二年級(jí)小鳥的作文 篇1
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來?小明躲在一棵樹的后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的手上”那只黃色的小鳥哀叫著;似乎在說；救救我吧’小明很可憐這只小鳥于是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說；謝謝你小明小明對(duì)小鳥說；你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去：小明仿佛看出了它的心思，說；去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。
二年級(jí)小鳥的作文 篇2
星期六中午，我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的樹林里去抓小鳥。
我們一來到樹林里，就開始了。我們拿著很大的漁網(wǎng)抓小鳥，忽然一只小鳥向我們這里飛來，我正要抓的時(shí)候，卻被我嚇跑了。又有一只小鳥向我爸爸那里飛去，爸爸也沒有抓著。有一只比較大的小鳥向這里飛來，我連忙把漁網(wǎng)扔過去，我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)有一只小鳥，高興地喊：“抓到了，抓到了?！蔽医袐寢尠阉诺交\子里，爸爸看看手機(jī)說：“可以回家了?！?/p>
這一天很開心。
二年級(jí)小鳥的作文 篇3
在一片綠茵茵的草坪上，長(zhǎng)著一棵參天大樹。大樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里住著一群可愛的小鳥。
一天，鳥爸爸鳥媽媽出去為小鳥們尋找食物。小鳥們呆在窩里，它們有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在聊天?？斓街形缌?，鳥爸爸鳥媽媽還沒有回來，小鳥們餓得唧唧喳喳地叫著。這時(shí)，一只餓貓?jiān)跇湎聦ふ沂澄?，它走著走著看見了樹上的小鳥。餓貓心想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀!我正餓著呢，這么鮮嫩的小鳥夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的小鳥，后腿一蹬，前腿一跳，嗖的一下跳上了樹。餓貓屏住呼吸，輕手輕腳地向鳥窩靠近。眼看著餓貓就要靠近鳥窩了，窩里的小鳥嚇得縮成一團(tuán)，大聲地喊：“救命，救命。”
這時(shí)，住在房子里的小明聽到小鳥的救命聲，急忙跑出來了。它看見餓貓想吃小鳥靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。小明說：“小貓，你要是吃了小鳥的話，我以后再也不給你魚吃了?！?/p>
小貓聽了小明的話，從樹上跳了下來，飛快地跑進(jìn)屋子里叼起一片魚跑開了。鳥爸爸鳥媽媽回來了，小鳥們把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽，鳥爸爸鳥媽媽聽了以后，就飛到小明家的窗前，對(duì)小明說：“謝謝你小明，謝謝你救了我們的孩子?！币魂囄L(fēng)吹過，樹葉嘩嘩地響，好像大叔爺爺在說：“小明，你真是一個(gè)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的好孩子?！?/p>
二年級(jí)小鳥的作文 篇4
今天是小熊三歲生日。媽媽給小熊買了一些氫氣球,小熊看見了,高興得眼睛都笑成了一條線。
突然一陣大風(fēng)吹來,把小熊和氫氣球一起刮上了藍(lán)藍(lán)的天空,小熊害怕極了,眼睛睜得大大的,嘴巴嚇得都閉不上了,它不停地喊:“媽媽快救我!”媽媽著急得伸開雙臂喊:“快跳下來,媽媽接著你。”小熊嚇得不敢跳。
小熊和氫氣球越飛越高,小熊嚇得直哭。長(zhǎng)頸鹿看見了想救小熊,可是小熊飛得太高了,它根本就夠不著。
小猴子看見了噌地一下子爬到了樹頂,小熊飛得太高了它也夠不著。
小鳥看見了用尖嘴用力啄破氫氣球,“砰”地幾聲氫氣球一個(gè)個(gè)都爆炸了。小熊從高空落下來。大家看到小熊得救了立刻歡呼起來。
二年級(jí)小鳥的作文 篇5
我養(yǎng)過兩只小鳥,但早已離開我的身邊?！ ∥易詡€(gè)在家時(shí),它們會(huì)陪伴我,使我有安全感。有時(shí)我會(huì)去跟它們玩耍,有時(shí)看到它們會(huì)想起以前的事,眼淚就會(huì)滴下。自從它們住進(jìn)我家,我的生活得到了許多快樂。有時(shí)跟同學(xué)鬧別扭,我會(huì)去跟它們玩耍,忘掉那些不快樂的事?！ ∷鼈冏屛叶?，其實(shí)養(yǎng)一種動(dòng)物是很辛苦的事情,而且要有感情,要不然它就會(huì)以為你有惡意?！ ∮幸淮?，小鳥發(fā)瘋，拼命地扇動(dòng)翅膀。我盡量離小鳥遠(yuǎn)些，但小鳥還是不領(lǐng)情，繼續(xù)發(fā)瘋。我一氣之下，把它放在陽臺(tái)。沒想到，小鳥恢復(fù)正常了?！ ⌒▲B已經(jīng)去世了，有時(shí)自己在家，會(huì)想到我和小鳥以前的生活，眼淚又流下了。
二年級(jí)小鳥的作文 篇6
如果我是一只鳥，我可以在天空自由飛翔。我可以享受陽光的溫暖和細(xì)雨的滋潤(rùn)
如果我是一只鳥，我可以飛得很遠(yuǎn)。我飛向宇宙，在太空飛行的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一顆種子。我在火星上種下了那顆種子。五秒鐘后，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了無數(shù)綠色的樹。在這些參天大樹上，有無數(shù)的.鳥沒過多久，孩子們就享受到了鳥語花香，成為了人間天堂。我和我的朋友在天空自由飛翔。我再也不用擔(dān)心了，也不用擔(dān)心人類抓我們。我可以和我的伙伴們?cè)谶@個(gè)鳥的世界里快樂地玩耍
??！這些正是我所向往的，朋友們，為了我們的目標(biāo)，努力吧！
二年級(jí)小鳥的作文 篇7
我家有只可愛的小鳥，它的身子是金黃的，帶著許多斑點(diǎn)，尾巴上綠油油的，非常有趣。
它對(duì)我很好。我去看它，它竟對(duì)著我唱起了“歌兒”：“嘰嘰喳喳，嘰喳嘰哇！”我感覺很好聽，就把小米倒了一點(diǎn)在手掌心里，遞進(jìn)籠子給它吃，作為給它的獎(jiǎng)勵(lì).可當(dāng)我把手放進(jìn)去時(shí)，它竟然輕輕啄了我?guī)紫?，?dāng)它一看見金燦燦的小米，一下子把頭伸進(jìn)小米堆里，津津有味地啄著，我也耐心地等著，等它吃完了，我也不忘輕輕地?fù)崦?，它也在我手指上輕輕撓了幾下，好像在給我抓癢癢。
它洗澡時(shí)的樣子也非常有趣。我把水從籠子頂上小心翼翼一點(diǎn)點(diǎn)地往下倒，它就自由自在地沖著“免費(fèi)澡”，等沖完了，它好像感覺不太舒服，就把羽毛膨脹起來，像個(gè)氣球似的。突然，它把身子一抖，水全灑在我的身上。
它睡覺會(huì)一下子沖到吊環(huán)上，似乎覺得吊環(huán)上很安全，然后把頭深深地埋在翅膀下，就開始呼呼大睡了。
玩的.樣子很經(jīng)典。一躍而起，飛到吊環(huán)上，身子一倒，來了個(gè)“倒掛金鉤”，然后從另一邊翻上來。玩膩了這種游戲，就會(huì)玩起 “青云直上”，它飛到半籠時(shí)，停了下來。我輕輕地?fù)崦亩亲?，它好像受到了我的鼓舞，一下子沖到了籠頂，還撞了“墻”。
它也有喜怒哀樂。我不給它吃食時(shí)，就“哇哇哇”地亂叫，吵得我不得不給它放食，只要我放了食，它就會(huì)高興地跳起來。
我家的鳥兒可真可愛呀！
二年級(jí)小鳥的作文 篇8
一天，有一只小鳥飛來了，落在樹枝上歡快地歌唱，它的樣子真可愛。我想把它捉下來，可是小鳥在樹上，怎么捉呢?我想了個(gè)好辦法，我輕輕地走過去，小鳥就往我屋子飛去，剛好停在我的窗戶上，這時(shí)我不敢亂動(dòng)了，就等小鳥自己走進(jìn)我的房間，終于小鳥走進(jìn)我的`房間。
我忙跑過去，把窗戶關(guān)好，然后跑進(jìn)房把門關(guān)好。我看見小鳥在房里東張西望，它的樣子很害怕。我跑過去把它捉住，小鳥在我手里一動(dòng)不動(dòng)，我看清了它的樣子，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，羽毛可漂亮了，摸上去很舒服，它的爪子又細(xì)又長(zhǎng)，小鳥看著我好象在說:“請(qǐng)你放了我。我想起了老師的話:小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們要保護(hù)動(dòng)物。我走到窗口打開窗，對(duì)小鳥說:"小鳥飛吧!讓我們成為好朋友。’
小鳥好象聽明白了我的話，飛到樹枝上對(duì)著我在歡唱。多么可愛的小鳥啊!
二年級(jí)小鳥的作文 篇9
小鳥和毛毛蟲是好朋友。
一天，小鳥去找毛毛蟲聊天。他飛去毛毛蟲家的路上看見農(nóng)田里的玉米壞掉了。小鳥一邊想：“發(fā)生了什么事呢？”一邊飛近農(nóng)田。忽然他看見毛毛蟲正在田里吃農(nóng)民伯伯的玉米。他生氣極了。他說：“毛毛蟲，你太壞了。你吃掉農(nóng)民伯伯辛苦種的玉米，我不跟你做朋友了?！泵x說：“因?yàn)橛衩滋厶贸粤?，我忍不住要吃。你給一次機(jī)會(huì)了！”小鳥說：“好，下次看見你再吃農(nóng)民伯伯的玉米，我就吃掉你?！泵x等小鳥飛走后說：“下次才不會(huì)給你看見呢！”
第二天，小鳥又來到玉米地里。他看見新長(zhǎng)出來的玉米又給毛毛蟲吃掉了。他想：“毛毛蟲太壞了，不守信用?！彼驹跇渖隙阒?，等毛毛蟲忍不住伸頭出來的時(shí)侯，從樹上飛下來把毛毛蟲吃掉。
小鳥只要看見破壞農(nóng)民伯伯糧食和大樹爺爺樹皮的毛毛蟲就會(huì)吃掉。以后小鳥就成了捉蟲之王了。
二年級(jí)小鳥的作文 篇10
鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口里的血一滴滴地流了下來，它雙眼緊閉，臉色煞白，蜷縮了起來，他的身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:”你怎么了，快醒醒?？煨研?！”
而拿彈弓打小鳥的那個(gè)男孩兒看見小鳥真的受了傷，知道自己闖了禍，他傷心極了，”我真的.不是故意的，我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意，”我們還是趕快把小鳥救下來，把她送到獸醫(yī)叔叔那里去吧。不過要快一點(diǎn)，小鳥長(zhǎng)時(shí)間失血會(huì)導(dǎo)致死亡的?！庇谑悄莻€(gè)小男孩兒爬上了樹，把小鳥取了下來，送到了獸醫(yī)那里。還好小鳥在獸醫(yī)的幫助下，小鳥很快就康復(fù)了。男孩兒非常自責(zé)不僅把彈弓扔掉了，還發(fā)誓自己以后要好好保護(hù)樹林里的小動(dòng)物。
小鳥又飛回到了枝頭，和鳥爸爸鳥媽媽過上了幸?？鞓返纳?，從此，樹林里再次響起了清脆、優(yōu)美的歌聲。
二年級(jí)小鳥的作文 篇11
亮亮家的窗戶前有一顆高大挺拔的大樹，大樹長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。樹上有個(gè)美麗的鳥窩，里面住著五只可愛的鳥寶寶。每天清晨，鳥寶寶都會(huì)對(duì)著亮亮家的窗戶，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“亮亮，快起床，要上學(xué)去了?！?/p>
有一天，鳥媽媽到外面找蟲子去了。忽然，亮亮聽到小鳥的尖叫聲，就急急忙忙地跑到窗戶前一看，一只饑餓的貓咪正虎視眈眈的盯著鳥窩。不好！小鳥有危險(xiǎn)。亮亮連忙跑進(jìn)廚房，抓了一條新鮮的大魚，朝著貓咪扔了過去。貓咪一看，是它最愛吃的魚，一咕嚕從樹上跳了下來，叼著魚跑回家去享用它的鮮魚大餐去了。
鳥寶寶得救了，它們又在鳥窩里快樂的唱起歌來了，嘰嘰喳喳的，正好聽呀！
二年級(jí)小鳥的作文 篇12
哦！哦！太好了！媽媽又給我買小鳥咯！看著這兩只活潑可愛的小鳥，我不禁傷心起來。因?yàn)槿ツ?，我家養(yǎng)了三只小鳥，后來飛的飛了，死的死了。哎！鳥死不能復(fù)生。不提傷心事了，看看我家的小鳥吧！媽媽說這是相思鳥。小鳥身上穿著翠綠色的毛衣，背上披著黃橙紅的外套，肉色的小爪子，可愛極了！但是，小鳥看到人很慌張?？上也粫?huì)鳥語，不然，我真想對(duì)它們說：“別害怕，我不會(huì)傷害你，不用慌張！”
二年級(jí)小鳥的作文 篇13
我有一個(gè)寵物，它的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)著幾根毛，身子胖胖的，還長(zhǎng)著一根短短的尾巴，你們猜猜它是誰？哈哈，猜對(duì)了！就是我的倉鼠“團(tuán)團(tuán)”。
團(tuán)團(tuán)喜歡到處跑，跑來又跑去，跑去又跑來。于是，我把它關(guān)進(jìn)了籠子里。它在籠子里便會(huì)了攀爬。它抓著籠子，整天爬來又爬去，爬去又爬來。
一次，我拿著乒乓球玩，扔來扔去，不亦樂乎。
突然，一聲“乒乓”，球掉到了地上，“咕嚕咕?！睗L到了沙發(fā)底下。我急了：乒乓球不見了，媽媽會(huì)生氣的！我想了一個(gè)辦法：把團(tuán)團(tuán)放出去，讓它在沙發(fā)下面亂跑，把球滾出來。媽媽知道團(tuán)團(tuán)逃了會(huì)生氣，于是我悄悄的放出了團(tuán)團(tuán)?！班侧病眻F(tuán)團(tuán)鉆進(jìn)了沙發(fā)。不一會(huì)兒，團(tuán)團(tuán)滾著球出來了。我松了口氣，悄悄的把團(tuán)團(tuán)放回了籠子。團(tuán)團(tuán)就這樣讓我“得救”了。
這就是我的動(dòng)物朋友，我的團(tuán)團(tuán)。
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