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班級課外活動計劃8篇 課外活動計劃表內(nèi)容

時間:2024-01-20 12:37:00 綜合范文

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班級課外活動計劃8篇 課外活動計劃表內(nèi)容

班級課外活動計劃1

  一、基本情況分析

  現(xiàn)在學(xué)生體質(zhì)下降。為了提高學(xué)生的體質(zhì),開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有益和必要的。學(xué)生非常喜歡有意義的課外活動。在之前的活動中可以看到,學(xué)生得到了很好的鍛煉,思想更加團(tuán)結(jié),體質(zhì)更加強(qiáng)壯,這是一個很好的體現(xiàn)。但是可以看出班干部在組織上還是出了問題,學(xué)生在活動中不能很好的遵守規(guī)則,自律意識不強(qiáng)。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生樹立創(chuàng)新意識,動手實踐,培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。

  2、豐富學(xué)生課內(nèi)外生活,培養(yǎng)學(xué)生情操,為學(xué)生發(fā)展提供可能。

  3、加強(qiáng)活動策劃,嚴(yán)格組織,提高活動效果。

  三、活動和措施:

  1、組織各種體育活動和文化活動,如跳繩、踢毽子、新年表演藝術(shù)等。豐富學(xué)生的課外生活。

  2、利用類庫角組織閱讀活動。

  3、在重大節(jié)日,開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動。

  4、保證活動時間,讓學(xué)生在每天的課外活動中有足夠的時間開展活動,從而有效達(dá)到活動的目的。

  5、保持活動的記錄,并在每次活動后記錄和總結(jié)活動。及時糾正問題,為后面的活動打好基礎(chǔ)。

  6、特別注重個別輔導(dǎo),讓個別貧困生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。

  7、發(fā)揚(yáng)集體精神,讓每個學(xué)生的潛能都能得到充分發(fā)揮。

  8、充分發(fā)揮年級組的共同努力,組織適合學(xué)生活動的班級集體項目,增強(qiáng)班級凝聚力

班級課外活動計劃2

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,特成立初中課外閱讀欣賞興趣小組。

  二、活動內(nèi)容:

  本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動,包括背誦古詩、文學(xué)作品點評;名家名作賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。

  三、活動對象:

  初中學(xué)生。

  四、活動時間:

  每周一、二、四、五下午第八課

  五、活動地點:

  電子閱覽室

  六、主要措施:

  1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷。

  2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

  3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗,收獲成功,感受快樂,學(xué)習(xí)與活動結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

  4、鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會欣賞名篇佳作,會運(yùn)用一些好詞佳句。

班級課外活動計劃3

  為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué)工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達(dá)到預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動計劃,內(nèi)容主要含以下幾個方面:

  一、基本情況:

  本期我班共有學(xué)生76人,其中,男生40人,女生36人,多數(shù)學(xué)生喜愛活動,表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度,并且有一定的動手能力。

  二、目標(biāo)要求:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識,自覺維護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己生活的空間。

  2、學(xué)會尊老愛幼,關(guān)心他人,獻(xiàn)出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。

  3、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用,學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。

  4、學(xué)會靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識,活學(xué)活用,理論聯(lián)系實際。

  5、練習(xí)說話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。

  6、進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。

  三、具體的實施措施:

  認(rèn)真制定計劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動,及時進(jìn)行總結(jié),在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,動員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動的記錄。

  1、抓好個別輔導(dǎo),讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。

  2、發(fā)揚(yáng)集體精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

  3、發(fā)揮年級組的合力,組織適合學(xué)生活動的班級集體項目,增強(qiáng)班級的凝聚力。

班級課外活動計劃4

  一、活動主題

  多彩樂園,歡樂童年。

  二、活動目的

  “六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心打算一系列出色的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在出色的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。

  三、活動時間

  時間安排:5月31日下午12:00―3:15。

  12:00~12:30各游藝場所打算,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注重點。

  12:30校長公布慶“六一”快樂游藝活動開始。

  12:30~14:30游藝活動。

  14:15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

  14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。

  14:30贈送儀式:

 ?、俳榻B與會領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  ②領(lǐng)導(dǎo)致辭。

 ?、垲I(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。

 ?、苄N璧戈牶铣牨硌荨?/p>

 ?、莨紤c“六一”快樂游藝活動結(jié)束。

  15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。

  四、活動內(nèi)容

  1、各中隊打算一個游藝節(jié)目,地點:各個教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;

  2、體育組打算三個室外游藝活動,地點:操場;

  3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動,(學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點:塑膠場地。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學(xué)生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負(fù)責(zé)人:xxx。

  5、大隊部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人:xxx。

  五、活動辦法

  1、內(nèi)容中的1 2兩項需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項目進(jìn)行活動。學(xué)生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費玩。負(fù)責(zé)該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

  2、獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與活動獲得免費玩的機(jī)會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

  3、每個節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實際人人參與學(xué)生感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

  4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

  六、活動打算

  1、各活動內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

  2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給xx老師。

  3、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成,活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目參加辦法及其活動規(guī)則。

  4、活動前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

  七、活動時注重事項

  1、活動文明,在過程中不可隨便插隊推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。

  2、多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

  3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

  八、活動組織

  各游藝節(jié)目例舉:

  1、夾心餅干

  規(guī)則:隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。

  2、抱球跑

  規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關(guān)。

  3、蒙眼敲鑼

  規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))

  4、沙包投鐵環(huán)

  規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關(guān)。

  5、造高樓

  規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。

  6、吹球過橋

  規(guī)則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。

  7、吹蠟燭

  規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

  8、夾彈子

  規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。

  9、穿針引線

  規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。

  10、套圈

  規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關(guān)。

  11、保齡球

  規(guī)則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。(目標(biāo)離起點約4米)

  12、踢球過網(wǎng)

  規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。

  13、端球過障

  規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊員過關(guān)。

  14、定點投籃

  規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊員過關(guān)。

  15、24點速算

  規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。

  16、釣魚

  規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。

  17、筷子投瓶

  規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊員過關(guān)。

班級課外活動計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  通過讀書不斷積淀文化底蘊(yùn),培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,豐富學(xué)習(xí)生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。開設(shè)以“體驗新課標(biāo)、新課程”為重點的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,特制定活動課計劃。

  二、學(xué)生情況分析

  本班學(xué)生共有37人,都在6、7歲的年齡,性格活潑好動,學(xué)生思想活躍,身體素質(zhì)好,喜歡上課外活動,在活動時要重點從體育活動等室外活動為主安排學(xué)生。間接穿插室內(nèi)的粘貼、繪畫等內(nèi)容。

  三、活動目的

  切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長。培養(yǎng)學(xué)生對集體生活、課外活動的熱愛情趣;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和合作精神。

  四、活動措施

  1、保證活動時間,讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行體育活動,切實達(dá)到活動的目的。

  2、抓好個別輔導(dǎo),讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項活動的基本要領(lǐng),并使之在原來的基礎(chǔ)上一步得到提高和鍛煉。

  3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,使每一個學(xué)生的潛質(zhì)得到最大限度的發(fā)揮。

  4、加強(qiáng)安全教育,活動時間必須師生一起活動,防止不安全事故發(fā)生。

班級課外活動計劃6

  為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué)工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達(dá)到預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動計劃,內(nèi)容主要含以下幾個方面:

  一.基本情況:

  本期我班共有學(xué)生41人,多數(shù)學(xué)生喜愛活動,表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度,并且有一定的動手能力。

  二.目標(biāo)要求:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識,自覺維護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己生活的空間。

  2、學(xué)會尊老愛幼,關(guān)心他人,獻(xiàn)出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。

  3、學(xué)會靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識,活學(xué)活用,理論聯(lián)系實際。

  4、練習(xí)說話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。

  5.進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。

  三.具體的實施措施:

  認(rèn)真制定計劃,安排班級的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動,及時進(jìn)行總結(jié),在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,動員學(xué)生人人

  參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動的記錄。

  四.活動日程安排:

  第一-----二周“安全與環(huán)?!背WR性知識常識教育以及讀書周及知識競賽

  第三-----四周學(xué)雷鋒實踐活動

  第五-----六周

  第七----八周

  第九-----十周

  第十-----十一周

  第十二-----十四周

  第十五-----十七周

  第十八-----十九周

  學(xué)雷鋒實踐活動體驗(寫話訓(xùn)練)室外活動(跳繩、立定跳遠(yuǎn))猜謎語比賽書法比賽鋼筆字作品創(chuàng)作學(xué)習(xí)與指導(dǎo)鋼筆字書法比賽講故事比賽

班級課外活動計劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  興趣是學(xué)生的動力,能引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生的遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,所以會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,如果僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)該樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外的活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸, 為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們很有必要開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。

  二、活動目的:

  1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。

  4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

  三、活動內(nèi)容:(每次確定一個主題)

  1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

  2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語歌。

  3、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對話及表演。

  4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

  5、學(xué)唱英文歌。

  6、討論英語學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語去表達(dá),做1-2分鐘的口語表達(dá)。

  7、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對話表演。

  8、自由對話(用英語交流)。

  四、活動要求:

  每一位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  五、活動措施:

  1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽。

  2、開展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

  3、利用校園小廣播,讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語交際。

  4、活動前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動。

  六、具體安排:(略)

班級課外活動計劃8

  為了實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃,開展我們班的課外活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使我們班的課外活動能夠有序地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目的,特制定這一時期的課外活動計劃,主要包括以下幾個方面:

  一、基本情況:

  這個時期我班76人,其中男生40人,女生36人。大多數(shù)學(xué)生熱愛活動,表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度,具有一定的實踐能力。

  二、目標(biāo)和要求:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識,自覺維護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己的生存空間。

  2、學(xué)會尊老愛幼,關(guān)愛他人,付出自己的愛,懂得今天的幸福來之不易,才能更加珍惜今天的幸福生活。

  3、了解信息技術(shù)在新時代的巨大作用,學(xué)會向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

  上收集各種有用的信息資料。

  4、學(xué)會靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識,活學(xué)活用,理論聯(lián)系實際。

  5、練習(xí)說話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。

  6、進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。

  三、具體的實施措施:

  認(rèn)真制定計劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動,及時進(jìn)行總結(jié),在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,動員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動的記錄。

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