中殘留的一點(diǎn)緣，別讓這樣的緣，因?yàn)闊o法相見，無處告別留下一生的遺憾而祈求在下一個(gè)輪回里，重新去找尋靈犀的瞬間再度牽手。
無法忘卻，更無法跨越曾經(jīng)的千山萬水，去找尋舊日的歡愉。憶當(dāng)年。風(fēng)華盡失，顧影自憐，淚灑夕陽，卻未料借酒澆愁愁更愁，斷了虔誠，亂了希望，依然找不到一絲亮光。
期待輪回，在模糊的三生石上寫下清晰的未來，卻看到了你的輪廓在凄風(fēng)冷雨中搖曳。
淪陷在北國霧霾沉沉的夢里，偏要渺茫的找尋煙雨蒙蒙的江南雨巷，一條一條的雨巷從遙遠(yuǎn)的江南來到夢里，又帶著無限悵惘從夢里走出來，終于，憑著前世僅存的一點(diǎn)記憶，找到了心靈深處最初的默契。
經(jīng)歷了涅槃重生的種種痛苦，以為，這一份情將會變成永遠(yuǎn)的依戀相隨一生，卻難料，當(dāng)我容顏落滿了塵埃，你的身影已漸行漸遠(yuǎn)，只留下我在冷風(fēng)中等候煎熬的背影。
一切似乎都已經(jīng)走遠(yuǎn)，回眸曾經(jīng)的溫暖，此時(shí)，只剩下了清淚寂寥相伴。
如果有一種情，可以天荒地老，那么，在人生的每一個(gè)渡口，你都會看到一個(gè)身影為你而佇立，哪怕不能與你相擁，哪怕就此虛度了光陰。
如果有一種緣，可以無怨無悔。那么，不管你失意還是得意，都會有人給你留下一絲溫暖，即便是面臨別離。
如果有一種愛，可以不離不棄，那么，就算前途迷離，你也會感覺到有一種幸福時(shí)時(shí)將你包圍。
或許，有些記憶，任時(shí)光荏苒，也不會腐朽，就算兩兩相望卻不能相守，默默相守卻不能相擁。
或許，有些人，終究會變成一個(gè)記憶，有些事，早已分不清對與錯(cuò)，或許，有些情，忘記了該與不該，有些路，不知是否還能繼續(xù)。
此生緣起，縱使心痛，亦惜，如若緣滅，哪怕心碎，亦舍，道一聲最后的祝福，愿你一生平安，來生有緣再續(xù)。
實(shí)用高中作文3
你知道我們學(xué)?，F(xiàn)在什么最流行？
跳繩？不對！
羽毛球？也不對！
航模？還不對！
……
別瞎猜了，還是我來告訴你吧！是魔方！
說來也奇怪，不知什么時(shí)候起，好像突然之間，同學(xué)們不約而同地喜歡起魔方來。課間休息時(shí)經(jīng)常可以看見一些同學(xué)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭，小小的魔方成為大家的至愛！
上周五，大隊(duì)部劉老師宣布：“5月5日（周二）到7日（周四），全校學(xué)生以班級為單位舉行魔方單面還原比賽，8日舉行魔方六面還原比賽。”我們班定在6日比賽。
一連幾天，我寫完作業(yè)后，一把抓起魔方，聚精會神地拼了起來。剛開始，還原一面需要30多秒。老爸指點(diǎn)道：“仔細(xì)觀察需要還原色塊的位置，旋轉(zhuǎn)的次數(shù)越少越省時(shí)間?！蔽衣牶螅粩嗟鼐毩?xí)著、摸索著。慢慢地，對不同位置色塊的還原步驟有了清晰的認(rèn)識，所用的時(shí)間開始縮短。老媽在旁看著，臉上笑開了花，為我打氣鼓勁：加油！你一定行的。
經(jīng)過刻苦練習(xí)，反復(fù)琢磨，我還原一面的時(shí)間縮短至15秒左右。
日歷一天一天飛快地向后翻著，轉(zhuǎn)眼間就到了5月6日這個(gè)激動人心的時(shí)刻。隨著評審員一聲號令，“刷，刷刷，刷刷刷……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著自己心愛的魔方，快速地旋轉(zhuǎn)起來，每個(gè)人臉上都是一幅認(rèn)真嚴(yán)肅的神情。我牢記著要領(lǐng)，雙手飛快地轉(zhuǎn)動著魔方，很快，我完成了單面還原。
“??！”我長長的出了口氣，向四周一看，很多同學(xué)還沒完成，正在努力轉(zhuǎn)著魔方。過了一小會兒，同學(xué)們紛紛完成了還原任務(wù)。最后，比賽結(jié)果出來了，很多同學(xué)都獲得了比較理想的成績，一個(gè)個(gè)臉上掛滿了燦爛的笑容。我也取得了滿意的成績，在旁觀看的一位同學(xué)悄悄告訴我：用了不到15秒的時(shí)間！
真開心??！
通過這件事，我也明白了一個(gè)道理：刻苦練習(xí)、勤于思考、堅(jiān)持不懈是通向成功階梯。世上無難事，只怕有心人！
實(shí)用高中作文4
此時(shí)，我站在故鄉(xiāng)的小屋里，不經(jīng)意間抬頭向窗外望去，紅葉又按部就班的如同往年一樣，一片、兩片的飄落下來。我收回目光，輕輕地拉開抽屜，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)大大的筆記本。隨手翻開，一片鮮紅的葉子滑落到地上，我撿了起來，看見葉子上面寫著一段話，這段話的落款是“愛你的外婆”。這段話，把我拖進(jìn)了深深地回憶的峽谷里……
那是一個(gè)落葉紛飛的下午，我和姐姐一起靠在那棵我生下來就存在的大楓樹前。我們倆手里都捧著一塊大西瓜，大吃特吃。那味道可真好，一口口涼涼的西瓜，又沙又甜，吞進(jìn)肚子后，那感覺可不亞于大冬天里喝上一杯溫暖的紅茶。三口兩口的解決掉西瓜后，我滿足地拍拍肚子，打了一個(gè)小小的飽嗝。突然，我聽到響亮的汽車鳴笛聲，肯定是媽媽回來了！我心急火燎的往家跑。到了大門口，果然是媽媽回來了。我高興的撲了上去。媽媽用一只手把我摟了過來，另一只手里緊緊攥著一本書。我一把將書搶了過來。嗨，我還以為是什么好書呢，原來又是一本練習(xí)題。我不高興地踢著腳下的小石子。母親無奈的笑了笑，對我說：“寶，你知道的，多做些題會迅速提高你的成績。別總貪玩，初一的成績很重要?！苯憬阋埠脼槿藥煹脑谂赃叢遄煺f：“知識是心靈的甘露，你可要好好學(xué)習(xí)呦?！眿寢屄犃私憬愕脑捠仲澩屛伊⒖踢M(jìn)屋去做題。
外祖母聽到媽媽回來了，也迎了出來。她老人家一眼就看到了我手里的練習(xí)冊，心里頓時(shí)明白我媽又逼著我做題呢。外祖母笑瞇瞇地看著我說：“妞妞，你怎么這么愛學(xué)習(xí)呀？楓葉都掉了，你想不想吃甜甜的楓糖?。靠鞄屯庾婺赴褩魅~打掃干凈，外祖母去給你拿糖吃。你和姐姐比賽，看誰找到的楓葉又大又漂亮。”我心中立刻烏云散盡，眉開眼笑?！罢l不愿意玩啊”我跟媽媽抱怨“看嘛，玩耍才是我們小孩子真正的心靈甘露”。媽媽聽了我的話，皺起了眉頭，眼里有幾分對外祖母的不滿，卻也沒有阻止我去玩。
我跑到了楓樹下，無數(shù)片葉子隨秋風(fēng)輕輕起舞，發(fā)出淡淡幽香。我挑了一片又大又紅的葉子撿起來遞給外祖母。外祖母微笑起來，皺紋中充滿善良和溫柔。那天，她在葉子上寫了一段話：“孩子，心靈真正的甘露是知識。玩也重要，但你要明白，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候還得學(xué)啊?！?/p>
在夕陽的的照射下，我笑了，笑得很開心。我明白了，我是喜歡玩，但學(xué)習(xí)也很重要，外祖母說得對，我不能因?yàn)橥娴⒄`了學(xué)習(xí)，那樣會耽誤終生。
實(shí)用高中作文5
“快樂的時(shí)間總是短暫的！”小A像哲人一樣的說出了這句話?？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)心酸，有點(diǎn)同情。笑什么？笑的是我也曾這樣感嘆過；心酸什么？心酸的是時(shí)間消失太快；同情什么？同情的是把時(shí)間視為“垃圾”的人。
童年幻想，懵懂無知
你是否與童年的我一樣在嘆息著時(shí)間，嘆息著時(shí)間似蝸牛般遲遲不肯移動，一聲聲嘆息夾雜著太多的“無奈”與“抱怨。”請聽：“時(shí)間啊，時(shí)間。我們尊重著你，嘆息著你！你為什么不迅速的奔跑?！蔽矣忠淮温牭搅诉@句話，無奈我也經(jīng)歷過，也絮叨過這句話。但是，現(xiàn)在的我徘徊在這種想法的窗口。有時(shí)，感嘆時(shí)間為什么不快點(diǎn)過，有是有在時(shí)間“先生”您慢些走的世界里停留。時(shí)間的步伐到底是快還是慢呢？
少年初始，花樣年華
十四歲迎來花季走過雨季，少年的我漸漸在以前的許多嘆息中，我體會到了時(shí)間的重要性，在不久以前，我曾讀過一篇名叫《時(shí)間布》的故事。這個(gè)故事對于今天的我有太多太多的啟發(fā)。我曾一度留戀以前在嘆息中逝去的時(shí)間，可是又能如何尋求回來呢？我不想留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲”的悔恨，我開始珍惜時(shí)間，然而我失去的太多太多了。
秋天來了。每一片面葉子都在為過冬做準(zhǔn)備，它們的一生只經(jīng)過一春、一夏、一秋三個(gè)季節(jié)，有幸的見證了雪花的出現(xiàn)，可是又有多少幸運(yùn)兒呢？今年的秋天在我的眼中顯得更凄涼與孤寂。在第一場寒霜過后。我為枯草感到可憐：我為百花感到悲傷；我更同情的是那些揮霍時(shí)間不懂珍惜的人。
時(shí)間?。≌埬蠖刃?，多分享一點(diǎn)吧！
青年以后，未來無限
十五年后的我正在朗讀，聽，“燕子去了，有在來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”這是朱自清在嘆息時(shí)說的，他嘆息時(shí)間如此之快，無論什么時(shí)刻，時(shí)間總在一刻不停地流逝?！笆⒛瓴辉賮恚瑲q月不待人”。時(shí)間是公平的，對于不同的人，它又做出了不同的改變。在勤勞面前，它過的飛快；但在懶惰面前，它過得無比的緩慢。你是哪種？請做出你明智的抉擇。
轉(zhuǎn)眼間，過去了一學(xué)期。在懷念開學(xué)的時(shí)候，假期也悄然而至。時(shí)間啊，你是如此“不公”，在珍惜時(shí)您不讓我珍惜；在消逝時(shí)你又無法讓我嘆息。快樂的時(shí)光到底還有多少?。空埬谖覍⒎稿e(cuò)時(shí)，告誡我一聲，不要讓我追悔莫及。我時(shí)?？匆娺^老人在默默流淚。我猜想他們是在回憶童年吧？時(shí)間??！您真是“不公！”
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