初一作文薦4篇(初一優(yōu)秀作文推薦)

時(shí)間：2024-01-16 11:37:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的初一作文薦4篇(初一優(yōu)秀作文推薦)，以供借鑒。

初一作文薦1

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”！是您把我培養(yǎng)成了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的少年，是您交給了我做人的道理。

　　您兢兢業(yè)業(yè)的工作，用春風(fēng)般的話語(yǔ)溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心，用博大的愛(ài)滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。

　　老師您像媽媽一樣關(guān)心我。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后，我發(fā)了燒，從不把發(fā)燒當(dāng)回事的我，這回完了。姥姥姥爺看這都心疼，我呢，一直說(shuō)沒(méi)事、明天就好了。最后他們沒(méi)犟過(guò)我。第二天嚴(yán)重了。姥姥只好跟楊老師請(qǐng)假，我還以為打了電話，說(shuō)一下，就好了呢?？墒恰牙颜f(shuō)完之后，老師說(shuō)了一句：要不我?guī)タ纯?，您年紀(jì)大。聽(tīng)完之后我感覺(jué)心中有了一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，是那么暖，那么暖。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，可是它卻像一股暖流，流進(jìn)我的心中，涌上我的心頭。而且老師那時(shí)也在咳嗽，我知道老師也生病了，但老師心里還想著我，突然之間感覺(jué)老師是那么偉大。

　　老師您想朋友一樣對(duì)待我。記得那幾天我有點(diǎn)心不在焉，老師您察覺(jué)出來(lái)了。一天中午的您把我叫到辦公室與我談心。您問(wèn)我怎么了。您問(wèn)我怎么了。我抽噎著說(shuō)與家人吵架了。您很耐心的聽(tīng)完我的話。然后很親切地對(duì)我說(shuō)：“與家人吵架是很平常的，也可能這次是姥姥誤解你了，也可能是咱做的`真不對(duì)，可是不管怎么樣我們都是晚輩、都要尊敬他們……”老師還沒(méi)有說(shuō)完，我的淚就已經(jīng)流下來(lái)了，我不知道這是委屈的淚水，還是怎樣，但是我懂，老師在我心里已經(jīng)成為我的朋友了?！敖裉焱砩虾屯馄诺狼?，道完歉跟老師打個(gè)電話。我可等你啊?！薄编?！”我很信心十足的說(shuō)。老師這次的談話我銘記在心里，也就是從那次起，老師在我心中成為了我的好朋友！

　　如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿懷的熱情寫下動(dòng)人的詩(shī)，獻(xiàn)給我最敬愛(ài)的楊老師。祝您身體健康，工作順利，一年365天天天開(kāi)心，8760個(gè)小時(shí)時(shí)時(shí)美滿，5465000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。

　　是??！教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱卻為他人添一份光、一份熱，帶來(lái)了光明，卻耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永記不忘！

初一作文薦2

　　幸福有時(shí)微不足道，可以是瞬間的心靈漣漪，抑或是意外的內(nèi)心體驗(yàn)。啊，我心愛(ài)的詩(shī)詞，別來(lái)無(wú)恙！捧起一本詩(shī)詞坐在樹(shù)下，陽(yáng)光穿過(guò)縫隙灑在文字間。傾聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫，聞著花香，這一切都在牽引著我重新拾起那久違的小確幸。

　　捧起詩(shī)詞，徜徉其中，或高誦低吟，或沉心靜觀，都能使我感到心曠神怡。不用走過(guò)每一寸土地，就可以追隨詩(shī)詞的腳步，感受祖國(guó)的山川之美。從王維“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美塞外，到白居易的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的'秀麗江南，美好的意境將壯麗、秀美、蕭瑟，溫婉帶到我面前。領(lǐng)略了風(fēng)景中的美好，再來(lái)感受友人間濃厚的情誼?！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，我仿佛看到，酒喝干，再斟滿，暢飲今宵的場(chǎng)景，以及明日即將起程的難舍難分。詩(shī)詞形美、意美，誦讀著唐詩(shī)宋詞，體會(huì)人生苦短，這即是我的小確幸。

　　打開(kāi)一張白紙，盡情揮灑，我也開(kāi)始嘗試詩(shī)詞創(chuàng)作。我享受做詩(shī)的過(guò)程。當(dāng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)長(zhǎng)空，我記錄下它們的身姿，我還為秋菊吟唱，為寒梅贊頌。詩(shī)詞是我心中所有美好事物的歸宿。我用詩(shī)詞寫出一草一木，一花一世界，這即是我的小確幸。

　　朋友們也是詩(shī)詞愛(ài)好者，我們常在課后談?wù)撛?shī)詞。有時(shí)我們還進(jìn)行作詩(shī)比賽，有時(shí)玩飛花令。我們互相分享對(duì)詩(shī)詞的感受，背誦新學(xué)的詩(shī)詞。在生活中與眾人辯詩(shī)，在詩(shī)詞中與古人暢談，這即是我的小確幸。

　　古詩(shī)詞使我變得與眾不同，正如蘇軾說(shuō)的“腹有詩(shī)書氣自華”，詩(shī)詞讓我在書中找到了靈魂，讓我拋開(kāi)煩惱的束縛，重新拾起這份久違的小確幸。

初一作文薦3

　　一天傍晚,我﹑爸爸和媽媽來(lái)到運(yùn)河邊散步。秋天的傍晚，莞城真是美麗。此時(shí)華燈初上，燈火輝煌，綠樹(shù)成蔭，道路平坦，高樓大廈，拔地而起。閃爍的燈飾，五光十色，變化無(wú)窮。

　　令人疑是漫天繁星，落在莞城。

　　但是，隨著一陣風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣鯹臭味，令人作嘔。我們往運(yùn)河一看，只見(jiàn)河水烏黑發(fā)臭，就像一潭死水，河面還飄著垃圾和死魚。這些景象，和我們剛才到的優(yōu)美景色多不和諧呀！

　　這時(shí)，爸爸告訴我：他小時(shí)候，每逢夏天到來(lái)，就和一幫小伙伴，到運(yùn)河里游泳，還捉小魚小蝦小螃蟹。人們挑河水吃，每到傍晚，婦女們帶著小孩在河邊淘米洗菜洗衣服戲水，好不熱鬧。河面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，漁夫忙著打魚撈蝦；滿載貨物的輪船來(lái)來(lái)往往。清澈的河水猶如母親的.乳汁一般，哺育著兩岸的東莞人民，灌溉著兩岸的稻田，使我們東莞成為聞名于世的魚米之鄉(xiāng)。

　　但是，我眼前見(jiàn)到的運(yùn)河卻是臭水河。

　　爸爸的話使我的心情久久不能平靜。我想到了運(yùn)河里的水，更想到了地球上的水。一回到家里，我馬上打開(kāi)電腦搜索有關(guān)水資源的資料。

　　原來(lái)，地球是太陽(yáng)系中唯一擁有大量液態(tài)水的星體。地球上，海洋面積就占去表面積的70.8%，地球水圈中，咸水占去總水量的97.43%,而淡水量只占2.53%,而75%以上的淡水資源又是以冰雪的形態(tài)存在人煙稀少的南北兩極,因此,可取用的淡水量是極少的。這些淡水資源分布得極不平衡。而且還存在水質(zhì)污染的問(wèn)題，如果不節(jié)約用水，保護(hù)水資源，到了2100年，將會(huì)耗盡。

　　同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從今天起，節(jié)約用水，保護(hù)水資源吧！我呼吁：兩岸的工廠不要再排放污水.毒氣了，生活用水也要經(jīng)過(guò)處理，才能排放。不要用有含磷洗衣粉，等等。還要搞好綠化。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在運(yùn)河里暢游，魚兒在身旁和我捉迷藏。我深信這不是夢(mèng)，不久將成為現(xiàn)實(shí)。

初一作文薦4

　　行走在街道之間，迷茫的看著遠(yuǎn)方，要一直走下去嗎？前方會(huì)有?？康捏A站嗎？繼而，少年站定苦笑了兩聲。路邊的人好奇的看向他，不久又繼續(xù)走自己的路。回想起以前的生活，胃里翻江倒海。多久沒(méi)回家了？不記得了。多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃飯了？也不知道。

　　只記得——

　　“離婚，你要簽不簽，隨你便?！蹦凶訍琅哪贸鰩讖埣?，‘嘭’的拍在桌子上，驚起一片塵埃。

　　“我就是不簽，你能怎么辦，啊?！迸有表凶?，神色里是掩不住的得意。 “哼，好。你不簽也行，以后各走各的路，互不相欠?！?/p>

　　語(yǔ)罷，摔門揚(yáng)長(zhǎng)而去。剩下女子一臉的不屑。內(nèi)屋里，少年虛掩著門，驚訝的看著這一切。

　　……

　　“怎么又考這么差，你到底是不是我生的.??？”女子一手抓住男孩的上衣，一手拿著掃帚抽打著男孩。

　　“啊，媽，我錯(cuò)了，錯(cuò)了……”，男孩想躲開(kāi)掃帚卻無(wú)能為力，輕輕的嗚咽著，眼角溢出了晶亮亮的液體。

　　“還哭，我叫你哭?！迸诱f(shuō)著又繼續(xù)抽打著男孩，仿佛要將所有的不快都發(fā)泄在男孩身上。

　　“嗚嗚，嗚嗚……”

　　……

　　都說(shuō)，家，是溫暖的港灣，是黑夜里閃耀的北斗，是讓人魂?duì)繅?mèng)縈的地方。而自己，卻偷逃了出來(lái)，可笑，可笑啊。少年木木的想。

　　但為何，我還有一絲眷戀呢，為何還不舍？如果還有一次機(jī)會(huì)的話，我愿意回家，也希望有一個(gè)溫暖的家。