下面是范文網(wǎng)小編分享的初一的生活作文5篇(我的寒假生活初一作文)，供大家參閱。
初一的生活作文1
轉眼間，暑假如流水一般飛逝流去。一下便要進入初中的生活了。有人說，初中，是一個對于我們來說極其重要的階段；有人說，初中，又是與小學與眾不同的階段；而對于我來說，初中生活是新奇、多彩的！
剛開學的第一天，我興奮的來到學校的門口，悠哉悠哉地走在學校的林道上。高大的樹木，五顏六色的花朵含苞怒放。高大的樓房穩(wěn)穩(wěn)的安定地矗立著。這讓我感到是多么新奇，多彩?。?/p>
我走著走著，又來到了生物園。里面的景物映入眼簾：一棵棵罕見的樹木，一株株從來沒有見過的植物，一只只奇特的動物，……都出現(xiàn)在我的面前。這個生物園又是讓我多么的新奇，多彩??！
在學校里參觀完后，又走進了自己的教室。坐在位置上，看著門口走進一個又一個新同學。上課鈴打響后，一位新的老師來到講臺上，做著自我介紹，講著學校的規(guī)矩上課的要求……這又是讓我感到是多么的新奇，多彩的校園！
當我們上第一節(jié)生物課時，老師給我們講著新奇的生物，世界上存在著各種各樣的生物，正等著我們發(fā)現(xiàn)！上課不久后，老師把我們帶到一間生物室里，讓我們接觸接觸顯微鏡，看看生物鐘的奇特結構。我們先聽老師的講解，后看老師給我們展示植物標本。我們一個個輪流上陣，小心謹慎，仔仔細細觀察生物中的細胞。當我看到的時候，心里想到：好奇特的細胞哦！世界上還存在著這種東西，那又是多么新奇?。?/p>
初中生活，對我而言，是新奇的，多彩的。它有著新的同學，新的老師，新的課程，新的挑戰(zhàn)！你們覺得呢？
初一的生活作文2
大概在兩個星期前，我參加了我們學校里的鼓號隊。
首先，我拿到了歌譜，老師讓我去買小號，接近傍晚時，我在爸爸的陪同下，去了二七廣場的步行街?？吹搅嗽S許多多的樂器。我心有認真地挑選了一個金黃色，長度只有半個手臂那么長。重量也只有一個空文具盒那么重，它外形好看，所以我挑中了它。
第二天，我把這個小號帶到學校，下午兩節(jié)課后，我就和我們班的幾名小號隊員都下了樓。我看到老師走過來，說：“比賽在四月份，你們一定要抓緊時間?！甭牭嚼蠋煍蒯斀罔F的話語，我也要努力。老師讓我讀了歌譜，要求一定要會背，不一會兒，我就讀熟了。老師讓我們全體都嘗試著吹一吹小號，說來簡單，但做起來可不容易，我用力一吹，最后，我輕輕一吹，沒想到小號像廣播一樣響了！我的心跳也非?？欤缤懿揭粯?。我吹了吹，果然吹地和原來的生音不同。
就這樣，我一直吹，一直持續(xù)到了今天，但有時苦，有時樂，真是越吹越讓我自豪，到了今天，孰能生巧，我已不再費吹灰之力，就可以吹出一段曲子，現(xiàn)在，我已會吹出我“自豪”了！
可是，最讓我不幸的是：每天早晨，我拿著小號去上學的時候，手總是通紅通紅地，我感受到了吹號的苦。每到這個時候，我就想起了老師的那一句話語：“吹過號之后，你們一定會得到回報的。”
聽了這句話，我就打起精神來，不在困難面前低頭！
初一的生活作文3
從小我就被村里的孩子笑話，他們笑話我是一個小結巴，因為小的時候得過一場大病，我的病好的時候就烙下了這一個病根。那就是說話不清楚，斷斷續(xù)續(xù)，也就是所說的結巴。
平常我總是呆在家里，很少出去，因為我怕村里的孩子們笑話我。并且我在家里的時候也很少開口說話。到了上學的年齡，我還是被我的媽媽送到了學校，但是在學校我總是一個人靜靜的坐在位置上。盡管這樣，我們班的同學還是發(fā)現(xiàn)了我的不一樣。他們都很少的與我說話，因為他們知道我說話不利索。
但是我的語文老師卻不一樣，他總是鼓勵我多說話，多朗誦一些詩歌，所以每次回到家，我總拿著一篇詩歌讀了起來，媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了，不再變得斷斷續(xù)續(xù)了。這點變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學，就是回到家大聲的朗誦。
直到有一天，我報名參加了學校的朗讀比賽。班里的同學都非常的驚訝。最后我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個人靜靜的坐在那里了。笑對生活，一切都可以改變。
初一的生活作文4
在我短暫的學習生涯中，曾有過酸甜苦辣。而我最快樂的生活卻是這個學期——我的初一生活。
我在六年級認識了很多新同學，他們有的幽默，有的善解人意，有的學習嚴肅認真。他們有的是我的好朋友，有的則是強勁的對手。
有一次，我們在塑膠運動場上體育課。這節(jié)課是與別的班級比賽踢足球。我在帶球時，對手一腳把我絆倒。我當時非常不平，身體的潛力瞬間爆發(fā)，我一翻身爬起來，一路過關斬將，把球踢進了對方的球門。雖然體力幾乎透支，可是為班級爭得了榮譽，心里卻非?？鞓?。唉，初中生活真是充滿了喜悅和挑戰(zhàn)。
還有一次，英語老師留了一項作業(yè)是背一篇課文。完成作業(yè)才是好孩子，我不得不從?；氐郊覍懲曜鳂I(yè)，我就開始背課文，一直背了兩個多小時。第二天，英語課上老師讓我背課文，我把課文背得滾瓜爛熟，老師還表揚了我。聽著表揚，我心里別提多高興了。在那之后，我才知道先苦后甜的道理。
我在六年級時還認識了許多老師：楊老師、張老師、魏老師、朱老師……英語老師楊老師美麗漂亮、性格溫柔，但有時也很剛烈。她的名言是：“要當就當?shù)谝?，決不當?shù)诙薄?shù)學老師張老師長得偉岸瀟灑，有時很幽默，時常和我們開玩笑。但對我們的學習，他一向是嚴肅認真，高標準要求。語文老師性格寬厚仁慈，無論我們犯多大錯誤，她都會很快原諒我們。她總能用積極的眼光發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點和進步。
初一生活也有過苦，最令我難忘的是在開學時的軍訓。軍訓那一周，我們頭頂著烈日，身上穿著厚厚的衣服，在操場上訓練。有時老天不作美，我們還得頂著暴雨在外面訓練。經(jīng)過我們不懈的努力，終于在隊列操練時，我們班被評為初一年級優(yōu)秀班級。
在我第一次月考后，我不知道自己的成績。等發(fā)下成績一看，我大吃一驚：我竟考了年級七十多名。唉，初中同學里真是高手如云啊!后來，經(jīng)過我的不懈努力，我的成績大有進步。
歲月匆匆如流水，一學期很快過去了。我的初一生活，充滿了快樂和挑戰(zhàn)。
初一的生活作文5
唉，馬上就初一畢業(yè)了，有許多事情值得我們回味，令我們難忘。
運動會上，運動員們斗志高昂，比賽競爭激烈。忽然，參加短跑比賽的小王同學在跑道上摔倒，我們大家不約而同要跑到賽道上看他有沒有受傷，在老師的勸阻下，班長和軍體委員跑到小王身邊，一句句關心的話語從同學口中流露出來，班長甚至身體一蹲，要把他背起來，往醫(yī)務室跑；但小王一把把他們推開，自己努力爬起來，堅持跑完了比賽，我們班級的全體同學在觀眾席上攥緊了衣角，為小王鼓掌加油！
運動場上，同學們互相關心、永不放棄的品格令我難忘。
課堂上，氣氛喧鬧，聲音高漲，是在做什么呢？原來是在為一道閱讀題爭論不休。只見一位同學面紅耳赤，大聲闡述他的思路和理由；大家有的擰緊眉頭努力思索，有的在大聲附和“我同意”！有的在小聲討論，似乎在尋找反駁的理由，老師只是在講臺上坐著，微笑不語。當老師終于說出了答案，正確的同學眉開眼笑，錯誤的同學茅塞頓開，教室里洋溢著濃厚的學習氣氛。
課堂上，同學們熱愛學習、勇于探索的精神令我難忘。
宿舍里，同學們沒有了老師的約束，都變得活潑起來，枕頭滿天飛。咦？這里怎么有一個落湯雞？原來是有人不小心把水灑到了他的身上，看來明天他要感冒了。關燈后，一陣陣的嬉笑聲傳入耳中，看來他們也不想睡覺呀。??！有個“死豬”掉到了地上，短暫的停頓之后，整一陣輕快的笑聲立刻傳遍了整個宿舍，這時掉到地上的那哥們還沒搞清什么狀況。
宿舍里，同學們活潑淘氣、自由自在的.性格令我難忘。
還有同位間的小矛盾、師生間的玩笑……都讓我難忘，我會把初一生活的點點滴滴，永駐心間，永不忘記。
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