下面是范文網(wǎng)小編整理的關于我的煩惱的初二作文3篇 初中作文,我的煩惱，歡迎參閱。
關于我的煩惱的初二作文1
在我記憶的海上，似乎沒有太多的不愉快，除了那一件事形成了一塊礁石令我無法跨越之外……
那是一個晴朗的下午，我去姐姐家玩。她對我說：“王帥，我們一起去那個文具店看看有沒什么好玩的，怎么樣?”我興高采烈地答應了。文具店里人很多，我依然興致勃勃地在人群中來回地擠，觀賞著那些漂亮的文具。一個人影從我身旁走過，那人不停地拿文具，又不時地放下。一聲咳嗽聲傳來，那人“忽”地一下閃開了。我突然感覺到口袋變沉了些，就把手伸進了口袋里。沒想到“當啷”一聲，一個新式的釘書機居然掉了出來，原先吵嚷的店里一下子安靜下來，大家紛紛盯著那個小巧的釘書機，追責與嘲笑的目光向我投來。不說也明白，他們把我當成小偷了，原先興奮的心突然慌亂起來。
文具店里的叔叔把我掉在地上的釘書機拾起來，抓住我的衣領：“你干什么?偷東西的嗎?別讓我再抓著，再來這就送老師那去!”我漲紅了臉，好不容易擠出一句話：“不……不是我，是剛剛那個人塞進來的?！蔽翼樦莻€人走開的方向指去，可又傻了眼：那里哪有那人的蹤影呢?剛剛升起覺得這場誤會能解決的希望像被沖散了似的，一絲也沒有了。
果然，那個叔叔冷笑起來：“哼哼，人?你說慌話也得高明些吧?騙誰呢!”傷人的話鋪天蓋地地化作一顆顆釘子向我扎來，疼極了!平日里利索的舌頭似乎銹了一般，不能動彈。我這才發(fā)現(xiàn)姐姐一句話也沒有說，一直用鼓勵與信任的目光瞧著我，便昂起頭說：“叔叔，不是我干的!如果我偷了你的東西，我還會呆在這兒把東西露出來給你看嗎?”他似乎一下子被哽住了，好一會兒才緩過氣來：“不管怎么說，你就是偷了!大家都沒有看見別人把東西放到你那兒去，就是你干的。下次別讓我再逮住你!”說完，把我拉了出去，“嘭”地把門關上了。
回家的路上，姐姐雖不停地安慰我，但我仍無法排遣心頭的憤怒。出了店門，我那顆過于激動的心垂了下來，被誤會了的憤恨填滿了心頭。叔叔，那真的不是我干的!請相信我!
不知要過多久，這塊攔住了心緒之浪的礁石才會被沖散……
希望窗外的陽光能快點恢復它本來的燦爛與耀眼!
關于我的煩惱的初二作文2
煩惱，是人類一生必要的，它可以讓你更加努力，也可以讓你墮落。煩惱，既是成長路上的絆腳石，也是雨后美麗的彩虹。
人生何時能處處得意，古人也時常發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感嘆。我，就有這樣的煩惱。
學習的煩惱
在學習上，難免有些煩惱。我的成績，雖在班上排在中上，但是分數(shù)卻異常難看。
那天，我想來想去，明天好像要發(fā)試卷。我原本安然的心似乎跳得更快了。我懷著忐忑的心入睡了。第二天一早，我像沒事一樣起床了，我居然忘了發(fā)試卷的事，還高高興興地出門了!我騎著電動車，還唱著“太陽當空照，花兒對我笑……”絲毫沒有把發(fā)考卷的事放在心上，我卻不知為何感到了不祥。
天空竟下起了小雨，這時才想起發(fā)試卷的事，不知不覺，竟到了校門口。
到了下午，試卷一直在抽屜里，我不敢看，也不想看。當上課時，老師叫我們拿出試卷：“講一下試卷上錯的多的題。”我緩緩地拿出試卷：91分。我高興壞了，恨不得從座位上一躍而起!我又想了想，一百二十分的卷子，考九十一分，那不就相當于一百分考了八十分嗎?不高啊。
放學回家的路上，原本陰沉的天晴了，垂著頭的花兒把臉向著太陽，小鳥唧唧喳喳地唱著。太陽落山了，但明天依舊會冉冉升起。
假期的煩惱
陽光透過窗戶，照在木質的桌上，一本一本的作業(yè)堆積成了一座小山。我的作業(yè)雖已完成，但一問又一問空在那里，我開始“填空補缺”了。
一題又一題寫完了，之前的難題已經(jīng)掌握了，但做到后面速度就慢了下來，后面的難題做得越來越慢，我不會就用手機查，答案抄一下就好了，我開始依賴這種方法，一下就寫完了一面，我雖知道不對，但我沒有別的方法了。
這時，媽媽來了：“你做完了作業(yè)嗎?就玩手機?”說完就把手機拿走了，我失去了一個“依靠”，我左翻書右翻書，過了大概一個半小時，我終于做完了。我不知為何竟笑了起來，我走向廚房：“媽，手機!”“寫完作業(yè)啦?”“手機!”“晚上檢查，拿去!”
哈哈哈，有了煩惱，才有成就!
煩惱，不是絆腳石，是雨后的彩虹!
對啦!你有煩惱嗎?
關于我的煩惱的初二作文3
在做題的時候，遇到了一個讓我百思不得其解的難題，那時我就會有煩惱，就像跑步一樣，快要跑到終點了，突然落下一塊大石頭，阻礙我跑向終點。有一次數(shù)學老師出了一道題，我看著黑板上那數(shù)不清的字，我的腦子好像要爆炸一樣，那道十分難的題我沒有做下，晚上，老師找到了我，老師告訴我，我上課時很少專心聽講，今天上課時老師出的那道難題，其實就是前幾天《基礎訓練》上的那道題，我頓時垂頭喪氣，就因為上課不聽，我被老師說了好幾次了，真是快要煩死了，這就是我的學習壓力，學習煩惱啊!
體育課，雖然我們大家都很喜歡上，但是我一遇到跑步鍛煉體能之類的活動，我就十分的煩惱，我跑步的速度很慢，也就能追得上我們班的孫常越、王志博而已，要讓我追別人，就會十分地吃力。每次上體育課，一到休息時，我們就玩游戲，可我誰也抓不到，都是我那幾個跑得快的朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力，因為我的臂力不足，所以做不了幾個俯臥撐就會趴下，看見他們做俯臥撐都很輕松，真是羨慕啊!還有打球，跳高等等，這都是我的煩惱啊!一遇到它們，我就會悶悶不樂，別人一笑我，我就會怒氣沖天。
還有我的自由，家長一直限制我的自由空間，星期一到星期五上學，晚上寫作業(yè)，星期六學英語，星期天我還要學作文，這樣加起來，我一周玩的時間，除了睡覺時間，都不到十二個小時，我想去玩的時候，就像一只小鳥要去旅游，可突然就被抓入了籠子里，不讓我去玩，限制我的自由，比如放寒假的時候，本來想休息一會兒，就看見了一張邪惡的臉問我：“作業(yè)寫完了嗎?”我只要說一聲沒有，就會被關起來繼續(xù)寫作業(yè)，一些裝病、裝死的方法都不管用，因為我經(jīng)常在家中開一些小小的玩笑，他們開始不信我了，我一上學回來，就會被問：“作業(yè)寫完了嗎?”這句話聽得我耳朵就快要起繭子了，還有上完英語的時候，就會問我：“上得怎么樣?有沒有好好聽?”聽得我都要快煩死了。我就想放松一下，哪怕半小時也行啊!
這三大煩惱在我的成長中留下了無法擦去的傷痕，我的人生經(jīng)歷的多少坎坷，多少困難，都讓我十分煩惱，十分地有壓力。
“少年不識愁滋味，為賦新詩強說愁?！蔽也皇菑娬f愁，我是真的有愁在心頭，我明白，學習上的煩惱，我應該勇敢面對，體能上的煩惱，我應該努力克服，自由上的煩惱，我應該微笑面對，這些我都明白，父母在學習上這樣嚴格都是為我好，想讓我考上好大學，怕玩耽誤學習，但是，我想讓父母給我一點自由，我會有分寸，不會耽誤學習的。
這三大愁，我要盡快地逃脫它們的魔掌。
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