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我是中學生作文300字1
時光荏苒，白駒過隙。轉眼小學的六年歡樂時光，悄悄地溜走了，迎接我的，是最新的學校，新的挑戰(zhàn)—初中。
畢業(yè)成績出來后，我一直很緊張。因為我聽哥哥說初中的壓力特別大，作業(yè)特別多，心理一直有些擔心初中的生活。但是，直到分班考試的那一天，我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了，校園面積非常大，還有一座大的圖書館，而且最棒的是三座教學樓連接在一起，下雨的時候就可以走“天橋”上過去，不淋雨，太棒了。
我被分在了八班，第一天來到班時，我只認識一個人居澤林，但是只過了兩天，我就已經(jīng)結識了八位朋友，我們下課就一起玩，一起學習，一起講童年趣事，太有趣了，初中的生活真棒。
上了初中后，課程多了好幾門功課，早上6：50必須準時到校，下午五點多才放學。這讓我們可以學習更多的知識，為以后學習打下更好的基礎。同時我也給自己立了一個新學期計劃，每天早上6：15起床，6：20洗漱，6：25吃早飯，6：40從家出發(fā)，6：50準時到校準備上課，交作業(yè)。
從現(xiàn)在開始，我要努力學習了，我的目標是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強，加油！
我是中學生，感覺太棒了！
我是中學生作文300字2
當我懷揣著對知識的渴求走進中學的校門時，我就堅定的告訴自己，這會是一場攻堅戰(zhàn)。
早晨，不再邁著溫溫吞吞的步伐來到衛(wèi)生間，然而早飯也是以迅雷不及掩耳之勢解決。課間，一臺臺作業(yè)機器正馬不停蹄地趕著工，隨處可見的還有匍匐在課桌上疲憊的身影。晚上的時間也變得匆忙，庭院里不再有孩童輕快爽朗的笑聲，案頭昏黃的燈光彌漫在空氣里……直到夜半，我才合上疲憊的雙眼睡去。
這就是緊張而又忙碌的中學生活，我們像鐘表上的秒針一樣一刻不敢停息。
周末也不屬于我們，奧數(shù)課、英語補習班……這是爸爸媽媽的旨令，可是我卻在上面看到了“中國特色”這醒目的烙印。
“生在中國，有太多的無奈?！濒斞溉缡钦f。作為中國的一名中學生，我已經(jīng)背負了太重太重的擔子，可是，為了升學，我必須全力以赴。
如今我已是準高三，明年高考的號角已經(jīng)吹響，此刻我只想說：高三你慢走些，我們就來。
我是中學生作文300字3
我一直很羨慕微風，你若問我為什么，我會告訴你：微風多好啊，可以自由自在，想去哪兒就去哪兒！并且，不用面對那堆積如山的作業(yè)！
假如我是微風，我要先去美麗的森林，聽聽小溪淙淙的流水聲；我要聞一聞梔子花，看它究竟有多香；我還要找那些可愛的小動物們，和它們一起玩耍，再把梔子花的.清香送給它們！
假如我是微風，我要在春天時，去叫醒在地下冬眠的小草，還要跑到大柳樹上，撒下潔白柔軟的柳絮，看著它們飛向明凈的天空，再攜著它們來一次說走就走的旅行。
假如我是微風，我要去田野，在農民伯伯耕地時，為他們吹落臉上的汗珠，送去陣陣涼爽；我還要看看可愛的小麥，讓它們快快長大。
假如我是微風，我要在炎熱的夏天，為人們送去涼爽，讓勞累了一天的人們休息一下。因為這樣，不僅人們快樂了，我也快樂了。
假如我是微風，我要在秋天時，把火紅的楓葉搖落，看著它們如蝴蝶般飄落，再聽人們踩在楓葉上的聲音。
我多想當一次微風啊！
我是中學生作文300字4
花開花落，暑去秋至，在這個秋季，我的小學生涯將從此畫上句號，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學生了。
盡管有千萬個不舍，但人生總是要不斷向前邁進的，小學只是我學生生涯的一條必經(jīng)之路，因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學習中來，不管小學時我有多輝煌的成績，也已成為過去，現(xiàn)在初中的空白將由我填寫，是努力奮斗，使它成為我人生中又一個輝煌的歷史，抑或渾渾噩噩地度過，都將由我來決定?，F(xiàn)在，我已決定——我要用我的汗水，用我的勤奮，來書寫初中三年的生活，當然，這也意味著我要挑戰(zhàn)自己，要做地比小學更好，因此我給自己定下了這些目標：首先，我要遵守《中學生日常行為規(guī)范》，做一名自尊自愛、注意儀表、真誠友愛、禮貌待人的中學生；其次，中學生活的節(jié)奏快多了，我必須提高自己的效率，趕上節(jié)奏；最后我還要通過練字，讓我的書寫更美觀、規(guī)范。當然了，如果這些目標不付諸行動，也只是空想，但為了給我的高中生活打下良好的基礎，我一定會做到這三點！
初中，我學習生涯中的又一個高峰，相信我一定能用毅力攀到頂峰！我是中學生了，我一定能行?。?！
我是中學生作文300字5
在這白駒過隙的彈指一瞬間，我們從昨天還依偎在父母懷里撒嬌變成了學會獨立自主的中學生了。告別天真無邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學生”三個字是那么的沉重，它像一座大山壓的我喘不過氣來，也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
現(xiàn)在，我們站在同一條起跑線上，其實我們都站在戰(zhàn)場上，周圍全是敵人，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說我們只有好好學習，勤奮學習才不會輸在起跑線上。初中這三年，對于我們來說是一個很重要的時期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學生涯截然不同。小學，我們是被動的學習，總是在老師和家長的催促下成長;而初中生活呢?我們不在是被動的學習，而是學會自主學習了，也不在老師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學這個殿堂，另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學生了!”;就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去面對接下來的路吧!
我是中學生作文300字6
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間我已經(jīng)進入七年級了。這意味著我已經(jīng)不是小學生了，而是一名中學生了。我將進入人生的第二個學習階段——中學生活。
開學了，我懷著緊張、激動的心情來到學校，看著即將要生活三年的學校，我不禁有點緊張了起來。學校的房子、學校的一草一木，學校的學生和老師……一切都是那么的陌生，但這陌生的環(huán)境又讓我充滿了好奇。我到了七（1）班，我在教室里坐下，我看著這陌生的教室，我有些不適應。不過，當我發(fā)現(xiàn)這個班也有我小學的同學時，我終于感覺到我不再孤獨了。
在小學時，我常聽老師說，初中的老師是很“殘暴”的，動不動就打學生?？墒?，經(jīng)過幾個星期的學習，我發(fā)現(xiàn)老師并非都很兇。相反，我覺得老師們都好相處，很和氣。老師們上課都十分生動。
現(xiàn)在，我的學習課程越來越重，我不得不爭分奪秒的學習。學習，已經(jīng)不像小學那樣輕松了。但是，作為一名中學生，我感覺自豪，因為我又能學到了很多的知識，增長很多的見識。
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