下面是范文網(wǎng)小編收集的感受的作文11篇，供大家閱讀。
感受的作文1
從2月10號正式網(wǎng)絡(luò)授課開始，孩子們覺得新鮮極了。打開現(xiàn)場連麥的那一瞬間，聽到孩子們說老師好久不見，我好想念大家，隔著屏幕都能感受到那份熱切的期待。身在疫區(qū)的我們能夠通過視頻相見，彼此都非常珍惜的。不僅如此，從網(wǎng)絡(luò)課堂在線參與人數(shù)，還是課后的作業(yè)質(zhì)量都比平時在學(xué)校要高很多。很多家庭都是全家一起上課，親子課堂、親子廣播操、親子科學(xué)課，網(wǎng)絡(luò)授課讓孩子們學(xué)會了成長，特別是醫(yī)護子女們，似乎是一夜長大。
這個特殊時刻，網(wǎng)絡(luò)課堂不僅僅是學(xué)生課程傳播的媒介，它更是班級共同戰(zhàn)疫的`陣地，我們眾志成城，守護武漢！武漢加油！中國加油
感受的作文2
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，已經(jīng)從小學(xué)里調(diào)皮的小孩子轉(zhuǎn)化成初中里的少女了。
以前，我總是覺得，只要上了初中，就會變得很自由，不會像小學(xué)里一樣，每天有許多作業(yè)，可是，知道我上了初中，我才明白，原來，初中比小學(xué)還要苦，作業(yè)還要多，有時初中里的老師上完了一堂課還不夠，還要拖課，上個廁所都來不及，還喜歡亂發(fā)脾氣?，F(xiàn)在想想覺得小學(xué)比初中舒服得多了！
命苦，不過我還算是幸運的，因為我的3個老師都非常的和藹，不拖課，脾氣也很好，作業(yè)也適量的'布置，課也講得詡詡?cè)缟睿覀儼嗬锏耐瑢W(xué)都非常喜歡上他們的課。
有了這3個和藹的老師，我覺得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。
感受的作文3
“停課不停學(xué)”仍在進行中。從一開始的茫然到今天的逐漸熟練，從自己直播或提前錄制微課到借鑒名師課和名校課堂，作為老師的我們一直走在探索和創(chuàng)新的路上。
雖然學(xué)生們現(xiàn)在只能通過網(wǎng)絡(luò)隔空交流，但這也阻斷不了我們每周一升旗儀式的`進行，愛國之情一直在燃燒!
作為一年級語文老師的我們，根據(jù)低年級學(xué)生特點，抓課文重點、生字書寫、組詞是否正確等等，再做要求，劃重點，連麥互動，確保孩子有質(zhì)量的掌握。
老師加油，學(xué)生加油，祖國加油!
感受的作文4
走進校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學(xué)在一個班呢？算了，不想這些，該知道的，總會知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我?guī)韷毫?，我是那種快樂的好奇，會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)淼腵不僅僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開心，幸福，快樂，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！
感受的作文5
在第一次語文演講活動的時候，我是莫名其妙被選上的，一開始我還想當(dāng)評委，但還是當(dāng)上選手了。
當(dāng)?shù)弥?dāng)上選手的時候，其實我內(nèi)心一點也不慌張，也覺得僅僅是一場演講而已，沒什么大不了的'，因為我想講的內(nèi)容是我的暑假經(jīng)歷，這在隨筆上已經(jīng)寫過。但是我還是不會梳理內(nèi)容，所以在那一天的晚上我準備了很久，自認為第二天演講應(yīng)該是會很好的。但意外的意外還是發(fā)生了，當(dāng)我第二天上臺時不知道怎么開口，但我還是勇敢地克服了，講述得還算流暢。在同學(xué)眼中，我可能是平靜自如的，但是我內(nèi)心還是非常忐忑，十分緊張。因為一些準備要和同學(xué)們講的內(nèi)容忘記說了，記憶在那一刻忽然被打斷。經(jīng)過一番調(diào)整，后來的演講，反而越說越好，我像是適應(yīng)了在臺上面對著同學(xué)們說話，緊張什么的，都隨著風(fēng)飄走了。
雖然我得了第二名，但是我還是有點小失落，覺得自己演講得不夠好，但是失敗乃成功之母，在以后的演講中我會越來越好，加油！
感受的作文6
這個周五，終于輪到我們?nèi)ァ拔逍嵺`中心”了。學(xué)生們非常高興。我們排好隊，悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實踐中心”。
來到“五小”實踐活動中心后，我們先去參觀了一下，然后去了五彩繽紛的童年區(qū)。老師讓每個學(xué)生找個地方坐下。老師問我們：“這學(xué)期我們“五小”實踐活動的主題是什么？”學(xué)生們異口同聲地回答：“是一盞燈?！薄笆堑模且槐K燈。通過我們之前的研究，誰知道燈具的發(fā)展史？”學(xué)生想了想，舉手回答：“有前權(quán)力時代，也有后權(quán)力時代?！崩蠋熞步o我們講了一些關(guān)于燈具類型的知識，我們對這門課的`學(xué)習(xí)很感興趣。通過對燈具的研究，我們明白了要想發(fā)明創(chuàng)造出什么東西，就要有“獨立思考，不怕失敗”的精神。
時間過得真快，兩節(jié)課很快就過去了，我們排好隊，依依不舍地離開了“五少”練習(xí)中心。
感受的作文7
昨天，是我盼望已久的春游，我們?nèi)チ朔衲疚幕瘓@。我和周一寧、萬璐、賴靜好一組。
一路上，我們心情異常興奮。到了目的地，林老師帶著我們參觀完花之后，就讓我們自己五人一組組隊。我們在活動區(qū)玩了一會后，就吃午飯了。其中，我覺得最有趣的要數(shù)捉蝌蚪了，我拿塑料瓶子往上一扣就抓到一只小蝌蚪。后來，賴靜好拿來采集網(wǎng)，我用采集網(wǎng)網(wǎng)住兩只小蝌蚪，這樣我就有三只小蝌蚪了。后來我用了十元錢換了五個幣，釣到了一個小娃娃，我又用五塊錢買了一個爆米花。
這真是愉快的`一天，以后我還要來這玩。
感受的作文8
人們都說，上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺，小學(xué)是相對還是比較閑散舒適，課業(yè)不那么緊張，有時間享受童年的美妙；而上了初中，科目增加到了7門，課程也越來越難了，剛開始一段時間還好，可是漸漸到了后來，學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多，不會的知識也慢慢積累起來，有些力不從心，久而久之學(xué)習(xí)退步，壓力就越來越大，是人自信心大大減失，學(xué)習(xí)的.動力也就不那么強了，再后來，就會一落千丈，成績可以說徹底趕不上了。
所以，忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué)，只是要“溫故而知新”，要勤于復(fù)習(xí)，不要把功課積累到一塊兒，學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，才能使功課更加輕松。各位，加油咯!
感受的作文9
上初中啦，好高興啊，下面我給大家說說在軸三中的生活、、以及那個感受吧 。
在初中里，我每一天都很快樂，我們班老師很好，尤其是語文老師仝艷，教的特別好，提倡什么快樂學(xué)習(xí)法。而且又認識了很多新朋友，比如夏昌明啊、呂夢菲啊、高遠啊、等等等等。上了初中后，我反而覺得比小學(xué)輕松多了，我也不知道怎么回事，反正就是很輕松，當(dāng)了個體育委員，真難當(dāng)、軍訓(xùn)的'時候沒教官那我充數(shù)、還要管隊，不過，，我樂意，呵呵 我愛上初中！
感受的作文10
2020年受疫情的影響，讓我們的寒假變成了一個既漫長而又特殊的時期。全國人民居家自我隔離，抵抗疫情，學(xué)校為了孩子不懈怠保持學(xué)習(xí)進度開啟了停課不停學(xué)
在老師們緊張而有序的安排下，所有學(xué)習(xí)都通過網(wǎng)絡(luò)在家進行線上學(xué)習(xí)，老師每天在群里提醒家長和孩子們按時打卡學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課對孩子們來說都很興奮，拿著手機隨時隨地可以線上聽課，課后不懂的`還可以看回放加強理解。
網(wǎng)絡(luò)課不能與老師面對面交流，沒有學(xué)校的氛圍，使得孩子們不能夠和老師們暢談學(xué)習(xí)過程中有趣的地方，不能和同學(xué)們交流討論問題，孩子們自控力不強，少了老師的監(jiān)督注意力不集中。
多跟孩子溝通交流從自身做起，減少使用手機的頻率，給孩子樹立榜樣遠離手機，嚴格按照學(xué)習(xí)計劃完成作業(yè)配合老師監(jiān)督孩子加強鍛煉。
感受的作文11
本以為假期推遲試衣間很開心的事情，可是到了，后來我才認為這并不試衣間該開心的事情。
記得那天晚上老師通知要用丁丁，開始上課，停課，不停學(xué)。這讓我大吃一驚，于是，后來就跟在教室里上課一樣，也要做筆記，寫作業(yè)。可是我并不認為上網(wǎng)課是1件開心的事情。
我們能在家里開開心心的生活，可是現(xiàn)實卻在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，勇敢向前。守護著我們。守護著病人，一方有難，八方支援。我們兩個在家里，好好學(xué)習(xí)而他們卻在戰(zhàn)場上拼命的守護著我們。所以我們必須要好好學(xué)習(xí)，我們都長大了，報效祖國感謝他們給我們這次學(xué)習(xí)的`機會。
方法總比困難多。既然一清來了，躲在家里不讓出門，那么我們就用釘釘。兵來將擋，水來土掩。
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