下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)科幻故事作文7篇 科幻故事優(yōu)秀作文六年級(jí)，供大家參考。

六年級(jí)科幻故事作文1

　　科幻故事

“啊!”伴隨著我的尖叫聲，我醒來了，這是哪里

　　我望向四周，哇!好高級(jí)啊!機(jī)器保姆，機(jī)器動(dòng)物，超大屏觸摸電腦!這么高級(jí)，這不會(huì)是未來世界吧在問了N個(gè)人后得知那里是2060年!

“咕，咕，咕。”我的肚子抗議了。為了讓我的肚子不再“開口說話”。我打算去商場買點(diǎn)吃的。我走到了馬路上，看見一個(gè)超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎樣那么涼她不會(huì)也是機(jī)器人吧“小朋友，你也是機(jī)器人嗎”我好奇的問道。那個(gè)小女孩白了我一眼說：“你是火星來的嗎那里的人都是機(jī)器人?！毙∨⒄f完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆，瞬間有一種五雷轟頂?shù)母杏X。

　　算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發(fā)達(dá)的地方肯定，說不定機(jī)器人也吃飯呢!于是我又去問了N個(gè)好心人后，才明白商場的具體位置。進(jìn)了商場果然有賣菜，哈哈，幸好我跟老媽學(xué)過做飯，我是餓不死了!在付錢時(shí)，我想起一件異常重要的事情，我!沒!錢!啊!真想仰天長嘯五分鐘!唉—我無奈的走回了我未來的家，我叫來我的機(jī)器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆“畢恭畢敬”的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì)電腦。保姆來了，我看了看她做的飯，哇!那叫一個(gè)“色香味俱全”機(jī)油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

　　還是自我家好啊，未來世界好危險(xiǎn)，也好美!

六年級(jí)科幻故事作文2

　　科幻故事

　　大家也明白以前的恐龍十分暴躁、恐怖吧可是此刻不一樣了恐龍不但由化石變回有血有肉的恐龍之外還從暴躁、恐怖的吃肉恐龍變成溫柔、聽話且?guī)兔θ藗冏鍪碌乃厥晨铸埩恕?/p>

　　你們看恐龍們正在幫忙人們把爛掉的樹葉、蔬菜給吃掉這樣人們就用不著一下子又要摘爛菜一下子又要拿梯子爬到樹上撿爛葉了真是一舉兩得呀——一來又不用人們走來走去一不細(xì)心還可能會(huì)受傷二來又能夠把恐龍們的肚子給填飽你們說是不是呀!哎!你們?cè)偻沁吙从钟幸恍┛铸堅(jiān)趲腿藗兦鍧嵈翱诹?。以前呀人們?nèi)绻鍧嵈翱诘脑捰忠焓殖鋈ツㄑ健?dān)來梯子來擦呀多么的麻煩呀!此刻有了恐龍這個(gè)好幫手根本不用自我動(dòng)手這樣就不怕受傷啦!

　　恐龍不但會(huì)做人們的好幫手還會(huì)做人們的“保鏢”呢!你看那邊剛剛有小偷要打劫恐龍就把小偷給請(qǐng)上天空玩“360度大旋轉(zhuǎn)”呢!那邊剛有犯人從監(jiān)獄里逃跑恐龍就已經(jīng)讓他乖乖地回去了。

　　哎!連警察也沒這個(gè)本事看來警察也要“退崗”羅!讓恐龍們一齊保護(hù)著我們不用警察來保護(hù)嘍!

　　此刻世界有了乖巧的恐龍好幫手真是好極了、美妙極了!

六年級(jí)科幻故事作文3

　　一天，我在公園里散步。突然，一個(gè)像盤子一樣發(fā)著許多光的東西從天而降，低盤的中間發(fā)著綠光，像一根柱子。我好半天才反應(yīng)過來是UFO——“不明飛行物”。我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見那個(gè)不明飛行物從中間出來一個(gè)梯子，一個(gè)張著大大的腦袋，大大的眼睛，細(xì)又長的手臂，并且十分矮，僅有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。它古怪地說：“躲在石頭后面的地球人，你出來吧。我的雷達(dá)手已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了你，我不會(huì)傷害你的。”我一點(diǎn)一點(diǎn)地從石頭后面走出來，趕緊跑。那外星人的手立刻伸長，把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……最終我戰(zhàn)勝了害怕，慢慢地走過去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，之后，一道水飛入它的嘴里。我驚呆了，它說它有吸東西的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來，在0。001秒內(nèi)算完一道上億的乘法算式。我請(qǐng)它帶我進(jìn)入不明飛行物內(nèi)，它便帶我進(jìn)入不明飛行物里面。里面有許多機(jī)器，有一個(gè)把光轉(zhuǎn)化成動(dòng)力的機(jī)器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動(dòng)力發(fā)電機(jī)，能在每秒鐘轉(zhuǎn)4億轉(zhuǎn)。飛船上的天線還能理解火星，木星，金星等發(fā)出的信號(hào)。

　　只見飛船發(fā)出聲音：“動(dòng)力系統(tǒng)出現(xiàn)問題，是否修復(fù)”外星人回答道：“是?！边^了5秒鐘，飛船又說：“動(dòng)力系統(tǒng)已修復(fù)。”我不禁驚訝：“你們科技真發(fā)達(dá)呀，在這沒短的時(shí)間就能修好動(dòng)力系統(tǒng)!”它聽了，臉上露出得意的神色。這時(shí)，它說：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再見。”一道百光一閃，飛船便沒了。我呆呆地站在那個(gè)地方……

　　起床了……媽媽的聲音在我耳邊響起，原先是一場夢，我想：“我以后要去火星，去找卡光。”

六年級(jí)科幻故事作文4

　　科幻掃描筆

　　六一兒童節(jié)到了，小叔叔送我了一支掃描筆，這支筆是用來掃描英語單詞的。剛開始我還沒發(fā)現(xiàn)這支掃描筆有什么異常之處，可一開機(jī)，神奇的事就發(fā)生了……

“主人，我能為您服務(wù)嗎？”這句話把我嚇了一跳，是誰在說話？我抬頭往四周看了看，屋子里根本沒有其他人。我才明白是掃描筆在說話。我問它：“你怎樣這么神奇？你有什么特殊功能嗎？”掃描筆就開始濤濤不絕地介紹了?！笆紫劝吹谝粋€(gè)按鈕我能帶你穿越時(shí)空，我能夠跟電腦進(jìn)行連接，并迅速發(fā)出掃描光，過了不久你就到了未來世界哦！按第二個(gè)按鈕，我就能用掃描光幫你檢查身體是否健康哦！看，我是一支神奇的掃描筆吧？”

　　聽掃描筆這么一說我真想試試?。∮谑俏野撮_第二個(gè)按鈕讓它幫我掃描身體是否健康，哈哈！真神奇呀！掃描筆竟然說：“您的身體處于健康狀態(tài)，注意多吃蔬菜水果，多喝水、多運(yùn)動(dòng)……”我既驚喜又高興?！盃敔?、爺爺、快來呀！我來幫您檢查身體?！蔽矣职撮_了第二個(gè)按鈕，輕輕地把掃描筆放在爺爺?shù)氖稚希D時(shí)神奇又出現(xiàn)了，“您的身體很健康，請(qǐng)注意多運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持心境愉快！”爺爺聽了高興得合不攏嘴，嘴里直念：“真好！真好！”

“叮鈴鈴……起床啦！再不起床就遲到啦！”是床頭的小鳥鬧鐘叫喚我趕緊起床。原先是一場夢??！我都還沒來得及讓掃描筆帶我去穿越時(shí)空呢！雖然是一場夢，但我們更要好好學(xué)習(xí)，努力發(fā)明夢里的掃描筆，努力創(chuàng)新改變這個(gè)世界！

六年級(jí)科幻故事作文5

　　孫悟空有七十二變，可我只想擁有他的火眼金睛!一雙讓千變?nèi)f化的妖魔鬼怪也難以逃脫的眼睛。

　　假如我有一雙火眼金睛，我要用它來分辨是非黑白。我將會(huì)去超市，透視每一件商品，把它們的真、假、好、壞，全部分辨出來。我不會(huì)讓包含三聚氰胺的牛奶出此刻貨架上，也不會(huì)讓農(nóng)藥含量超標(biāo)的瓜果蔬菜擺上貨架，還不會(huì)讓那些過期、變質(zhì)的食品出此刻超市，我要做人們健康的守護(hù)使者。

　　假如我有一雙火眼金睛，我要用它來堅(jiān)持正義。我將會(huì)到處巡邏，用我的眼睛嚇退，公交車上那一雙不該伸出的手，不讓任何一個(gè)壞人的陰謀得逞。我也不會(huì)讓以大欺小的事情在街上發(fā)生，我要做人們安全的守護(hù)使者。

　　假如我有一雙火眼金睛，我要用它去探索科學(xué)的奧秘。揭開那地下的千古謎團(tuán)，探索海底寶藏，尋找遺失多年流落海外的國寶，開啟宇宙的奧妙……

　　孫悟空的火眼金睛是經(jīng)過七七四十九天，在太上老君的煉丹爐里練就的。我要想練就一雙火眼金睛，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握辨別是非黑白的真理，學(xué)會(huì)探究科學(xué)的本領(lǐng)。

　　我相信我必須也會(huì)擁有一雙火眼金睛!

六年級(jí)科幻故事作文6

　　后面還有多篇六年級(jí)科幻故事作文400字！

　　科幻學(xué)校

　　同學(xué)們，你們想想，我們未來的學(xué)校是會(huì)怎樣樣的呢？告訴你們吧，未來的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)校”。

　　你們想明白科幻學(xué)校是怎樣樣的呢？那就讓我來告訴你們吧！

　　一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來的，而是靠機(jī)械制造出來的，可是，那些機(jī)械花草也能吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。

　　只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會(huì)映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個(gè)通道，而那個(gè)通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：“上（并且喊出第幾層）”。那個(gè)通道就會(huì)像時(shí)空隧道一樣，你的身體會(huì)慢慢地浮起來，四周的顏色都是五彩的，可是十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。

　　走進(jìn)教室，教室里沒有講臺(tái)，也沒有黑板，僅有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會(huì)玩游戲。教師會(huì)把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問題能夠在電腦上提問，教師也會(huì)在電腦上回答同學(xué)們提的問題。考試的時(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個(gè)人的試卷都是不一樣的，只要教師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話：“時(shí)間到！”同學(xué)們不得不提交作業(yè)，并且，電腦可是三秒鐘就會(huì)幫你改出試卷的錯(cuò)題，并且，電腦可是三秒鐘就會(huì)改出你的錯(cuò)題，寫上分?jǐn)?shù)。

　　另外，每一個(gè)同學(xué)的家里必須得有一臺(tái)電腦，教師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自我的電腦里，就能夠在家里做家庭作業(yè)了。

　　同學(xué)們，你們期望未來的學(xué)校是這樣的嗎那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為科學(xué)家，改變此刻的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校

六年級(jí)科幻故事作文7

　　哎呀，這鬼天氣，一會(huì)兒熱一會(huì)兒冷!不僅僅使人難受，還讓人很容易感冒!我們只好熱了脫衣服、冷了穿衣服，真麻煩!如果我們身上的衣服能夠自動(dòng)調(diào)溫，就像空調(diào)一樣，讓我們的身體總是堅(jiān)持清爽、舒適，那該多好!

　　此刻就有這樣一件神奇的襯衫擺在面前，它雖然看起來普普通通，和我們平常穿的襯衫沒有什么區(qū)別，可是它卻具有神奇的本領(lǐng)——能夠自動(dòng)幫主人調(diào)節(jié)體溫。

　　這件神奇的襯衫名叫“阿波羅”。咦，這個(gè)“阿波羅”和美國宇航局著名的載人登月工程“阿波羅計(jì)劃”有關(guān)系嗎這個(gè)嘛，能夠說有。因?yàn)椤鞍⒉_”襯衫的“家長們”，也就是它的發(fā)明人——美國麻省理工學(xué)院的研究生們，正是運(yùn)用了美國宇航局制造宇航服的高科技，研制出了這款神奇的襯衫。

　　假設(shè)我們身穿這件“阿波羅”去打球。我們頂著火辣辣的陽光打了一會(huì)兒球，很快就感覺熱了，正準(zhǔn)備像往常一樣脫掉襯衫。別急，“阿波羅”已經(jīng)開始工作了，它自動(dòng)吸收“主人”剩余的熱量，讓我們很快就感覺到?jīng)鏊＿^了一會(huì)兒，我們結(jié)束運(yùn)動(dòng)，走進(jìn)了空調(diào)房，強(qiáng)烈的冷氣讓我們打起了寒顫。體貼的“阿波羅”又開始工作了，它把剛才吸收的熱量，不多不少地釋放出來，讓人不再感覺冷。

　　這么智能的襯衫，穿起來會(huì)不會(huì)不舒服放心，“阿波羅”使用的材料，是一種特殊的合成混紡纖維，它不僅僅能調(diào)節(jié)體溫，還能吸收身體排出來的濕氣;面料里還有一層特殊的涂層，專門用來抵抗微生物的入侵;更神奇的是，面料中織入的銀線，還能抑制細(xì)菌產(chǎn)生的異味呢!

“阿波羅”就像一位智能保姆，體貼周到地伺候得“主人”不冷不熱，身體干凈、清爽、無異味。這樣的保姆襯衫，你喜歡嗎

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