下面是范文網(wǎng)小編分享的淚水小學(xué)作文10篇(小學(xué)淚水的作文500字左右),供大家參考。

淚水小學(xué)作文1
我是個不容易相處的人,經(jīng)常去欺負別人或被別人欺負。所以,我經(jīng)常惹禍上身。什么被剪頭發(fā)拉;被打拉......這種事情多的舉不勝舉。奇怪的是,我有很多朋友,但我的直覺告訴我,我的朋友中只有玉涵是真誠的。
今天,我又惹怒了別人。他很倔,拿起墨水瓶就向我走來,一個男生還高興的大叫:“我贊成?。?!”他點點頭,一手就將墨水潑在了我身上。墨水好冰,冰得我的身體沒有了知覺,我很委屈,但又有什么辦法呢?在同學(xué)們眼里,我從來就是一個鐵石心腸的人,不懂得關(guān)心,也不懂得體貼,只要誰惹怒了我,我就踢他兩腳,就算別人還手了,我也不會哭,兩個選擇:要么告老師,要么打起來,反正我不是絕不會哭的。別說其他人了,就連我自己也這么認為。但這次,我終于忍不住心中的委屈......我哭了,真的哭了。
淚水無情地從我的眼眶里涌出,這種痛苦的滋味使我緊緊地抱住了玉涵,抱住了我的那個唯一真實的朋友。玉涵也緊緊抱住我,還不停地安慰我:“別哭了,沒事!回去洗個澡,換件衣服,明天又是可愛快樂的小公主了!”我哭得更厲害了,因為,我被這深深的友誼打動了,世間還有比這更珍貴的東西嗎?沒有了,這份純真的友誼在我心里是最重要的,我會永遠珍視它。
玉涵去告訴了老師,欺負我的`那個人也得到了懲罰,但我心里依然久久不能平靜,玉涵見我這副模樣,又跑過來勸我:“思宇,別哭!你是那種輕易就哭了的人嗎?你不是!你永遠不會哭
,你永遠是最堅強的!”我聽了這話,沒哭了,但心里還是有一種說不出的委屈。玉涵看出了,她把我那條被墨水沁濕的紗巾拿到樓下洗干凈,再沾水為我清洗身上的墨水,水是冰的,但我覺得好溫暖,因為這水里裝著沉甸甸熱乎乎的友誼。
玉涵,謝謝你對我的關(guān)心,對于一個長期被冷落的人來說,愛是最珍貴的。
淚水小學(xué)作文2
在我們的校園生活中,總會發(fā)生一些有趣的事,但必然也少不了痛苦,委屈的事。您就聽我娓娓道來吧……
那是一個萬里無云,陽光明媚的上午,我和其他同學(xué)正準備下樓做操,可一聲“??!”驚動了所有同學(xué)。原來,這是“大嗓門女神”張敬賢的一聲喊叫。因為楊文琛好像故意踢了她一腳,張敬賢反駁了一句,不料楊文琛竟破口大罵起來!楊文琛在我們級部里真是“無人不知,無人不曉”啊,他那張嘴似乎罵過所有女生?哪有一個女孩能經(jīng)得起這般謾罵呢?終于“哇”地一聲哭了起來。她本來心就容易受傷,還不知道之后會做出什么離譜的事情呢!我們也沒當回事就下樓做操了。
我剛進入教室,就看見了張敬賢正拿著杯子往楊文琛的座位上潑水,那一滴一滴的水中仿佛都包裹著張敬賢的憤怒與憎惡!楊文琛坐在座位上“不負期望”地做了一屁股水??珊髞?,我玩累了,剛坐到座位上,旁邊的`幾個男生就說:“哎!你座位上有楊文琛給你潑的水!”我頓時驚呆了,摸了摸我的屁股,確實是有些潮濕了。
我大聲地問著楊文琛:“你是不是往我座位上潑水了?我招你惹你了?”他卻滿不在乎地回答說:“誰讓你在我座位上潑水?”“你活該!”原來他以為是我給他潑的水。我又給他解釋了一通,可他就是不信,而且還破口大罵。我都被他氣哭了!一氣之下,我就告給了班主任。這件事也就沒什么動靜了。
到了下午,最后一節(jié)課是英語,老師曾答應(yīng)過我們這節(jié)課可以玩,我就去問老師能不能玩,可老師卻因為這件事又把我說了一頓,可我是被冤枉的啊!我流下無比委屈的淚水……
淚水小學(xué)作文3
我不是一個愛哭的小孩,但有時候,淚水不自覺就這么悄然留下。
周一,是我最傷心的一天,因為最疼愛我的爺爺要回老家。我很不舍得。
其實我知道,爺爺總是在家里小心翼翼的,總害怕碰壞什么??偸且惶烀Φ酵?,他也不圖什么報酬,其實爺爺對我們真得挺好。記得那次,天挺冷的,下起了雨,眼看著就要放學(xué)了,我沒帶傘,是爺爺頂著寒風冒著雨把傘送到學(xué)校,還給我捎上了一份熱乎乎的奶茶,我清楚地看出爺爺焦急的神情,他是跑著來的',頭上、衣領(lǐng)上都淋濕了。
回想這些,再想到爺爺明天就要走了,我鼻子一酸,差點兒沒留下淚,我想:我要利用這一天,為爺爺做點事。于是,我給爺爺捶背、揉肩?!巴┩抑滥闵岵坏脿敔?,爺爺其實也舍不得你呀!”爺爺看出了我的心思,我禁不住潸然淚下。
這一天晚上,大家都默默無言,家里靜的連呼吸的聲音都聽的見,十分壓抑。第二天一大早,我睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)起來收拾行李了,從爺爺臉上,我發(fā)現(xiàn)原本精神飽滿的爺爺一下子衰老了許多,看得出,爺爺心里有種說不出來的難過,舍不得我,更舍不得這個家。我強忍住淚水,但最終還是流了下來。爺爺發(fā)現(xiàn)了,便過來抱著我,安慰我:“別哭了,寶貝,放寒假了,你也回老家,爺爺為你準備好吃好玩的,在家里等著你?!薄疤煜聼o不散之宴席”,面對著離別時,我們不應(yīng)該哭泣,可是淚水終究不聽話的順著臉頰靜靜的滑落,真的就像斷了線的珍珠一樣,鼻子也是酸酸的、、、
不久,火車來了,爺爺就要上車了,我緊握著爺爺?shù)氖?,不讓爺爺跟我離別。??!我真希望時間能停留一會兒,哪怕一分鐘也好,好讓我多看一眼爺爺。
火車開動了,我向爺爺做了個再見的手勢。爺爺轉(zhuǎn)過頭來看我,我知道,老人家是傷心的……我又哭了,淚水奪眶而出。
淚水小學(xué)作文4
我,一個經(jīng)歷過小風雨的男孩,陽光每次只出現(xiàn)在風雨后。無數(shù)次成和失敗放在一起就等于一個真實的我。
記得那是我第一次獲獎及發(fā)表含金量還挺高,那張證書和每本登有我作文的選還放在我的書柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前,這本書好像是我從那以后的動力。
那時我四年級,文并不好,反而不僅差,除了數(shù)學(xué)其他都差。可那次我超乎了老師的想象,更超出了老師對我的.估量。
作文在那時對我來說是一個不可跨越過的欄桿,從來沒寫好過,經(jīng)常產(chǎn)生破罐子破摔的心理,最后越寫越差,使老師開始輕視我這個數(shù)學(xué)好的嚴重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂,一點精神都沒有。后來整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待,經(jīng)常在背地里發(fā)狠,一定要寫好作文,同時也練就了我厚達八丈的臉皮,從來都不在意老師讀我的作文時加上的“旁批”。而是仔細比較我的“胡文”與好作文之間的差別,一次次的總結(jié)與積累,我掌握了我們班所有同學(xué)那時的寫作技巧,并總結(jié)出“張氏”寫作法。然后每天寫一篇作文,再與好作文比較。當然,我是從來不會把我的“天天練”給老師看的。在堅持不懈的努力和不斷改進寫作方法下,在一次無意中體現(xiàn)了出來,一天我繼續(xù)完成我的一天一篇。那篇我下意識的要全身心投入,終于又一篇大作完成。
不知怎么回事,這篇就悄悄的獲獎了,剛知道消息的我興奮極了,不知不覺在歡樂中我的眼眶中立即充滿了淚水,一切努力沒有白費。
我從四年級的倒數(shù)到五年級的前一、二,這就是四年級的努力,值!
淚水小學(xué)作文5
那滴淚水的故事使我至今記憶猶新。因為正是那滴淚水的故事,使我嘗到了人生的滋味。 那滴淚水是我在那個難熬的軍訓(xùn)之夜流下的,它便在蒼茫夜色的掩護下,悄悄溜走。 它最后居然變成了一粒珍珠!可是它經(jīng)過了多少的磨練呀。
他溜走的那個夜晚,被一個過路的行人不經(jīng)意間踩了一腳,這使他痛苦無比。這只是個開始,在接下來的日子里,它在鐵路上艱難地行走過,在森林中遇上了許多困難,最傳奇的是在下水道的一段故事。 在那奇臭無比,但又充滿著神秘感的下水道里,它想在那里尋覓一些吃的東西,可它似乎有些失落,沒有什么可吃的。就在這時,它看見了一只碩大的老鼠,但老鼠是來搶東西的`,那滴淚水無奈的同老鼠展開了殊死搏斗。結(jié)果可想而知,那滴淚水被打敗了。但老鼠最終放棄了那滴淚水。
那滴淚水在擁抱藍天之余,發(fā)出了這樣的感慨:“經(jīng)過磨練之后,也懂得了人生的艱辛和多姿多彩,因為陽光總在風雨之后嗎!” 后來,在它路過貝加爾湖畔時,意外發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一粒珍珠,它被一位貨商撿去,在我軍訓(xùn)歸來之際,居然貨商賣到了我家! 那滴淚水,看著它從前的主人瀟灑一笑,便講述了這驚心動魄的磨練過程,這段傳奇的人生經(jīng)歷,使我潸然淚下,對現(xiàn)在站在我面前的這粒珍珠,一股敬佩之情油然而生。我會將它珍藏永遠,因為是它給了我人生的啟迪。 這粒珍珠使我明白:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。因為有你,所以世界愛心永存;因為有我世界顯得生機勃勃,因為有了種種磨練,世界才創(chuàng)造了奇跡!
淚水小學(xué)作文6
每一個人都流過淚,有的是離別時的難過,有的是委屈的傾訴,有的是成功的高興……而令我最難忘,印象深刻的則是那次分別時的淚水。
那天,天空陰沉沉的,路上出現(xiàn)了薄薄的霧靄,讓一切都變得模糊。我看著今天天氣不好,就不打算帶我家可愛的小貓咪——布丁出去玩了。但是表姐說:“要多出去走走,況且今天的天氣也不是那么的糟糕,走吧,我們一起去。”我說不過表姐,只好聽她的話,和表姐帶著我家布丁慢悠悠地下樓了。
到了樓下,空氣很潮濕,一陣寒風吹過來,我不禁打了一個寒顫。但布丁像是一點兒都沒有感覺到寒冷,一到樓下就撒丫子往前沖。這么冷的天,跑跑就會暖和些,于是,我就向表姐提議:“我們跟著布丁跑步吧,這樣可以暖和些,而且我們又完成了任務(wù),一石二鳥,這樣的好法子,女王殿下意下如何?”“本宮批準?!钡玫搅吮斫愕呐鷾剩腿缤玫搅送ㄐ凶C,我似飛一般學(xué)著布丁,也撒丫子跟著它往前沖。表姐的'腿比我長,所以她跑前面,我跑后面。但是,悲劇發(fā)生了,表姐有些近視,跑了一會兒之后遍不見布丁身影,而我跑在后面,也看不太清楚,再加上薄霧的干擾,布丁失蹤了?。窟@可怎么辦呀?表姐和我都急壞了,要是布丁真的走丟了……我都不敢想象。我們只好在周圍附近尋找布丁,可找了半天,始終不見布丁的身影,我們只好回到家。我邊走邊傷心地哭泣:我為什么要把布丁帶出來?我為什么沒有跟著布???我為什么沒有看好布???…………
在帶著自責和難過的情緒下,我們回到了家,我呆坐在沙發(fā)上,腦子一片空白,只聽見一段對話:“誒。你們回來啦?布丁呢?”媽媽不見布丁,便有不祥的預(yù)感,果然,表姐答道:“走丟了。”說完表姐也和我一樣,呆坐在沙發(fā)上。媽媽過來安慰我們:“別難過了,即使布丁沒有丟,總有一天他也會老死,想開點?!闭f完,媽媽回到了臥室,我默默地哭了起來。
不知道布丁是不是還在流浪,它餓不餓?冷不冷?每想到這兒,我就欲哭無淚,或許有一天,布丁會自己回來。
淚水小學(xué)作文7
今天,媽媽回來了,我看到她滿臉疲憊,于是我決定被媽媽洗腳。 我首先準備了:盆子、溫水、毛巾和香皂,然后,我把媽媽拽到了沙發(fā)上,讓她坐到沙發(fā)上說:媽媽,我?guī)湍阆茨_吧,媽媽說:不用,不用。我說:不行,我就要幫你洗腳!媽媽只好笑著說:好吧。我卷起
今天,媽媽回來了,我看到她滿臉疲憊,于是我決定被媽媽洗腳。
我首先準備了:盆子、溫水、毛巾和香皂,然后,我把媽媽拽到了沙發(fā)上,讓她坐到沙發(fā)上說:“媽媽,我?guī)湍阆茨_吧,”媽媽說:“不用,不用?!蔽艺f:“不行,我就要幫你洗腳!”媽媽只好笑著說:“好吧。”我卷起媽媽的褲腳,脫下鞋襪,這時,我聞到了一股難聞的臭味,我趕緊用手捂住了鼻子,媽媽不好意思的笑了。這時,我看見媽媽的腳很粗糙,我想:媽媽太辛苦了,這么辛苦還不都是為了我,我一定要好好學(xué)習,幫媽媽分點家務(wù)呀。
之后,我用手試了試水溫,然后,把媽媽的腳捧了起來,輕輕地放到水盆里,邊柔邊搓,這時,我看到媽媽的臉上掛滿了微笑,看到媽媽腳上的繭子,這時,我眼前浮現(xiàn)出了這個場景:有一次上學(xué),我睡了一個懶覺,起來的時候就急急忙忙的背上書包跑去學(xué)校,上課的時候 我的'肚子竟然不受控制地亂叫,我一邊捂著肚子一邊聽老師講課,老師講什么我根本就聽不進去呀。這時,我看到媽媽著手拿著饅頭,右手拿著牛奶站在窗口四處張望,我感到非常感動,媽媽真是“雪中送炭”??!
為了能讓媽媽的腳舒舒服服的,我打上了香皂,過了一會兒,媽媽的腳變白了,可老繭依然還存在。我抱起媽媽的腳用毛巾把它擦干,又揉了一下,我抬起頭來,看到媽媽的臉上寫滿了幸福。
經(jīng)過這次的洗腳,我知道了:媽媽上下班很不容易,回到家還要做家務(wù),我要幫媽媽做點力所能及的事。
淚水小學(xué)作文8
六年的時光匆匆流去,今天,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,
今天是我們小學(xué)生涯的最后一天。我們?nèi)w同學(xué)都來到了學(xué)校參加畢業(yè)聯(lián)歡會。老師買來好吃的東西,一塊塊紅瓤黑籽的西瓜,一個個香甜可口的蘋果,一顆顆糖,一大捧瓜子和花生擺放在了我的面前。
班主任胡老師高聲宣布:“龍水二小畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”主持人鐘星和尹俊閃亮登場。首先上來表演節(jié)目的是我們班的調(diào)皮大王黃正鴻。他表演的.相聲《街角》,他俊朗的外表,幽默的談吐,豐富的表情,令同學(xué)們捧腹大笑。接著是我們班的美女組合高歌《寧靜的夏天》,甜美的嗓音,漂亮的笑容,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。然后是我們班的小諸葛鐘濤上臺表演了魔術(shù),在總目睽睽之下,我的紙巾變成了10元錢,真是不可思議。同學(xué)們陸續(xù)上臺表演了很多精彩的節(jié)目。同學(xué)們唱呀!跳呀!高興極了!節(jié)目最后,胡老師和解老師表演了國標舞,兩位老師優(yōu)雅的舞姿,嫻熟的動作,把節(jié)目推向了高潮。老師和同學(xué)都笑了,哭了,那是激動的淚水,喜悅的淚水。
最后胡老師為我們講畢業(yè)贈詞。我們回憶了那曾經(jīng)的風風雨雨;回憶了那一次次勾人心弦的比賽,回憶了那一次次精彩有趣的游戲,回憶了我們在一起的那些激動人心的時刻。老師說的每一字每一句都深深地印在了每個同學(xué)的心中了,同時也播放了小虎隊的那首《再見》。聽到這首歌,回想起老師的和藹,同學(xué)們的關(guān)心,校園的美好……我們許多人都留下了眼淚,那是傷心的眼淚,那是難過的淚水。
再見了,親愛的母校!
再見了,親愛的老師!
再見了,親愛的同學(xué)!
淚水小學(xué)作文9
什么是淚水?淚水是委屈的結(jié)尾,是幸福的開始,是懊悔的過去,是悲傷的結(jié)束,是喜悅是開頭,它既可以靜靜地來,也可以隨之悄悄地離去。
那一年的冬季,四月四日是我的生日,那一天早上,我早早的起床了,因為我知道今天是我的生日,我跑到媽媽床邊,問媽媽:“今天星期日,我還要開會呢!快刷牙洗臉去!我的心里立刻冰涼了,媽媽怎么會忘了我的生日!我有氣無力地走出媽媽的房間,這個時候我想到了爺爺,他一定不會忘記我的生日的,我向爺爺走去,我還沒說話,爺爺怒氣沖沖地說:“干嘛還不去洗臉,我要去工作了,”啊我絕望了,為什么沒有人記得我的生日呢?”
這時,我到外面走了走,看了看藍天白云,也許心情還會好一點。我瞎逛了一些時間,回到家中,我看見桌上點著幾支蠟燭。突來燈亮了,啊!生日蛋糕!我的弟弟妹妹陸續(xù)跳了出來,齊唱《祝你生日快樂》媽媽走到我背后,神秘兮兮地說:“猜我給我你買了什么?”“什么東西那么神秘?”媽媽取出了一個MP3,“MP3”這是我做夢都想要的玩具!我舉著MP3驚訝的叫道!一剎那我心中的難過化為烏有。望著親人們的一張張的.笑臉,我哭了,這不是悲傷的淚水,不是高興的淚水,而是幸福的淚水!
有人說幸福是你從母親手中接過飯碗是一瞬間,留下的淚水,那是幸福,如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那是凄涼的淚水;如果你獨坐在涼亭里,靜靜聽歌,無拘無束,那就是快樂的淚水。
淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩都會折射著你走過的歷程。
淚水小學(xué)作文10
一滴調(diào)皮的淚珠劃過臉頰,清清涼涼,不小心墜入口中。涼涼的,甜甜的,女孩嘴角上揚,發(fā)出銀鈴般的笑聲。
——題記
一個小女孩走在大街,內(nèi)心失落,傷心,兩只眼睛呆呆地目視前方,“嘀---嘀---”一個急剎車,汽車的聲音把她拉回現(xiàn)實,自己正在馬路中央,“小姑娘,看路?。 彼纬旱难劬β舆^一絲慌忙,“對不起,對不起,”她低著頭小聲說,小碎步跑到人行道上。
她視線模糊,低聲哭泣,水晶般的眼睛儲滿了淚水,她無助地蹲在街角,單薄的身體讓人不免泛起同情之心。究竟怎么了?小女孩抽噎著,腦海里浮現(xiàn)出,大大的紅筆寫的數(shù)字70,這次考試她考得一塌糊涂??尚∨⒉⒉皇且驗榭蓱z的分數(shù)而哭泣,而是為自己沒有專心,認真學(xué)習而懊惱?;貞浧鹉赣H的辛苦,老師的期待,心情復(fù)雜,“對不起!”她低聲說。
小女孩重新站起來,直起身子,回到家中,母親看到女孩臉上的'眼淚,沒有說什么,只是給了她一個大大的擁抱,“加油!”溫暖遍布全身。小女孩聞到媽媽的味道,感受到媽媽的愛,嗯,加油!
后悔過去不如奮斗將來,小女孩認真分析力錯因,上課時,總能看見她澄澈的眼睛專心的盯著老師,積極舉手,回答問題,露出自信的笑容;下課時,她也會問老師沒有搞懂的問題,辦公室總會看見她謙虛好學(xué)的情景;放學(xué)后,她認真做好每一件事,學(xué)習就像旅途,路途很艱辛,但風景也很優(yōu)美,付出了總會有回報的。
期中考試到了,小女孩從容地答題,筆尖發(fā)出“沙沙沙”的聲音,小女孩看著滿滿當當?shù)拇痤}卡,自信地笑了。
成績出來了,小女孩蹦蹦跳跳的回了家,連天氣都晴朗,小女孩眼中掩飾不住笑意,她大聲朝天空吶喊:我是最棒的!太陽公公似乎也聽見了。
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