下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生《秘密花園》有感3篇 《秘密花園》感悟,以供借鑒。

小學(xué)生《秘密花園》有感1
《秘密花園》使人的心靈再次感動(dòng),感動(dòng)于大自然的魔力,感動(dòng)于人類(lèi)美好的心靈,感動(dòng)于人與人之間純潔的友誼。它讓人們親近自然,感受大自然那神奇的力量,聆聽(tīng)大自然唱出的美妙歌聲,開(kāi)啟心靈的花園,激起心底的每一份快樂(lè)。
作者用清新筆觸生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)驕縱任性的小女孩瑪麗由于自幼缺少父母的關(guān)愛(ài),個(gè)性很強(qiáng),脾氣古怪,待人專(zhuān)橫霸道。在遭遇家庭變故、失去雙親后,她只得只身投奔姑父,前往英國(guó)的一座古老的莊園。然而,種。種的不幸并沒(méi)有擊倒她,她堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并結(jié)識(shí)了熱愛(ài)大自然的小伙伴迪肯。她們善良、純真、健康、向上的.精神,感染了莊園中的另一個(gè)人——性格怪僻的柯林,他們?cè)谝惶焯斓馗淖冎?,正如塵封的秘密花園在慢慢地變化著……這一切不可思議的改變是因?yàn)榇笞匀唬笞匀坏哪Яψ阋愿淖內(nèi)魏稳?。正如科林?lái)到哪個(gè)花園時(shí)說(shuō)的一句話(huà):“陽(yáng)光閃耀——那是魔法的力量,草木生長(zhǎng)——那也是魔法的力量,人活著,——也是魔法的力量,健康——那更是魔法的力量。魔法不但在我身上,同時(shí)也在每一個(gè)人身上?!彼f(shuō)出了大自然的神秘力量。大自然的新鮮空氣令他們昏鈍的眼明亮了起來(lái);大自然賦予他們自信、快樂(lè),使他們孤僻的心靈變得開(kāi)朗起來(lái)。
瑪麗神奇的改變令我們感到驚訝,瑪麗和她的朋友之間的友誼更令我們佩服。多么純潔、多么牢不可破,再大的災(zāi)難也摧毀不了它。友情,愛(ài)心,會(huì)讓我們更愉快。樂(lè)觀(guān),積極,微笑,會(huì)讓我們更健康,更有向上的力量。
快樂(lè)猶如心靈的花園,快樂(lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光,也如迪肯的魔法。讓我們保持孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟能力,讓作為成人的我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè),接受快樂(lè)。讓我們珍惜孩童時(shí)代的那種純潔的友誼,讓作為成人的我們看到真誠(chéng)、誠(chéng)信與圣潔。
小學(xué)生《秘密花園》有感2
這是一部展現(xiàn)我們心靈的魔法書(shū)。這本書(shū)講得是一個(gè)小女孩瑪麗的故事。瑪麗是個(gè)蠻橫、倔強(qiáng)、自私的小姑娘,在一場(chǎng)瘟疫中,她失去了親人,被送到了英國(guó)賽爾死維特莊園。在那里她遇到了一系列的稀奇古怪的事情。
她在那里有很多趣事…比如 : 她在莊園中竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)封閉 10 年的秘密花園——在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)封閉 10 年之久的一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園。在她的細(xì)心好奇的性格,竟走到了一條兩旁都有月季花的小路。小路的盡頭有一個(gè)小門(mén),她推開(kāi)門(mén)聽(tīng)到了簫聲。瑪麗停下腳步仔細(xì)看著。只見(jiàn)樹(shù)下坐著一個(gè)小男孩,大約十一二歲,長(zhǎng)得有點(diǎn)怪,但人卻挺干凈。他靠著大樹(shù)…瑪麗被男孩發(fā)現(xiàn)了,他揮了揮手輕聲說(shuō):“別動(dòng),你會(huì)嚇著它們。”瑪麗一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。等動(dòng)物離開(kāi)后,男孩說(shuō):“我叫狹背,您是瑪麗小姐吧!我們差不多大?!蔽覀兘粋€(gè)朋友吧!一起照顧這個(gè)充滿(mǎn)花的“世界”吧 ! 就這樣他們成了朋友。以后他們天天都到花園…
高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!币槐緯?shū)對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,一本好書(shū)甚至能改變一個(gè)人的一生。所以我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。
瑪麗的膽子可真大,她竟然偷偷進(jìn)入神秘花園。這要是我,我就不敢。她大膽倔強(qiáng)讓我很佩服。她可以違背長(zhǎng)輩的意思看整個(gè)宮殿的各處??墒俏揖筒桓业綄m殿各處去看,尤其是晚上自己一個(gè)人不敢在家,在睡覺(jué)的時(shí)候就怕小偷進(jìn)來(lái),一直到很晚才能睡著覺(jué)。
我的膽子特別小,還特別怕狗和貓等等一切喘氣的動(dòng)物,在上課的時(shí)候不敢舉手回答問(wèn)題,老師召喚我的時(shí)候說(shuō)話(huà)聲音很小,生怕說(shuō)錯(cuò)。
讀了這本書(shū)以后,我一定做一個(gè)象瑪麗一樣大膽的孩子,自己的事情自己做。只有大膽、勇敢才能取得成功。
小學(xué)生《秘密花園》有感3
曾經(jīng)我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)六歲的小女孩和一個(gè)十歲的男孩一起,在一個(gè)美麗的花園里奔跑著,跑遍了整個(gè)花園,跑到了我的眼前。
我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)小孩正是我最近在讀的一本書(shū)里的人物——《秘密花園》。那女孩正是瑪麗。
書(shū)中講述了小瑪麗在霍亂中活下來(lái)之后,被送去了布萊斯先生的家里并發(fā)生的一系列事情,后來(lái)她揭開(kāi)了布萊斯莊園的秘密,并化解了布萊斯先生的心結(jié),與他的兒子布萊克成為了好朋友。
瑪麗剛開(kāi)始在莊園中游蕩的那幾天,為后來(lái)她機(jī)智利用地形和別人玩“捉迷藏”打下了良好的基礎(chǔ)。細(xì)想我平時(shí)樣子,真是慚愧。在開(kāi)始做一件事情之前,我不會(huì)先了解實(shí)際情況,而是盲目地開(kāi)始。讀到這里之后我下定決心,要好好地改一下這個(gè)壞習(xí)慣。
后來(lái),瑪麗認(rèn)識(shí)了一只紅色的小鳥(niǎo),那只小鳥(niǎo)帶她去到了一堵掛滿(mǎn)長(zhǎng)春藤的墻前的泥土里,找到一把金色的鑰匙——秘密花園的鑰匙。要換作是我,我肯定不會(huì)和小鳥(niǎo)交朋友,也不可能找到鑰匙。想必瑪麗是跟我相反的吧。
再后來(lái),一次偶然的機(jī)遇,讓瑪麗找到了一個(gè)人——布萊斯先生的兒子,布萊克,她和布萊克成為了好朋友,并向布萊克分享了她找到了鑰匙的秘密。他們?cè)谕局羞€遇到了一個(gè)男孩——哈克,并讓哈克成為了他們的'同伴。如果是我,我肯定沒(méi)有勇氣去和另外兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人去交朋友,也沒(méi)有勇氣將鑰匙占為已有。
最后布萊斯先生發(fā)現(xiàn)了他們的秘密。小瑪麗想過(guò)布萊斯先生發(fā)現(xiàn)后會(huì)對(duì)她怎樣,卻沒(méi)想到布萊斯先生很樂(lè)意看到他們現(xiàn)在的樣子。也許,這便是布萊斯先生對(duì)他們的寬容。他認(rèn)為,這是命遠(yuǎn)。所謂“退一步海闊天空。”
我想著,我一定要像書(shū)中的小瑪麗一樣,自強(qiáng)不息。
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