下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩小學(xué)作文9篇(小學(xué)作文感恩主題作文)，以供參閱。
感恩小學(xué)作文1
我有一件心愛的寶貝，它叫“感恩石”。每當(dāng)親人和朋友來我家時(shí)，我都給他們展示，一提起它，我的內(nèi)心有說不出的愉樂和自豪，因?yàn)檫@其中有一段難忘的故事。
其實(shí)，“感恩石”只是一塊普通的雨花石，晶瑩明亮，呈紅色和淡黃色的條紋清晰可見，中間還有一絲藍(lán)色，像天空的紅霞一樣耀眼，像山中的野花一樣樸素，讓人愛不釋手。它怎么成了我的感恩石呢？解鈴還須系鈴人，還是讓我為大家揭開這個(gè)迷吧！
四年級(jí)語(yǔ)文書上有一篇文章，名叫《觸摸春天》，里面有一個(gè)生動(dòng)的句子：“誰(shuí)都有生活的'權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界?！币粋€(gè)盲童通過觸覺和聽覺為自己打開了認(rèn)識(shí)世界的大門，這是一件多么艱難而了不起的事??！我想用自己的愛心與他們互動(dòng)，共同打開另一扇門，這個(gè)想法在我的腦中恰似電光火石般閃過。
終于有一天，夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我和同學(xué)孟湘荷一起策劃了一場(chǎng)《觸摸春天》——寧波志愿者406向日葵中隊(duì)與盲童互動(dòng)愛心義賣活動(dòng)?；顒?dòng)十分成功，經(jīng)過努力一朵朵精美的絲網(wǎng)花從我們的手中誕生，看著它們被愛心人士買走，我的心中有無比的快樂和驕傲。
活動(dòng)圓滿結(jié)束后，媽媽送給我一塊雨花石作為我的獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽告訴我：“把它作為你的感恩石吧，向它訴說你對(duì)別人的感恩心情，讓它承載著你每次幫助別人時(shí)收獲的快樂?！薄案卸魇背闪宋业臒o價(jià)之寶，它讓我明白：感恩不僅僅需要一顆樂于助人的心，更需要一次次助人為樂的行動(dòng)。
每當(dāng)我走過琳瑯滿目的珠寶時(shí)，那些高貴的寶石總是讓我目不暇接，但是，不論多么貴重、多么奇特，和我床頭的感恩石相比都黯然失色。
感恩小學(xué)作文2
從小到大，我們都是在父母、親人、師長(zhǎng)的養(yǎng)育下成長(zhǎng)。我們所取得的每一分成績(jī)都離不開他們的無私奉獻(xiàn)。因此，我們從小就應(yīng)該知道感恩，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)那些養(yǎng)育過我們的人。
我從小一直是在姥姥家生活的。爸爸媽媽每天做生意，很少有時(shí)間來看我。所以，我天天在姥姥家生活。從我剛剛出生從醫(yī)院抱回來開始，姥姥便一直照顧著我。給我洗衣服，做飯、輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)等等。在養(yǎng)育我的過程中，姥姥是費(fèi)盡了心機(jī)。姥姥是一名退休教師，在教育孩子方面是有一套方法的。她總是在不斷的鼓勵(lì)我，使我無論做什么事情都能夠充滿信心。令我印象最深的就是我學(xué)習(xí)洗襪子那件事了了。
有一天晚上，洗過腳之后，我一時(shí)心血來潮想自己洗襪子。就先讓姥姥教我怎么洗。接著又按照姥姥說的那樣自己洗起來。我先把襪子放在盆子里用水泡了一會(huì)兒，然后打上肥皂，就使勁兒的搓起襪子來?？墒窍戳税胩欤m子還是很黑，我沮喪的放棄了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我洗的.襪子在陽(yáng)臺(tái)上晾著，很干凈。姥姥說：“昨天看見你洗襪子了，就幫你晾上了，洗得真干凈??！”聽了姥姥的表?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的想：“原來已經(jīng)洗干凈了呀。”接下來的日子里，我每天都洗襪子，每次都認(rèn)為洗的很干凈。
一天晚上，一覺醒來，我下床去喝水，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的門開著，燈亮著。我好奇的走過去看，原來姥姥在洗襪子，正是我剛才洗的那雙。我瞬間明白了，為了鼓勵(lì)我，她每天晚上在睡覺前就把我洗過的襪子重新洗一遍，然后再晾上。為了培養(yǎng)自理的能力，姥姥真是煞費(fèi)苦心呀！
從那時(shí)起，我突然懂事了。除緊張的學(xué)習(xí)，偶爾的放松后，我經(jīng)常地幫助姥姥做一些力所能及的事情。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了孝敬老人。我常想：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定報(bào)答姥姥、姥爺對(duì)我的養(yǎng)育之恩?！?/p>
感恩小學(xué)作文3
昨天，我們還在課堂里聆聽;昨天，我們還在操場(chǎng)上奔跑;昨天，我們還在考試中拼搏;昨天，……在即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當(dāng)我們又重新翻看過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才發(fā)現(xiàn)，原來，昨天的一切都是那么美麗，那么絢爛。
留在花壇的馨香中，存在靜湖的漣漪里……母校的每一個(gè)角落，我相信，我們撥響的，永遠(yuǎn)是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點(diǎn)對(duì)未來的憧憬和希望。六年前，帶著各自的迷茫，各自的向往，我們相遇在這拼搏的起點(diǎn)。我們畫下了一個(gè)大大的'冒號(hào)，因?yàn)槲覀円米约旱膶?shí)際行動(dòng)譜寫接下來的輝煌。六年中，我們留下了一個(gè)省略號(hào)，它是我們走過來的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨。等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當(dāng)時(shí)間又寫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)，驀然回首，六年就這樣飛逝而過，但我們卻走出童話的天真，邁人知識(shí)的海洋。我們?cè)谝黄邓{(lán)中遨游，若沒有指航燈，我們?cè)鯐?huì)追上海燕的腳步，趕超夕陽(yáng)的足跡啊，老師!
老師，您是大山里涌出的一眼溫泉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏響我進(jìn)取的心音。您是長(zhǎng)空中閃爍的一顆亮星，絲絲縷縷灑在我渴望的目光里，涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請(qǐng)讓我將您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。請(qǐng)讓我把賜予我的知識(shí)，融合成祝福的小詩(shī)，送給您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。
母校，每當(dāng)夜深人靜之際，這思念的海濤，這記憶的浪花，總在敲擊著我的心……就讓這美麗的孤獨(dú)和甜蜜的惆悵留在我們的心中，到分別之后，我們也只能借此回憶、思索、期盼、等待一段藍(lán)色的記憶，一份綠色的思念……
感恩小學(xué)作文4
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那一刻動(dòng)人的畫面——
四月的最后一天，我和爸爸應(yīng)邀來到二中操場(chǎng)，參加至博弘樂學(xué)堂舉辦的一學(xué)期一度的親子戶外活動(dòng)課。這是一次以感恩為主題開展的活動(dòng)。經(jīng)過重重激烈的比拼，活動(dòng)進(jìn)入了白熱化階段——最后一個(gè)關(guān)卡：在蒙住爸爸媽媽的眼睛的情況下，同學(xué)們要?jiǎng)幼饕龑?dǎo)爸爸媽媽通過重重障礙。在我的細(xì)心引導(dǎo)下，爸爸順利地到達(dá)了終點(diǎn)。到了談感想的環(huán)節(jié)了，我自告奮勇地舉起手來，陳老師帶著期待的神情，將話筒遞到我的面前。
我激動(dòng)地接過話筒，走向隊(duì)伍的最前面。底下黑壓壓的`一片，當(dāng)時(shí)我的心里像抱著十六只兔子——砰砰直跳：“小時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，可是通過剛剛的活動(dòng)，我明白了他們的不容易。親愛的爸爸媽媽，我想對(duì)你們說，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)保護(hù)好你們的！”這次我將目光轉(zhuǎn)向了爸爸，只見他兩手疊在胸前，若有所思的樣子。豹紋眼鏡也遮擋不住那雙紅彤彤的眼睛，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味：小時(shí)候他是我的依靠，現(xiàn)在漸漸地我是他的依靠。我強(qiáng)忍著讓自己的眼淚，將話筒遞還了陳老師，朝爸爸身邊飛奔去，我迫不及待的想抱抱我偉大的爸爸。爸爸仿佛接受到了我的心電感應(yīng)，伸出他那粗大的雙手，將我緊緊擁入懷中，我的眼淚不聽話的往外跑，我發(fā)現(xiàn)，爸爸也落下了感動(dòng)的淚。
父愛如山，母愛如水，我們對(duì)他們的愛卻微乎其微。就從這一刻開始，從現(xiàn)在開始，讓我們收起自己的任性，收起自己的壞脾氣，好好對(duì)待我們的父母吧！
感恩小學(xué)作文5
曾看過一本書，書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活。
一切了解感恩父母的人，才算的一個(gè)完整的人。記的在我上一年級(jí)的一天晚上，天下起了大雨，當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校，我不了解怎么回家，由于雨很大，就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著，當(dāng)時(shí)眼睛看不清周圍的.一切。就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來越進(jìn)，我看的很模糊。我不了解是誰(shuí)。就在那時(shí)我聽到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的'往家趕·回到家我吃完飯就睡覺了·就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我覺的自己全身很熱，就像身上著火一樣。我很受不了，我暈過去了，以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了，。當(dāng)我醒來的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上，爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽，媽媽就把我抱在懷里，不停的說嚇?biāo)缷寢屃?。我?dāng)時(shí)很小了解什么，但我了解爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的，外面還下著大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的，我了解爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛，所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，怎能有我的今天呢。
親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說："爸媽我愛你們"。
感恩小學(xué)作文6
時(shí)時(shí)保持著一顆懂得感恩的心，就能感受到人間的溫情。
每天頂著烈日，忍受著風(fēng)吹雨打，在校門口維護(hù)小朋友安全的志工叔叔阿姨們，他們無私的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精神，默默的堅(jiān)守自己的崗位，不求任何金錢的回報(bào)，看見快快樂樂出門，平平安安回家的孩子們，就讓他們?nèi)缭敢詢?，心滿意足。一股感恩的暖流，從我心中流過。我希望長(zhǎng)大以后，能利用空閑時(shí)間做志工，回饋給那些自愿服務(wù)的人群。
漢朝有一位舞藝精湛的'武將，名叫韓信，小時(shí)后家境貧寒，所以他時(shí)常在外面流浪，過著有一餐沒一餐的生活，直到她遇見一個(gè)在河邊幫人洗衣服的老奶奶，她自己也是個(gè)窮人，卻經(jīng)常給韓信一些食物，讓他填飽肚子。韓信長(zhǎng)大后，當(dāng)了大將軍，加倍回報(bào)老奶奶。
我最感恩的人是養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人的父母親，他們?yōu)槲伊粝露嗌俚暮顾蜏I水，為我付出了多少心血，偉大的精神令人動(dòng)容。只要在父親工作回家時(shí)，送上一句問候、一杯茶水、或是一個(gè)擁抱，這樣不但能增進(jìn)彼此的感情，還能使爸爸工作的壓力消失殆盡。
“感恩的心，感謝有你”，學(xué)會(huì)了感恩，就要懂得回報(bào)。當(dāng)你看到清潔工在打掃馬路時(shí)，應(yīng)該感到感恩，也要隨手撿垃圾，作為回報(bào)。爸媽呵護(hù)我們，無微不至的照顧我們，我們又當(dāng)如何回報(bào)他們的辛勞呢？我們應(yīng)該用功讀書，孝順父母，做個(gè)乖小孩，爸媽就會(huì)覺得十分欣慰了。老師無怨無悔教導(dǎo)我們，應(yīng)該對(duì)他們由衷的說聲謝謝……你知道嗎？在我們的身邊有許許多多默默付出的人，感恩是永無止境的。
感恩的心就像一條蜿蜒的流水，緩緩的由溪谷向支流到了大海，只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈，每個(gè)人的心靈，都會(huì)充滿了愛與感謝，只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈，彼此之間，會(huì)更敬重、更和諧。
感恩小學(xué)作文7
老師是美的播種者，是知識(shí)的耕耘者;老師是智慧的鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門;是老師把知識(shí)傳遞給我們，老師是北斗星，我們是一群穿越時(shí)空的黑鴨子，是老師為我們指明前進(jìn)的方向，我們的常老師就是這樣的一個(gè)人。
記得那次，我上課一直咳嗽，本以為一會(huì)兒就會(huì)沒事，可越咳越厲害，常老師看見了，就領(lǐng)我到教室外，讓我呼吸到新鮮的空氣。我從老師慈祥的臉龐上看到了關(guān)心，從老師的話語(yǔ)中體會(huì)到了老師對(duì)我的愛;老師為我拍了拍后背，雖然很用力，可我知道老師同時(shí)也在傳遞愛的力量“回家多喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)感冒藥就沒事了”，一句關(guān)心的話，滲透著多少愛!
常老師講課,那是非常的生動(dòng)、幽默,講課時(shí)還會(huì)穿插一些精彩的小故事,有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們一起玩，和同學(xué)們打成一片。
雖然老師已五十二歲了，但每天都堅(jiān)持鍛煉身體，看上去要年輕的多。老師也很辛苦，常備課到夜里十一、二點(diǎn)，可她從不叫累，像一頭任勞任怨的.老黃牛。老師，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著您多少辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn);聽著您在講臺(tái)講的每一個(gè)字，都含著世間動(dòng)聽的音符，——這，是知識(shí)的信號(hào);這諄諄教誨，匯成一條涓涓細(xì)流，澆灌著稚嫩的花朵;歲月滄桑的河水，流過老師烏濃密的頭發(fā)，皺紋在老師的臉上綻放。啊，老師，您不知疲倦地耕耘著，雖然有時(shí)嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中有著關(guān)心、呵護(hù)的溫柔;老師，您用一支粉筆書寫春夏秋冬。
老師，永遠(yuǎn)是偉大的，無論是默默無聞還是驚天動(dòng)地。而老師卻選擇了默默無聞，我簡(jiǎn)直無法用筆墨去勾勒。
這就是我敬愛的常老師。
感恩小學(xué)作文8
那一天，我讀完了《青銅葵花》，眼淚就像流水一樣落了下來。我被第八章深深打動(dòng)了：紙燈籠。
里面講的是牛被爸爸不分晝夜地趕著干活。因?yàn)榕＠狭?，走不?dòng)了，于是，爸爸只得大聲地呵斥它，偶爾還拿鞭子抽打它。終于，一天夜里，牛累倒了，倒在了一大堆金黃色的干草上。
不幸的是，奶奶也病倒了。去醫(yī)院檢查身體，卻沒有查出原因。醫(yī)生只是說，奶奶病得不輕，需要住院。先要交住院費(fèi)，然后觀察。但是，這筆住院費(fèi)是一個(gè)天文數(shù)字。一天早晨，嘎魚來到他們家，給他們帶來了一只公雞、一只母雞。嘎魚一走，媽媽就讓葵花趕緊去上學(xué)。今天要考試?？ㄓX得自己是家里唯一一個(gè)吃閑飯的'人。不僅吃閑飯，還是唯一要花家里錢的人。于是，她心里想到了一個(gè)主意。
最后幾天，她就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)念頭了：將各門功課考砸！他們上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。她將那些她看來沒有難度的試卷考的一塌糊涂。她做完這一切之后，覺得十分輕松。
兩天后，學(xué)校放寒假了，孩子們拿著成績(jī)單，扛著自己的板凳，高高興興地回家。幾乎所有的孩子都知道葵花平時(shí)的成績(jī)，他們都很疑惑?？ǖ睦蠋煂?duì)她這次成績(jī)也很驚訝！葵花的哥哥憤怒極了！但當(dāng)他走到家門口的時(shí)候，又走了出來。因?yàn)?，他知道，一旦爸爸媽媽聽到這個(gè)很差的結(jié)果會(huì)打葵花的。葵花的爸爸、媽媽、校長(zhǎng)、老師、同學(xué)怎么也想不到她竟然考這么差！
當(dāng)青銅說出，這是因?yàn)槟棠躺]錢治病，葵花才不忍心繼續(xù)花錢讀書的原因時(shí)，全家人都愣住了！
這個(gè)故事讓我懂得了感恩，葵花，就是榜樣。
感恩小學(xué)作文9
爸爸在家給我和媽媽出了一個(gè)謎語(yǔ)，讓我們猜我們?nèi)祟愖顟?yīng)該擁有一顆什么樣的心才可以更好的度過這一生，我和媽媽猜了“柔軟的心”、“善良的心”“好奇的心”等等，爸爸都說不對(duì)，等爸爸公布答案的時(shí)候，我和媽媽都心悅誠(chéng)服，因?yàn)榘职终f應(yīng)該是擁有一顆“感恩的心”。
的確，如爸爸所說的那樣，我們?nèi)祟愖顟?yīng)該擁有的，是一顆“感恩的心”。我們作為群居動(dòng)物的人類，是不可能一個(gè)人活在這個(gè)世界上的，時(shí)時(shí)刻刻都需要與人打交道，時(shí)時(shí)刻刻都需要人的參與，我們的生活才會(huì)有所生氣，我們的世界才不會(huì)孤寂和沉淪。在與人切磋的過程中，我們才能構(gòu)建屬于自己的世界，而這過程中，我們得有的定是一顆感恩的心。只有感恩，才會(huì)感謝每一位參與到我們生活中的人，感恩的心，感謝有你，因?yàn)槟愕拇嬖?，我們每個(gè)人才有了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
“三人行，必有我?guī)熝??！边@句孔夫子給我們的話，說的也是這樣一個(gè)道理。三個(gè)人里面，看見好的品質(zhì)，我們學(xué)習(xí)之，看見不好的品質(zhì)，我們改正之，如果三個(gè)人都很完美，那一定沒有了成長(zhǎng)的空間，如果三個(gè)人都很不怎么樣，那一定也沒人會(huì)想要改正自己或者讓自己變好，正是因?yàn)槊總€(gè)人有著各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們才有了學(xué)習(xí)和改正的機(jī)會(huì)，這時(shí)候的感恩，是感恩大家提供了彼此可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要是每個(gè)人都不愿意敞開心扉或者不給別人認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，這個(gè)世界就會(huì)自此陷入孤寂，世界也不會(huì)有變好或者變化之說。所以，唯有一顆感恩的心，可以讓我們?nèi)祟惛玫?活在這個(gè)世界上，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)自己。
我們一家三口便是一個(gè)三人行的小世界，我們仨都抱有一顆感恩的心的話，我們仨便能一起成長(zhǎng)，一起更好的面對(duì)外部那更大的世界。時(shí)不時(shí)彼此坦露出“感恩的心，感謝有你”的心聲，我們才會(huì)更加明曉彼此的心扉。
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