下面是范文網(wǎng)小編整理的寫小伙伴的作文9篇，供大家參考。
寫小伙伴的作文1
童年似小馬駒般充滿朝氣，無限活潑；童年似溪流般清澈純潔，毫無瑕疵；童年似雪花般潔白，香飄淡淡。每當(dāng)，我回憶起自己與小伙伴一起摘西瓜的有趣事情，嘴角邊便露出了微笑，那“咯咯”的笑聲不時(shí)回蕩在耳邊。
“走啊，快走??！咱們不是約好了去瓜地嗎？別愣了?！毙』锇轳R林在催我，“去瓜地了?！薄鞍ィ愕任乙幌?，我這就走?！?/p>
我們頂著炎炎烈日，悄悄的來到瓜地附近，時(shí)而望望側(cè)面，時(shí)而瞅瞅前面，又偷偷看看后面，生怕被人發(fā)覺。
來到瓜地，眼前一望無垠，瓜連著瓜，葉擠著葉，眼前簡直就是一片綠的海洋，讓人看得眼花繚亂?？陴挼奈冶谎矍暗木跋竺宰×?，一不留神，被一個(gè)大西瓜絆到了，我很是尷尬。馬林見狀，迅速跑來扶起我，連忙拍著我衣服上的灰塵，擔(dān)心的問著：“沒事吧？痛不痛？”“沒事！走，咱們抓緊時(shí)間摘幾個(gè)瓜回家吧，否則回去會挨批評的?！蔽覀儽M量選大的挑，越大越好。過了一會兒，我們每個(gè)人都摘到了一個(gè)大瓜，我就說：“馬林，這樣不好，不如把西瓜掰開看看吧?！薄靶校 庇谑?，有許多西瓜又會慘遭厄運(yùn)的。我們見砸開的西瓜扔的遍地都是，最后，頑皮的我們每人抱著一個(gè)大西瓜一起分享著收獲品，雖然不是很甜，但我們卻吃得津津有味，心里樂開了花。
幾年過去了，我再也沒見到馬林了。每當(dāng)西瓜成熟的季節(jié)，吃著又大又紅的西瓜時(shí)，心里總是空落落的，不管多大多甜的西瓜就是吃不出當(dāng)年那種快樂的味道來。而且深深感到?jīng)]有朋友的孤單與凄楚。
傷心時(shí)有朋友安慰是件幸運(yùn)的事，無聊時(shí)有朋友聊天是件快樂的事，失望時(shí)有朋友鼓勵是件難得的事，快樂時(shí)與朋友一起分享是件幸福的事，有朋友真是一件值得高興慶祝的事。難怪歌詞中唱：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走呢？”
伙伴是天上的太陽，給你光明與溫暖；朋友是一杯酒，使你悲傷的心情充滿快樂；朋友是你的影子，會自始至終與你不離不棄。
在此，我鄭重的道一聲：“遠(yuǎn)方的朋友，祝你永遠(yuǎn)快樂！同時(shí)也祝愿我們所有人都能找到自己的真摯朋友，永遠(yuǎn)珍惜自己的每一位朋友”。
寫小伙伴的作文2
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無濾的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的一道美麗的風(fēng)景。玩耍是每個(gè)孩子的天性，這樣也就會少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個(gè)的至今還是我的摯友。他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。
當(dāng)時(shí)我們就是1對形影不離的好朋友，無論干什么都在1起，有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會和好。隨著時(shí)光的消逝年齡的增長，我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚，貪玩思想中的監(jiān)獄-----學(xué)校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我，因?yàn)槲覑鬯瘧杏X。以后的日子依舊這樣。我們最喜歡夏天。
每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會燒紅薯。我們當(dāng)時(shí)誰比誰弄的臟。有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。
反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎？現(xiàn)在讓我說出口還有點(diǎn)害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了，偷甜瓜，去林場偷水果之類的，我最難忘的是被捉之后，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。
真的難以下咽呀。思想的成熟，年齡的增長。我們步入中學(xué)，但是不久他就輟學(xué)了，以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上，日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到1塊兒的，而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校，但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語言，仍然親密無間?，F(xiàn)在雖然我們各在異鄉(xiāng)，但是我們的心靈卻是永遠(yuǎn)在1起的。我堅(jiān)信無論何時(shí)何地我們的感情依舊。
寫小伙伴的作文3
記得有一天，我跟他聊天時(shí)，他說：“在生活中，人不能沒有朋友，友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福?！蓖蝗荒菚r(shí)我的眼前閃過一縷光芒，呈現(xiàn)出那天的情景。
但是我現(xiàn)在明白了他說的那句話：時(shí)間最美好的事情莫過于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的朋友。在這個(gè)世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。有時(shí)候，友誼又好似一根火柴，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方，給予人溫暖和幸福。我的伙伴就是這樣的一個(gè)人——正直，善良，助人，給予別人溫暖和幸福的人。
在童年的生活中，我們有許許多多的小伙伴，而他卻是我最要好的伙伴，他那雙炯炯有神的雙眼，還有那烏黑的短發(fā)。雖然那件事過去有一段時(shí)間了，但是它還在記憶里閃爍著。
在那天像往常一樣走在回家的路上，我們聽到一陣陣喧嘩和吵鬧聲，追過去一看，原來有同學(xué)在打架，我的伙伴最見不得的是以大欺小，他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人，他飛快地跑到人群當(dāng)中制止打架的同學(xué)，并呵斥那些看熱鬧的同學(xué)，他說，如果是同學(xué)朋友在打架，你們也會這樣無動于衷嗎，也會袖手旁觀嗎，說的那些同學(xué)都慚愧的低下了頭，也許他們是在反思自己吧，后來就散了。打架的兩個(gè)人站在原地，小益走過去問他們：“你們是因?yàn)槭裁丛诖蚣?？”其中一個(gè)小朋友回答，是因?yàn)槟Ｐ托∑?。原來他們的家長給他們買了一輛模型小汽車。他們互相在比誰的小汽車更好，都有哪些功能。之后，一言不合就打起來了。小益了解了情況后對他們說：“首先打架是不對的，你們互相把誰打傷了都會很疼的；一不小心也會沒命的。再說，你們的家人也會很傷心，很心疼你們的。好朋友在一起是要相互幫助的，有玩具是要相互分享的。這樣做的話，你們以后會有很多朋友的。你們相互道個(gè)歉，說聲對不起，以后還會是好朋友的?！眱蓚€(gè)人相互握手言和了。他后來跟我說：“在生活中，人不能沒有朋友，友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福。”那時(shí)我還不懂他說的含義。
寫小伙伴的作文4
一天，老師把班長肖河安排在了我的旁邊，我知道，這是來者不善呀！分明是來管我的，呼，走著瞧吧！想到這兒，我從格筆盒里拿出鈉筆和尺子，在我的桌邊上畫了一條"界河"。意思是：神圣領(lǐng)土，不容任犯！肖河呢，只是淡淡一笑，似乎并不介意，但還是知趁地把胳脾往自己一邊挪了挪。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓肖河發(fā)新本。她發(fā)著發(fā)著，忽然把一個(gè)本于放到了泛后。我清趁地看到那本子上有一塊黑色的油跡，而我又是全班最后一個(gè)。好一個(gè)大水長，正面不敢來，就在背后搗鬼。我倒要領(lǐng)教一下你的高招?？烧l知，當(dāng)她走到我跟前時(shí)，放下的竟是一個(gè)干干凈凈的本子。我側(cè)身一看，她的本子上有一塊黑色的油跡。真不知她那葫蘆里賣的是什么藥。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)她的胳搏經(jīng)常越過"界河"任犯我的"領(lǐng)地"。我想，這是"自衛(wèi)還擊"的時(shí)候了。上自習(xí)課時(shí)，我悄悄拿出圃規(guī)，把鋼尖對準(zhǔn)"界河"的那一邊，并用胳膊壓住了圓規(guī)--"火力點(diǎn)"可不能慕露，當(dāng)我做最后一題時(shí)，只聽肖河"啊"的一聲，果然中了我的"埋伏"!我扭臉一看，不好！她的胳膊被扎出了血。周圍的同學(xué)看見了掉在地上的圈現(xiàn)，似乎明白了是怎么回事，娜用情怒的目光看著我。我低下了頭。
正巧，這時(shí)老師走了進(jìn)來，她見肖河胳搏上正滴著血，便問她是怎么弄的，我的心緊張得件件直跳，真怕她向老師告狀，那樣我可就"身敗名裂"了。正想著，只聽肖河平靜地說："我不小心，胳搏碰到團(tuán)規(guī)尖兒上了。"老師聽了連忙說："以后可得注意，來，跟我去上點(diǎn)藥！"
肖河回到了座位上。我真不知該說什么了，豐天才從牙縫里擠出兩個(gè)字："疼嗎？"她搖了搖頭，對我說："沒關(guān)系，你又不是成心的。"說完，又沖我一笑。
看著她，我默默地擦掉了那條"界河"，在心里不停地念叨著："小河呀小河"，你哪里是一條小河，你明明是一條奔騰著的大江……
寫小伙伴的作文5
我有一個(gè)小伙伴。他和我是住在一個(gè)分場，他好像是我的導(dǎo)師，我總能從他身上悟出許多道理。
他相貌平平，成績出眾，說真的，小的時(shí)候曾經(jīng)被我做為榜樣。
小小的時(shí)候，我什么都不懂，分不清燕子和老鷹，一看見大的鳥就說是老鷹。這天，我和他在樹陰底下玩，一群小燕子在天空中飛來飛去，有時(shí)會停在電線桿上，就像樂譜上的音符。我一看就叫道：“霖，快看，老鷹！”他一聽就從樹陰下走了出去，看了看天空，皺著眉頭問：“在哪兒？我怎么沒看見？”“就在電線上?。 蔽抑噶酥鸽娋€上的燕子叫道。他突然驚訝得睜大眼睛來，我以為他第一次見的老鷹才會有這樣的反應(yīng)，沒想到他突然哈哈大笑起來：“那是燕子！哈哈！老鷹？哈哈哈—”我還沒反應(yīng)過來：“燕子？老鷹的另一個(gè)名字嗎？”他笑得更嚴(yán)重了，臉都笑得漲紅了，捂著肚子在樹下打滾：“不，不是。哈哈—”那時(shí)候的我就是那么無知，多虧有凌霖的指點(diǎn)。
他還是一個(gè)書蟲，我不得不佩服他看書的耐心和很強(qiáng)的理解了。他經(jīng)常上網(wǎng)找小說看，一篇文章長長的，不到一會兒他就看完了，而且一碰到生動形象的語句他就找本子記下了，過后再慢慢的品味，這是我很難學(xué)的。很多沒有學(xué)過的字，他都會認(rèn)，我問過他：”你怎么認(rèn)得那么多字??？”他答道：”都是看書碰到不懂的字，我查字典認(rèn)識的，或者在大人們的談話中聽到不認(rèn)識的字后問他們懂的。”在一次看書中，我們倆同看一本書，他看的速度很快。我們當(dāng)時(shí)的情況就好像同在一條起跑線上，槍聲響起，然后跑出去，凌霖迅速的奔跑著，而我卻在后散步似的慢慢跟上他的腳歩，一碰到障礙物，凌霖是跨過去的，而我是繞過去的。他看著我這樣懶散的看書態(tài)度，忍不住來一句：”你用這樣的態(tài)度看書是錯(cuò)的，碰到不懂得字，應(yīng)該要查字典，而不是放下它不管，別看它只是那么一個(gè)筆畫簡單的字，但它在在這篇文章，這個(gè)句子里有很多重要的意義，一篇文章少一個(gè)字就成不了好文章，一個(gè)句子少了一個(gè)字，就成不了一句通順的句子。像你這樣一直放著它不管，那你該會落下多少字可以學(xué)習(xí)?。 蔽冶凰f得愣了好一會兒，反應(yīng)過來時(shí)跟他開玩笑道：”哇！霖，要不你你免費(fèi)來當(dāng)我的家教老師吧！”他聽后笑道：”你就別開玩笑了，按我說的去做吧！這對你的學(xué)習(xí)幫助很大的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里那股對他的崇拜又涌了岀來。我一定要向凌霖學(xué)習(xí)他的看書的態(tài)度，提高我的閱讀能力和記憶力。
寫小伙伴的作文6
在你有困難的時(shí)候，有個(gè)人會給予你最真誠的幫助。這就是伙伴。
我的小伙伴不僅家住的離我很近，更是從小一起玩到大的好朋友。你看著她的眼睛仿佛能直視到她同樣清澈的靈魂。對比她的小名來說我更喜歡叫她夢念，我覺得那能更加突出她的氣質(zhì)。今天我又與她同行上學(xué)，我一次望著她的面容回憶起了往事……
那天周六的晚上，我發(fā)了燒，家中沒有人，屋內(nèi)也沒有開燈，鐘表的指針均勻的發(fā)出“嗒嗒”聲回蕩在整間房間里。我捂著溫度直線上升的額頭，不禁嘆了口氣。正在我百無聊賴之時(shí)，一陣清脆的電話鈴聲悄然響起，我拿起電話，將它貼近耳畔，隨即傳來一陣銀鈴般的聲音：
“喂?是影子嗎?我想找你聊會兒天。”
“嗯，是我?！蔽乙宦犑菈裟畹穆曇簦⒖贪阉械牟挥淇烊枷蛩齼A訴，“我今天發(fā)了燒，可是家里沒人，更沒有發(fā)燒藥……”
“是嗎?我馬上去你家!”夢念的聲音焦急起來，電話隨即傳來了一陣“嘟嘟”聲。我本以為她只會安撫我?guī)拙洌瑳]想到夢念會有如此大的反應(yīng)。我愣住了，一直回不過神來。
可是事情并沒有我想象的那么簡單。二十分鐘過去了，我的耳畔中一直沒傳來她的敲門聲，按理說三分鐘就可以走到我家了，難道她只是隨便說說而已?我心中愈發(fā)急不可耐，原來我們的友情就是這么不堪一擊。
“咚咚咚……”一陣敲門聲響起，我拖著疲憊的身軀走去門的方向，從貓眼看到了熟悉的面貌。她還是來了，可是為什么來的這么晚?我懷著疑惑的神情打開了門。門漸漸地開了，一絲光亮涌了進(jìn)來，夢念就真真正正地站在我的面前。“你……”我看著她現(xiàn)在的樣子，到口的話生生地咽了回去。此時(shí)正值冬天，又是沒有陽光的夜晚，外面冷得很。她的臉紅撲撲的，手藏在后面，大喘著氣，眼睛卻閃著耀眼的光芒。夢念綻開了如花般的笑容，雙手從背后伸了出來，捧著一個(gè)物什：“影子，對不起哦。我家也沒有發(fā)燒藥了，我特意跑到藥店去買的呢!”我望著她手上的藥，有淚水涌上眼眶，原來她是因?yàn)槿ベI藥才費(fèi)了那么長時(shí)間，幾十分鐘前我還把她說得那么不堪。淚水終于決了堤：“對不起……”夢念不明所以，只是用手抹著我的眼淚。我心中默默地想著：對不起，我最好的伙伴。我以后一定會加倍對你好。
這就是我的小伙伴，我們的友情會天長地久。我會將這份美好永遠(yuǎn)藏于心間。
寫小伙伴的作文7
在這個(gè)世界上，有各種各樣、數(shù)不勝數(shù)的動物和我們?nèi)祟惞餐钤谕黄{(lán)天下，人類與動物有著千絲萬縷、密不可分的關(guān)系。雖然有一些動物對人類具有傷害性的，但更多的動物對人類是有益的，他們是我們的好朋友。我家里也養(yǎng)了好幾種小動物，有金魚，有小烏龜，還有小倉鼠，他們都是我的“小伙伴”。可要說我最喜歡的，還要數(shù)剛來到我們家不久的一只小花貓了。
這只小花貓披著一身黃白相間的皮毛，顯得非常帥氣。他的腦門、耳朵、后背和尾巴是金黃色的，黃得勝似正午時(shí)燦爛的陽光；四肢和爪子是純白色的，白得像大海中央浪花激起的潔白泡沫，白得超過水仙花那白色的花瓣。我第一眼看到他的時(shí)候，他正躺在籠子里懶洋洋的曬著太陽，一雙黃綠色的眼睛又圓又大，閃閃發(fā)光，黑油油的眼珠在陽光下瞇成了一條線。嘴巴兩側(cè)翹著好幾根細(xì)長的胡須，神氣十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活脫一只縮小版的老虎。所以，我給他起了名字叫：小虎。
小虎是只大饞貓。剛開始，我只喂他貓糧或者油餅，他吃得津津有味?？捎幸淮危瑺敔攺暮永镝瀬碓S多小魚，魚腥味被小虎聞到了，這下可把他饞壞了，圍著我不停地喵喵叫，急的抓耳撓腮?？此蓱z巴巴的樣子，我就忍不住喂了它兩條。可誰曾想第二天，小虎就不吃貓糧了，連聞都懶得聞一下。為了讓他能繼續(xù)吃貓糧，我不得已狠狠心餓了他兩三天，也許是饑餓的緣故，他又慢慢開始吃上了貓糧。我這才明白為什么人們愛說“饞得像貓”了。
雖說小虎有“嘴饞”的缺點(diǎn)，但他還是特別活潑可愛的。他天生就是運(yùn)動健將，只要一解開系在他脖子上的帶子，他立刻就開始在家里撒開了歡，沙發(fā)、茶幾、書桌……到處都是他的游樂場。每次我放學(xué)回到家，一喊他的名字，他就跑到我腳下，用兩只前爪扒著我的腿，好像在給我做按摩，一邊還喵喵叫著，好像在對我說：“小主人你累不累？休息一下吃飯啦！”
這就是我的小虎，一位特別的“小伙伴”，他給我?guī)砹嗽S多歡樂，我非常喜愛他。我想對他說：“感謝你陪伴我的每一天，每一天……”
教師點(diǎn)評：一只“嘴饞”特別活潑可愛的小貓形象躍然紙上，不僅如此，他還特別善解人意，為小作者帶來了無盡的快樂，由此成為生活的一部分，難怪是小作者喜歡的“小伙伴”。
寫小伙伴的作文8
我好不容易在“陽光飛揚(yáng)的”英語班熬過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，終于以優(yōu)異的.成績畢業(yè)了。原以為從此以后，星期六上午將會成為一片閑暇時(shí)光，不想僅過了一個(gè)空閑星期六上午，便被老媽送進(jìn)了“新概念英語學(xué)?！?。唯一值得慶賀的是我在這所學(xué)校里，找到了一個(gè)新伙伴。
我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個(gè)問題，他回答得很爽快，向他借一樣?xùn)|西，他答應(yīng)得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué)，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險(xiǎn)，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語法知識，這時(shí)，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內(nèi)看，只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者，竟敢在上課時(shí)炫耀，下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。
他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課，張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的笑話，結(jié)果把我們笑得前俯后仰，導(dǎo)致我沒來得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書上，而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個(gè)方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當(dāng)即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。
雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人，金無足赤。”他也有缺點(diǎn)，而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語弱！上一次開家長會突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué)，他不幸名列其中，看來以后，我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。
楊晉爽雖然有缺點(diǎn)，但他畢竟是我的知心朋友啊！魯迅先生說過：“人生得一知己足矣！”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友啊！
寫小伙伴的作文9
“淘氣包”鄭好 在我海洋般的寬闊的腦海中，記載著許多令我難忘的人物。最令我難以忘懷的人就是我永遠(yuǎn)的朋友——“淘氣包”鄭好。
他學(xué)習(xí)成績一般，長相倒有幾分可愛。秋水般炯炯有神的眼神總是東張西望。蹦蹦跳跳的腿總是悠來逛去的。他平時(shí)不是給老師添麻煩，就是招惹大家生氣。所以，他又被我們成為“麻煩王”。
他雖淘氣，但有時(shí)也令人十分感動。
一天早上，同學(xué)們紛紛來到學(xué)校。當(dāng)上課鈴聲響過之后，我們班的“淘氣包”還沒有來。老師站在講臺上，輕聲地問著：“明天，明天是什么日子呀？孩子們？”同學(xué)們異口同聲地答道：“中秋節(jié)！”老師又問：“那么，中秋節(jié)要干什么呀？”我們再次齊答：“吃月餅！”“那么，就由我們班的一位同學(xué)與大家一起分享月餅吧！”老師微笑著說。老師的話音剛落，只見我們班的“淘氣包”悄悄地?cái)D開門，懷里抱著大大的一個(gè)盒子，慢慢地走了進(jìn)來。只見他，低著頭，紅著臉，一言不發(fā)。我們看著，總覺有點(diǎn)莫名其妙。當(dāng)他緩慢地走上講臺時(shí)，他輕輕地抬起頭，當(dāng)他的眼光和我們的眼光相遇時(shí)，他又把頭低了下去。
老師在旁邊和藹地說：“沒事的，你說吧，孩子?！彼致痤^來，看看老師，又看看同學(xué)，終于，他鼓起勇氣，眼含著淚水說：“同學(xué)們，我們我們馬上就要上中學(xué)了，我們就不會在一個(gè)班級了。可能，有些同學(xué)再也不會見面了。所以，就請同學(xué)們一起體會一下我們在一起的美妙時(shí)光吧！”
他剛說完，所有的同學(xué)都聽懂了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
在掌聲的伴奏中，他輕輕地用袖子擦擦了眼淚，可止不住的眼淚依舊在他的臉龐上流淌著。
過了一會兒，他強(qiáng)忍淚水，把早已分好的六十二份月餅分給了每一位同學(xué)。我們都穩(wěn)穩(wěn)地接過月餅，嗅了嗅，好香呀！我們聞呀，聞呀，我們好像一下子又回到了大家在一起歡歌笑語的時(shí)候。
當(dāng)我們沉浸在月餅甜甜的味道時(shí)，同學(xué)們早已淚眼模糊了。我想：這塊小小的月餅呀，記載了我們兒時(shí)太多太多的歡聲笑語，記載的是我們心手相連濃濃的友誼！好甜呀，這塊小小的月餅！好甜呀，我們純真的友誼！
我們平時(shí)討厭的“淘氣包”呀，你就是我們最好的伙伴！你就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，永遠(yuǎn)停留在愛的海洋里在我們的心里，你不再是“淘氣包”了，而是我們永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)忘不掉的朋友！哪怕遠(yuǎn)隔天涯，我們也會大聲地說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”
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