下面是范文網(wǎng)小編分享的秋天的早晨小學(xué)作文9篇(小學(xué)生作文秋天的早晨)，歡迎參閱。
秋天的早晨小學(xué)作文1
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的早晨。秋天的早晨格外清爽、寧?kù)o、光明，默默地給人以生機(jī)勃勃的活力。我想，這并不是無(wú)意的遐思，而是家鄉(xiāng)的山川景物給以抒筆的情懷。
早晨起來(lái)，一股帶有成熟果實(shí)味的新鮮空氣沁人心扉，覺(jué)得是那樣的爽適和舒暢。整個(gè)村子是寂靜的，時(shí)而聽(tīng)到幾聲雄雞的晨鳴。此時(shí)向村中眺望，每家屋頂上炊煙裊裊，灰白色的煙氣和晨霧融合在一起，飄飄蕩蕩，盤(pán)旋升騰，呈現(xiàn)出一派詼諧的景色。
村里的人們是非常珍惜早晨這寶貴的時(shí)光的，一大早就起來(lái)了。村子里，田野里響起了趕車的吆喝聲和清脆的鞭聲，這聲音由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)，大車小輛，肩挑身背，開(kāi)始了繁忙的早收。這時(shí)，我油然想起了“春種一粒籽、秋收萬(wàn)顆糧”這句農(nóng)諺。他們一年四季是多么忙碌呀。打從春天把粒粒良種播撒到地里，經(jīng)過(guò)一季子的鋤犁耕作，就等待著金秋季節(jié)的收獲，俗話說(shuō)：“民以食為天”。他們播種下的是血汗，而收獲的更是用血汗辛勤耕耘出來(lái)的果實(shí)。
此刻，東方燃起了火紅的朝霞，輝煌燦爛。田野連著村舍，村舍依偎著田野，放眼望去，莊稼黃燦燦，赤橙橙的，累累的果實(shí)掛滿秋夜播種下的晶瑩透亮的露珠，在霞光照耀下，珠光閃閃，果實(shí)更顯得飽滿豐潤(rùn)。遠(yuǎn)處的山巒和田野籠罩著一層淡淡的云霧，好像敷蓋著一層白色柔軟的絨毯一樣。是的，鄉(xiāng)村秋天的'早晨，它并不是一幅經(jīng)過(guò)濃裝艷抹的山水畫(huà)，而是大自然的真情實(shí)景，比山水畫(huà)更誘惑感人，具有無(wú)比的魁力。
這繁忙的早晨，不正是他們勤勞、持家的精神寫(xiě)照嗎？火紅的朝霞不正是象征著勞動(dòng)人民的沖天干勁和蓬勃奮發(fā)的精神嗎？
須臾，太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)道光芒驅(qū)走了淡淡的晨霧，照耀在豐碩的田野上，照耀在每一張收割莊稼人的笑盈盈的臉上。
秋天的早晨小學(xué)作文2
秋天的早晨是美麗的。你看，那東方白肚皮似的天空，緩緩地冒出了一個(gè)紅彤彤的大火球，那就是太陽(yáng)。太陽(yáng)出來(lái)了，光芒四射，射到哪兒，那兒就成為了一片金黃色。從這一刻起，美妙的早晨就開(kāi)始啦！
秋天公園的早晨是五彩繽紛的。你看，那半黃半綠的小草精神抖擻，筆直地“站立”在那兒，雖然“身上”還掛著露珠，可“臉上”卻洋溢著自信的微笑。你再往前看，那幾棵梧桐樹(shù)正在默默地儲(chǔ)備著能量。他用慈祥的目光看著我們，好像在說(shuō)：“嘿，你們好，我一定要在秋季好好抓住時(shí)間積累營(yíng)養(yǎng)成份，好迎接春天那新一代的'小生命呀！小朋友們，一天之計(jì)在于晨，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧！”我們?cè)偻白邘撞?，只?jiàn)一排整齊的楓樹(shù)，穿著一身紅色的新衣。微風(fēng)吹來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后地抖落身上的露珠。好像在翩翩起舞。
秋天街上的早晨更是熱鬧非凡的。馬路上有騎自行車的、有騎摩托車的、有開(kāi)轎車的……真可謂是“車水馬龍”?。∧憧茨沁?，一些趕早集的人也忙得不可開(kāi)交。那一位位菜民們都拿著各自家里種植的蔬菜到集鎮(zhèn)上去賣，盼望著這一筐筐自己付出了汗水的蔬菜能賣個(gè)好價(jià)錢。那一位位果農(nóng)們用三輪拖拉機(jī)運(yùn)來(lái)了新鮮的果子，水靈靈的，可真叫人喜愛(ài)。再看馬路那邊，年輕的叔叔阿姨們都穿著西裝或制服，拿著文件包去上班。小學(xué)生們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，高高興興地去學(xué)校。
秋天的早晨是絢麗多姿的。作文
秋天的早晨小學(xué)作文3
那是一個(gè)秋天的早晨，我推開(kāi)大門，一陣涼爽的晨風(fēng)拂在我臉上，我不由得邁開(kāi)步伐，朝學(xué)校走去……
透明的露水閃耀著，秋風(fēng)有絲絲涼意，仿佛滿地的小草都撒上了一層潔白的霜，新鮮而明靜。太陽(yáng)，漸漸爬上了天空，為天空織上了一件衣裳，明亮而閃耀；太陽(yáng)，漸漸爬上了天空，悄悄撥開(kāi)了人們的眼皮，調(diào)皮而溫和；太陽(yáng)，漸漸爬上了天空，如一名解凍者，退去了它們身上的白霜，溫暖而明亮。這是秋天的太陽(yáng)，秋天獨(dú)特的早晨，溫暖的.太陽(yáng)。
步行在通往學(xué)校阡陌交錯(cuò)的小路上，看到了秋的腳步：火紅的楓葉在樹(shù)枝上搖曳一簇又一簇，如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火光，在秋的早晨給人溫暖與舒適；看，那掛在遠(yuǎn)處水靈的柿子，紅彤彤的如一張張孩子歡快的笑臉；看，那害羞的地瓜，躲在泥中，遲遲不肯露面；秋的腳步是那么地嫵媚，又是寒冷中夾著絲絲溫暖的，當(dāng)然也是美味的。
走出小道，來(lái)到了寬闊的大街上，種植在路邊一排排整齊的桂花樹(shù)，一團(tuán)團(tuán)小小的黃色的、金色的桂花散發(fā)出迷人的香味；遠(yuǎn)處的果園，路邊的一些果樹(shù)中飄出了引人食欲的瓜果之香。這不正是秋的氣息嗎。香香的、沁人心脾的氣息，也是只屬于秋的氣息。
秋，一個(gè)讓我迷離的季節(jié)。秋天的早晨是迷人的，秋天的太陽(yáng)是調(diào)皮而溫暖的，秋天的楓葉紅的讓人舒適，秋天的瓜果沁人心脾，秋天的氣息清香而不刺鼻……我喜歡秋，喜歡秋天的早晨，喜歡這獨(dú)一無(wú)二的秋的氣息。
秋天的早晨小學(xué)作文4
秋天的早晨，天蒙蒙亮，一滴露珠從葉子上滾落下來(lái)，冰冰涼。忽然，一絲涼風(fēng)把我從夢(mèng)中吹醒。
我拉了拉被子，頭往里一縮，把自己又埋在了溫暖的被窩里?！靶邢x(chóng)，快起床！”媽媽催促道，一把掀開(kāi)被子。我揉了揉惺忪的睡眼，打了個(gè)呵欠，又將自己縮成一個(gè)球，極不情愿地說(shuō)：“這么早，干嘛呀！”“走，跑步去！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。這么冷的天，跑跑就暖和了。哈哈，就不用一起床就被爸爸逼著讀書(shū)了。我心里想著，突然樂(lè)了起來(lái)，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，飛快地起來(lái)了。
我迅速穿上衣服，洗漱完畢，出發(fā)嘍。一出門，一股冷流撲面而來(lái)，我開(kāi)始小跑起來(lái)。瞧！家門前那棵蒼老的銀杏樹(shù)脫去了綠色的衣裳，換上了黃綠色的外套。幾片小扇子般的銀杏葉像小降落傘一樣飄落下來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈跳起了歡快的'舞。呵，真有趣！
不知不覺(jué)，我跑到了經(jīng)常與伙伴們踢球的草地。小草們沒(méi)有了往日的生機(jī)與活力，有氣無(wú)力地耷拉著。它們似乎病成了黃色。我蹲下身子，撫摸著它們，心中漾起了一絲憂傷。這時(shí)，我想起了白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，仿佛看到了枯黃的草底下的盎然生機(jī)，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
再往前，便看到樹(shù)葉似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，那里是一片楓樹(shù)林。走進(jìn)楓樹(shù)林，只見(jiàn)一片片楓葉猶如鮮艷的紅五星，一片擠壓著一片，似火在燃燒著，在跳躍著。我不禁吟誦起杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
一會(huì)兒，我跑到了小廣場(chǎng)。這兒真熱鬧，老人們有的打太極，有的跳健身舞，有的玩悠悠球……年輕人有的跑步，有的打羽毛球。我又陶醉在這歡樂(lè)的氣氛中。
此時(shí)在我的眼中，秋天的早晨少了一點(diǎn)常人所說(shuō)的蕭瑟，多了幾分勃勃的生機(jī)。
秋天的早晨小學(xué)作文5
我愛(ài)生機(jī)勃勃、鮮花爛漫的春天，也愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)秋天的早晨，它純潔、涼爽，使人振奮。
清早，我背起書(shū)包，歡快地向?qū)W校走去。你看，遠(yuǎn)處的云朵是那樣潔白，正慢慢的向前移動(dòng)，薄薄的霧氣就像輕紗籠罩在大地上。秋天的早晨的空氣像濾過(guò)似的，格外清新，我深深地吸了幾口，?。∈鏁硺O了，路旁的樹(shù)上，黃葉落了下來(lái)，真像黃蝴蝶在空中快樂(lè)地飛舞。我隨手撿起一片樹(shù)葉，把它當(dāng)作書(shū)簽和標(biāo)本。只有松柏依然那么蒼翠。聽(tīng)，灑水車正唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》，灑水車的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的.水管，把地面沖得一塵不染。
路過(guò)城南公園，我看見(jiàn)公園有許多老人在鍛煉身體，他們有的在快樂(lè)地跳舞，有的在認(rèn)真地練劍，有的在盡情的打腰鼓，有的在悠閑地散步。年輕人騎著單車，急急忙忙的趕去上班，小學(xué)生們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，高興地走向?qū)W校。辛勤的叔叔阿姨們拿著掃帚掃落葉，給人們一個(gè)美好的環(huán)境。
霞光越變?cè)缴?，天空粉紅色的云朵漸漸變成深紅色，實(shí)在引人注目，一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí)，校園中傳來(lái)少先隊(duì)員隊(duì)歌，校園門口兩邊站著四名披著紅綢帶的禮儀示范隊(duì)員，他們見(jiàn)了老師就用英文說(shuō)“老師早上好”。見(jiàn)了同學(xué)就問(wèn)早。進(jìn)了校門，一陣清香撲鼻而來(lái)，??！是菊花，菊花紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。他們有的像繡球，有的像卷發(fā)，有的像龍爪，拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。
??！秋天的早晨，你催人奮進(jìn)、向上，你激烈人們?nèi)ビ用篮玫奈磥?lái)。
秋天的早晨小學(xué)作文6
今天早晨，我早早地來(lái)到花園里，想看看花園的秋色。
我信步來(lái)到花園的花圃，只覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉上濕漉漉的，好像剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，吧樹(shù)葉洗刷一新。仔細(xì)一看，樹(shù)葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的露珠，怪可愛(ài)的。
花圃里盛開(kāi)著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。它們的姿勢(shì)也不一樣：有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫“千手觀音”；有的花瓣，上面直，到了下面就彎曲，叫“海底撈月”；有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗偸堑椭^，就像一個(gè)害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄然落下來(lái)，就像一只只花蝴蝶在林間飛舞，向人們傳遞示著自己頑強(qiáng)的生命力。
在秋天早上的校園中，已看不見(jiàn)昔日里爭(zhēng)相開(kāi)放的`花朵，聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。唯一盛開(kāi)的便是那象征秋天的金菊，好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿，只有金菊是秋天忠實(shí)的追隨者。
早讀的時(shí)候也已聽(tīng)不見(jiàn)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴那繁雜的聲音了，就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。往日一切給我們朗朗讀書(shū)聲伴奏的聲音也好像消失了，但是這也使校園呈現(xiàn)出一片安靜和諧，讓我們頭腦清醒。
做早操時(shí)，以前那紅彤彤的太陽(yáng)，在現(xiàn)在看來(lái)多了幾分金黃，少了幾分深紅，也許是太陽(yáng)公公知道天氣冷了，多穿了件金黃的襯衣，看起來(lái)那么慈祥。好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。
從古至今許多的詩(shī)文中，有描寫(xiě)春之綠的，冬之白的，但我卻像那金菊一樣喜愛(ài)這金黃的秋天。
秋天的早晨小學(xué)作文7
炎熱的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，清爽的秋天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。周圍到處是秋天的金色，看那一碧如洗的藍(lán)天上萬(wàn)里無(wú)云，它是如此的廣闊。秋天的陽(yáng)光已經(jīng)不像夏天那么的滾燙灼人，它現(xiàn)在是柔和的、溫暖的。還有那涼爽的秋風(fēng)能夠給人帶來(lái)瓜果成熟的香味，鮮艷花朵的香味。
秋天的校園是美麗的`，散發(fā)著秋天獨(dú)特的感覺(jué)，讓人陶醉其中，令人心曠神怡。特別是在早晨，校園里更是風(fēng)景如畫(huà)。
走進(jìn)校園，一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái)，仔細(xì)尋找，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一棵棵不大不小的桂花樹(shù)，它們還是那么的枝繁葉茂，滿身的綠葉中間夾雜著一朵朵金黃色的桂花，雖然花瓣很小，但是散發(fā)的香味十分的濃郁，使整個(gè)校園里彌漫著桂花的清香，讓人陶醉。再往里走，教學(xué)樓前面種著幾棵高大的銀杏樹(shù)，它們已經(jīng)換上了金黃色的秋裝，美麗極了。突然的一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞，它們互相嬉戲打鬧，最后全都掉落了下來(lái)，給大樹(shù)的周圍蒙上了一層金色的毯子。銀杏樹(shù)的旁邊，金色的秋菊也盛開(kāi)的十分鮮艷，今年的秋菊比去年長(zhǎng)大了不少，香氣也更加的吸引人，偶爾來(lái)了幾只蜻蜓，便在花的周圍翩翩起舞。
秋天的校園里，美景到處都是，那醉人的桂花，美麗的銀杏葉，金黃色的秋菊，還有那飛舞的小蜻蜓，都給校園帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不止這些，操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，還是那么的青翠；而廣玉蘭的葉子已經(jīng)泛黃，漸漸的離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱。
早晨的校園里空氣清新，適合欣賞迷人的美景，而能在這么美的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福的事啊！
秋天的早晨小學(xué)作文8
一拉開(kāi)窗簾，就看見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼的刮著，使大樹(shù)都得鞠上一躬。
我一個(gè)穿上褂子，往樓下跑，騎上車，疾速騎了出去，“嗞……”差點(diǎn)就與汽車撞上，小鳥(niǎo)吱吱的叫著，叫我減速慢行，風(fēng)，還在刮著，不過(guò)，它還在也還極力阻止我再慢點(diǎn)。
今天是個(gè)特殊的日子，教師節(jié)，捂著那沉重的20元錢，樹(shù)也老了，它的孩子們“葉子”也脫離了它。我看著這樹(shù)，手慢慢放開(kāi)了，風(fēng)越來(lái)越大，好不容易到了學(xué)校，到進(jìn)禮品店，我頓時(shí)傻了眼，買哪件給老師呢？我不經(jīng)意的碰到了一個(gè)手杯，“阿姨，這個(gè)，包起來(lái)吧”“一共20元錢”，我的手伸進(jìn)口袋，我更傻了，錢呢，我掏掏這個(gè)，掏掏那個(gè)，就是找不著。我低下了頭，“不要了”。我走出禮品店，看著外面，一個(gè)個(gè)學(xué)生笑嘻嘻的樣子，手中都拿著送給老師的禮物，我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，鳥(niǎo)兒不叫了，風(fēng)也停了，好像什么都靜了下來(lái)。
我想了想，又有了點(diǎn)子，我一個(gè)人躲在角落里開(kāi)始擺弄，開(kāi)校門了，我還沒(méi)有弄好，但又怕遲到，只好拿著東西進(jìn)了學(xué)校，我坐在座位上，又開(kāi)始擺弄，一會(huì)借這個(gè)剪刀，一會(huì)借那個(gè)彩紙，同桌伸過(guò)頭，問(wèn)我，“你準(zhǔn)備好了嗎”？“當(dāng)然，小心你的`禮物太爛”，我不理她，繼續(xù)擺弄，這天，正好也是老師的生日，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)送上自己的禮物，都比我的好，我又低下了頭。同桌說(shuō)：“該你了”，我站起身，心怦怦的跳，我說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)”，我拿出了我的禮物，由硬卡紙做的筆筒，老師露出了滿意的笑容。“真好”我抬起了頭，看到老師眼鏡下帶著那欣賞的目光，感覺(jué)小鳥(niǎo)回來(lái)了，風(fēng)也呼呼的刮著，太陽(yáng)的光輝照在我的心胸。
這事，發(fā)生在那秋天的早晨。
秋天的早晨小學(xué)作文9
秋天，是一位畫(huà)家，給大地涂上新的色彩；秋天，是一個(gè)精靈，給人們帶來(lái)豐收的喜悅；秋天，是一名侍者，為人們輕輕搖著手中的蒲扇。
在著金秋的早晨，一縷縷薄霧給公園蒙上了一層神秘的面紗。
樹(shù)葉兒換上了秋天為它帶來(lái)的新裝，脫離了哺育它的枝干，伴著颯爽的秋風(fēng)，悠悠然然地飄落?；▋阂矝](méi)有了精神，垂頭喪氣的。只有菊花迎風(fēng)開(kāi)放，難道它不孤單嗎？一切都很美，卻帶著幾分傷感，讓人不禁吟誦著：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏……”秋天的早晨是滄桑的。
果園里已是碩果累累了。一個(gè)個(gè)又大又紅的柿子掛在枝頭，活像一盞盞小燈籠，小巧玲瓏的。那鮮艷的色彩，叫人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。一串串珍珠似的葡萄從藤條上垂下，每一棵都長(zhǎng)得十分飽滿。有綠色的、紫色的、紅色的，多么可愛(ài)啊！一個(gè)個(gè)紅中透黃的桃子，不僅色彩好看，張得也很“俊俏”呢！這么多的水果，如果嘗一口，一定讓你贊不絕口！這樣的大豐收，人們看了，愜意地笑了。秋天的早晨是喜悅的.。
這時(shí)候，人們都到室外活動(dòng)，感受著金秋帶來(lái)的清涼。那一絲絲秋風(fēng)吹來(lái)，驅(qū)走了夏天的炎熱，抹去了人們額前的一把汗。
就是著清爽的感覺(jué)也給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，不是嗎？人們可以放下手中正搖擺的扇子，不用擔(dān)心夏日的炎炎酷暑。也許著就是人們喜歡秋天的原因吧！秋天的早晨是涼爽的。
哦，秋天的早晨啊，滄桑的美，喜悅的美，涼爽的美，與眾不同的美??！我喜歡這特殊的早晨，因?yàn)樗兄厥獾拿溃?/p>
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