感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇1
“感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)，世界有愛才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)；感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)，世界有愛才會(huì)永恒?！甭犞?，仔細(xì)想想，這句話還真是真的。
記得在一次放學(xué)的路上，我突然看到一個(gè)小孩子不小心用石頭打中了蜂窩。蜜蜂發(fā)火了，“嗡嗡”地亂竄，成群結(jié)隊(duì)沖出來，發(fā)瘋似地?fù)湎蛲瑢W(xué)們，一只只黃蜂就像士兵一樣團(tuán)結(jié)一致，誓死保衛(wèi)自己的家園。在緊張的時(shí)刻，一個(gè)修路的老大爺看見了，飛快地沖向蜂窩，摘下帽子，捂住蜂窩，一屁股坐下去，蜂窩里的蜜蜂再也出不來了，外面的蜜蜂像無數(shù)架戰(zhàn)斗機(jī)兇猛向老大爺俯沖過去，十幾只蜜蜂將老大爺圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
老大爺?shù)纳砩稀⒛_上、頭上、手上，全被蟄得紅一塊、紫一塊，有的地方已經(jīng)被蜜蜂蟄腫了，然而他顧不了這么多，對(duì)同學(xué)們說：“快跑！快跑！”我望著他那痛苦的表情，鼻子一酸，我眼睛里的淚水大顆大顆地掉下來，掉在地上，濕了一片。
在那位老大爺?shù)臒o私幫助下，我們成功地逃走了，安然無恙?；丶液?，我的腦子里再次浮現(xiàn)出那位老大爺和藹的面孔、勇敢的舉動(dòng)，我再次被感動(dòng)了，我的眼淚控制不住，唰唰地流出來，內(nèi)心久久不能平靜……
感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇2
想起以前三年級(jí)的孔爭(zhēng)艷老師，那可真讓我感動(dòng)！
她那雙美麗的眼睛好似會(huì)說話，簡(jiǎn)直取代了嘴。當(dāng)你錯(cuò)了，她的眼睛一直看著你，直到你低下頭承認(rèn)錯(cuò)誤為止，當(dāng)你做了令她高興的事時(shí)，她便用含著笑瞇瞇的眼睛，足足看你兩分鐘，就像看寶似的，這時(shí)候呀，你也會(huì)羞得低下頭來。
孔老師提問時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。雖然我平時(shí)比較膽小，但在孔老師的栽培下，我的膽子慢慢變大了，孔老師對(duì)我說：“記住‘不是要你學(xué)習(xí)，而是你要學(xué)習(xí)’。”從那以后，我變的勇敢起來了，這是誰的功勞，全都是孔老師的精心培育，才有了我的今天。
我們?cè)谒男闹姓剂硕嗝粗匾奈恢茫∠襁@樣的事又何止一件，有同學(xué)中午沒有吃飯，她掏出錢來讓他買點(diǎn)吃的；有人生病了，不管什么時(shí)候，她都要去幫他補(bǔ)課……這一聲聲話語，一片片深情，使我多么感動(dòng)?。?/p>
孔老師就像一位慈祥的媽媽，同學(xué)們打心眼兒里感激她。
我們只有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，才不會(huì)辜負(fù)老師的苦心！
感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇3
我現(xiàn)在內(nèi)心很激動(dòng)，這樣的激動(dòng)是來自于一種難以平靜的感動(dòng)。這樣的感動(dòng)的制造者還是我的“集英笑園”中那一群活潑可愛的孩子。
今天是作息時(shí)間和課程教學(xué)安排變化的第一天，取消了早讀，壓縮了課堂時(shí)間，上午第五節(jié)留給了學(xué)生自主學(xué)習(xí)，同時(shí)為了方便東院三年級(jí)的同學(xué)到食堂就餐，學(xué)校采取了分批下課，雙下課鈴的制度。
在布置這些事情的時(shí)候，我再次重申了我的教學(xué)理念中很重要的一點(diǎn)：規(guī)則意識(shí)。我告訴他們，“鈴聲”就是命令，沒有下課鈴聲，不管別的班、別的同學(xué)怎么樣，我們都應(yīng)該做自己應(yīng)該做的，尤其是我們上午的第五節(jié)課是自主學(xué)習(xí)，一定要做到專注、高效，守規(guī)則才能夠達(dá)到卓越。
11：55，第一遍放學(xué)鈴響起，三年級(jí)同學(xué)放學(xué)了。二年級(jí)也有個(gè)別班的同學(xué)陸續(xù)從教室里走出來。這時(shí)候，我和王老師正打飯從東院過來，“怎么都出來了？”王老師說，“咱們還沒到放學(xué)時(shí)間呢？”我注視我們班，我的內(nèi)心便涌起一種感動(dòng)，二六班門前冷落，教室里沒有一個(gè)人動(dòng)，還在安靜地上著自習(xí)。那一刻，我感覺到他們真的長(zhǎng)大了，等我把飯送到辦公室，此時(shí)整個(gè)校園里已經(jīng)滿是往來的學(xué)生，而我望過去，我們班一個(gè)人都沒有出來。
我的內(nèi)心很是激動(dòng)。雖然只是五分鐘的差別，但我覺得他們身上帶著更大的希望。
我走進(jìn)了教室，教室里很安靜，只有兩三個(gè)同學(xué)抬頭看了一下我，其他同學(xué)都在安靜的寫作業(yè)，真的，那一刻我有一種心花怒放的感覺，但鼻子卻酸酸的，有種想流淚的感覺。我注視著他們，這一刻，覺得自己的目光是那樣的莊嚴(yán)和神圣。
我說：“同學(xué)們，今天你們?cè)僖淮胃袆?dòng)了我，我為你們感到驕傲和自豪，你們用行動(dòng)詮釋著規(guī)則，我向大家表示我最誠(chéng)摯的敬意，我向大家鞠躬！”帶著感動(dòng)，帶著滿懷的真誠(chéng)，我深深的彎下了腰。教室里響起熱烈的掌聲。我知道，這掌聲是給我的，更是給他們自己的。是對(duì)他們的行為的最高褒獎(jiǎng)。
“請(qǐng)大家記住，”我繼續(xù)說，“在規(guī)則面前，我們一定要堅(jiān)守，是規(guī)則讓我們更優(yōu)秀，是堅(jiān)守規(guī)則的信念和承諾鑄就了我們成功的輝煌！”
第二遍鈴聲響起，同學(xué)們帶著一臉的燦爛走出教室，我相信，這一刻注定會(huì)在他們的人生旅程留下痕跡，這樣的“印痕”會(huì)成為他們?nèi)松匠讨械穆窐?biāo)，帶給他們勇氣和力量，直到永遠(yuǎn)！
感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇4
“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”每想起這首歌，我就想起我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，每到端午節(jié)大家就包粽子，賽龍舟，和雄黃酒，用各種方式來紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。
關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟、吃粽子和和雄黃酒……都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
科技在發(fā)達(dá)，時(shí)光在飛逝，但端午節(jié)吃粽子習(xí)俗不會(huì)變。它將在神州大地上永遠(yuǎn)流傳下去，越來越盛。
感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇5
童年像一個(gè)萬花桶，有令我開心的，有令我難忘的，有難過的，有愉快的。也有令我感動(dòng)的`。
那是一個(gè)星期天我像往常一樣洗漱，吃早餐。就在要出門的時(shí)候，媽媽把我叫住了：“小明，今天天氣預(yù)報(bào)說于雨，你把門口的傘帶上吧?！蔽铱戳丝赐饷妫饷孢€是晴朗的天空，我不禁埋怨起來：外面還是晴朗的天空，不會(huì)下雨的。我就沒有拿傘。來到學(xué)校，我開始了一天的復(fù)習(xí)任務(wù)。不一會(huì)兒，外面就下起了傾盆大雨我不禁在心里念叨：別下太大，別下太大。下課了外面還是老樣子。別人都有傘就我沒有。我看見別人走了，不禁坐在地上哭了起來。突然，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，媽媽，我飛快的跳她車，媽媽就把她身上唯一的一塊雨衣給了我不一會(huì)兒，媽媽別打濕了。會(huì)到家，媽媽一經(jīng)濕透了，她還問我哪里不舒服，哪里濕了。
我不禁熱淚盈眶流下了感動(dòng)的眼淚。這件事在我心里留下了烙印，我用遠(yuǎn)不能忘記這件令我感動(dòng)的事。
感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己難忘的事情，或許美好，或許難堪，或許……現(xiàn)在就讓我說一個(gè)我曾經(jīng)經(jīng)歷過的一件事吧。
二年級(jí)下學(xué)期春季實(shí)踐活動(dòng)中，我們到水廠游玩。在回來的.路上，因?yàn)樘鞖馓珶幔囉植煌L(fēng)，剛剛過一段路，我就感覺身體不舒服，并且頭暈眼花，我強(qiáng)忍著這種感覺，但是快要到時(shí)學(xué)校的時(shí)候，我實(shí)在忍不住，便“哇”地一聲了出來，地上全都是嘔吐物的味道。劉老師連忙遞水給我漱口，陸老師和張子鈺去打掃我的嘔吐物，還有人從后面跑過來問我還舒不舒服，一股暖流涌上心頭，雖然我還有點(diǎn)不舒服，但是都被這大家庭的溫暖壓制住了。
隨著時(shí)間的流逝，這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了，但是它永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，只要想起這件事，我都會(huì)感受到生活在這個(gè)大家庭的溫暖和幸福。
感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇7
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”。這天，雄壯的《國(guó)歌》在“水立方”游泳館首次響起，這是郭晶晶和吳敏霞為中國(guó)奪得的第一塊跳水金牌。
下午，我很早地坐在電視機(jī)前等待奧運(yùn)會(huì)三米板跳水項(xiàng)目決賽，因?yàn)楣ЬЫ憬闶俏易钕矏鄣倪\(yùn)動(dòng)員了，我個(gè)性期望她能在比賽中奪取金牌。“水立方”游泳館的人很多，人山人海的，水池里的水清澈見底。比賽開始了，我屏住了呼吸，全神貫注地觀看比賽。最后盼到中國(guó)隊(duì)員郭晶晶和吳敏霞出場(chǎng)了，她們倆邁著輕盈的腳步，輕輕一躍，姿勢(shì)十分優(yōu)美，動(dòng)作協(xié)調(diào)一致落入水里，水面濺起微微的.水花，場(chǎng)內(nèi)立刻響起了雷鳴般的掌聲，大家齊聲吶喊中國(guó)加油！奧運(yùn)加油！游泳館一片沸騰，十分熱鬧。經(jīng)過幾個(gè)回合的角逐，她們最后取得了總分第一的成績(jī)，拿到了金牌，為中國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我也興奮得從沙發(fā)上跳起來，高喊“中國(guó)又得金牌啦！中國(guó)又得金牌啦！”我衷心祝愿中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒能在比賽中奪得更多的獎(jiǎng)牌。
感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇8
在我們的生活中，有許許多多的東西值得我們感動(dòng)。它們有的很偉大，有的卻很渺小。前幾天，我就被一粒小小的豆子感動(dòng)了。
那一天，我在上學(xué)的路上撿到了一粒小豆子，隨手把它丟在路邊，它滾進(jìn)了一邊的石縫里。過了幾天，我又經(jīng)過那里，發(fā)現(xiàn)那粒豆子竟然發(fā)了芽！我非常震驚，以后每次路過都會(huì)留意一下它。又過了幾天，它居然長(zhǎng)出了兩片嫩葉。可是，自從它長(zhǎng)出葉子，就不再長(zhǎng)大。在發(fā)芽后的一個(gè)星期，它慢慢衰落，最后枯萎死去。
我感到很詫異，也感到很惋惜。小小的豆子在石縫里，沒有賴以生存的土壤，只有一點(diǎn)點(diǎn)從樹葉縫隙里透過來的`陽光和幾滴雨水，它卻還是堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來，盡管它的生命只有一個(gè)星期。
這一粒豆子感動(dòng)了我，它從未放棄僅有的幾天生命，生根發(fā)芽，綻放自己。一粒豆子都有那么頑強(qiáng)的生命力，更何況我們?nèi)祟悾?/p>
感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇9
何玥：何處春江無月明
【頒獎(jiǎng)詞】：正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
時(shí)文朝：12歲的小女孩坦然面對(duì)生死已屬難能，在病痛中還不忘善濟(jì)他人。這一場(chǎng)生命最后的告別，不知敲動(dòng)了多少人的心靈，平凡善舉，可以開啟一個(gè)有愛的未來。
阿來：今天，當(dāng)我們懷著悲傷提起這個(gè)名字時(shí)，卻又懷著欣喜，為她的生命與另外的生命合二為一，仍在這個(gè)世界上熠熠生輝。
【簡(jiǎn)介】：何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。
2012年4月，何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的腎和肝捐給了三個(gè)人。
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