下面是范文網(wǎng)小編分享的作文的評語11篇，以供參考。
作文的評語1
1. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
2. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
3. 主題嚴肅，思想高尚，
4. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
5. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
6. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
7. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
8. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的'曲線美，引人入勝。
9. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
10. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
作文的評語2
我的名字叫黃功赫，今年8歲了。我認識許多車的品牌，我有長長的手指頭，會彈鋼琴，還會寫毛筆字呢!我有一個漂亮的媽媽，帥氣的爸爸，會畫畫的爺爺，把飯做的很香的奶奶，一只可愛的小白兔，一個溫暖的家。我還是“小隊長”呢!
我的小兔可可愛了，眼睛像紅寶石，身體像雪球，可愛吧?
同學們，是不是想和我交個朋友呢?
點評評語：作為一年級的同學，這篇文章敘述完整，簡要介紹了自己，寫出了“我”的名字、年齡、特長愛好以及家庭成員，還介紹了“我”的.小白兔，文末作者提出自己的愿望，是篇不錯的文章。
作文的評語3
一、
1. 觀察仔細，按一定的順序?qū)懗隽?------的外形特點。
2.抓住--------的活動特點。描寫細致，用詞準確，語句優(yōu)美。
3.重點突出，描寫得條理清楚，寫出了-----的外形特點和-----的.活動特征。
二、
1. 描寫條理不清楚。
2.沒寫出------的------特點。
3.語句不通順，用詞不當。
4.書寫不規(guī)范，注意改正錯別字。
作文的評語4
1. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
2. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
3. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
4. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
5. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
6. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
7. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
8. 表達不清晰，說服力不強。
9. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
10. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的'起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
作文的評語5
1、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
2、將…改成…更合適些
3、自然承上啟下細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動
4、敘事中夾寫景以已度人將心比心
5、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
6、脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
7、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
8、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
9、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
10、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的`真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
作文的評語6
1. 語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
2. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
3. 語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
4. 語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
5. 語言基本通順，偶有不暢。
6. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。
7. 語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
8. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，
9. 文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
10. 文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
作文的評語7
在一個夏天的傍晚，我和媽媽來到青山湖觀看荷花。
那里的荷花紅著臉，耷拉著腦袋，就像一位害羞的小姑娘。其中，還有兩朵荷花的花瓣緊挨著，就像一對相親相愛的好朋友。
媽媽見了，對我說“婷婷，你也要像荷花一樣，跟同學成為一對相親相愛的好朋友?！蔽衣犃?，點點頭。
觀看完荷花，我和媽媽依依不舍地離開了青山湖。
點評：這篇文章小作者運用比喻的修辭手法，將緊挨著的荷花比作相親相愛的好朋友，從而得到自己要和同學和睦相處的`道理，生動形象而又富含意味。真是一篇不錯的文章。
作文的評語8
一池清水，盛著一個清亮的玉盤。
(長沙市中考滿分作文《你的堅強，讓我記住了你》)
【眉心飛語】巧用比喻，生動形象。比喻能化平淡為生動，化深奧為淺顯，化具體為抽象，化冗長為簡潔，因此，人們把比喻譽為“藝術(shù)中的藝術(shù)”。在中考作文中，善用比喻，就讓你的.文章生動形象，滿文生輝。文章開篇就一句，巧用比喻，鋪設(shè)出了富含詩意的背景，這種背景與作者內(nèi)心的波瀾，與下文的詩意均是有效的對接。
作文的評語9
等我也長了胡子，
我就是一個爸爸，
我會有一個可愛的兒子，
他就像我一樣。
我要帶他去南極和北極，
看企鵝怎樣過冬，
看北極熊如何戲水，
我一定不老是騙他說：
等等，明年再去吧。
我要給他講最有趣的故事，
告訴他大公雞為什么會打鳴，
告訴他小綿羊為什么總是叫媽媽，
我一定不對他吹胡子瞪眼：
去去，我忙著哪。
哎呀，我真想真想，
快點長出胡子，
到時候，不騙你，
一定做個這樣的爸爸。
教師評語：這篇詩歌語言充滿童趣，想象自己長了胡子、當了爸爸以后如何對待兒子，看似寫將來實則在呼告，需要爸爸多抽出點時間來陪陪自己。作為二年級的`學生寫出如些佳作，難得!
作文的評語10
《誠實的孩子》講的是：一天，8歲的列寧到姑媽家做客，他不小心打碎了客廳的花瓶，由于怕姑媽責備，所以撒謊不敢承認?；氐郊?，列寧把這件事告訴了媽媽，媽媽讓他寫信向姑媽承認錯誤，姑媽原諒了他，還夸他是個誠實的孩子。
這個故事告訴我們，誠實是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣，犯了錯誤以后要勇于承認，并且改正錯誤，做個誠實的好孩子。
【教師評語】這篇讀后感整體結(jié)構(gòu)比較明朗，首先簡潔的概括了《誠實的'孩子》的主要內(nèi)容，引用了列寧的故事，順其自然的明確作者觀點：誠實是一種美德，結(jié)尾發(fā)出號召：犯了錯誤以后要勇于承認，并且改正錯誤，做個誠實的好孩子。
作文的評語11
1. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人
2. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
3. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
4. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的.確難能可貴給人留下了深刻的印象
5. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
6. 文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想
7. 文章將…寫得細致入微
8. 語言活潑明快，富有情趣。
9. 大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
10. 結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
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