下面是范文網(wǎng)小編收集的下棋小學(xué)作文10篇(小學(xué)生寫下棋作文)，供大家閱讀。
下棋小學(xué)作文1
今天是星期天，我昨天就把作業(yè)做完了，媽媽說:“今天可以隨便玩?！蔽蚁肟隙ㄒ婵贾橇Φ?，我想來想去，最后我決定和外公下一盤中國象棋。
下棋開始了，首先我出動當(dāng)頭炮，外公馬上上馬，保護他的'當(dāng)頭兵。接著我用對對車，吃掉外公的重重炮，外公也毫不客氣用排排兵吃掉了我的連環(huán)馬。我說:“自古英雄出少年，我要打敗您。”外公說:“姜還是老的辣，你絕對打不贏我?！苯又页鰟又嘏冢夤鰟舆B環(huán)馬，我眼睛一亮看見了一步妙棋，打得外公措手不及，外公慌了，一不小心走錯了一步棋，結(jié)果外公全軍覆沒了?！鞍∥亿A了!”我大吼一聲。外公不服輸?shù)卣f:“再來!再來!”由于時間關(guān)系我不能和外公下棋了。
在回校的路上，我想下中國象棋既可以鍛煉思維，又娛樂了，真是一舉兩得。
下棋小學(xué)作文2
記得在幼兒園中班的時候，同學(xué)的爸爸教我學(xué)會了下五子棋，又從碟片里學(xué)會了象棋。從此，我們家便經(jīng)常來一局五子棋或象棋大戰(zhàn)。我覺得下棋是開發(fā)智力且是很有趣的娛樂活動。下棋時既要動手，又要動腦，全神貫注，集中精力，才能走出絕妙的`棋路來。
下五子棋的時候，我和爸爸爭鋒相對，毫不示弱，連連向爸爸發(fā)起進攻，形成了一個又一個包圍圈。有時候趁爸爸不注意來了個瞞天過海，加了一顆棋子；有時候還用了聲東擊西的辦法。在我步步緊逼下，爸爸虛晃一槍，反客為主，戰(zhàn)勝了我。經(jīng)過自己的努力和爸媽的指導(dǎo)，現(xiàn)在基本上都是我贏。
下象棋，我只學(xué)會了基本規(guī)則，動子無悔，落子生根。下象棋基本上是爸爸讓著我，我想以后我一定能超過爸爸。
下棋小學(xué)作文3
寒假里剛學(xué)會了下五子棋，手特別癢，于是，晚飯后我拿出棋子向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
我執(zhí)白子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡说谝徊狡?，一副志在必得的樣子，爸爸則不慌不忙地用黑子堵住了白子的去路。我一路沖鋒陷陣，橫沖直撞，一會兒活三，一會兒沖四，但都被爸爸巧妙地給化解了。沒下幾步棋，我便漏洞百出，成了爸爸的手下敗將。
我特別不服氣，可又想不出失敗的癥結(jié)所在。爸爸看著我郁悶的樣子，笑嘻嘻地對我說：“怎么啦，輸了不開心啊？愿賭服輸嘛?！?/p>
然后才一本正經(jīng)地告訴我：“下棋要眼觀四路，盡力保護好自己的棋子，同時也要善于發(fā)現(xiàn)對方的漏洞，出奇制勝，掌握主動權(quán)，這樣才能制服對方?！?/p>
一邊回味著爸爸的話，一邊開始了第二局的“廝殺”。有了第一局的失敗經(jīng)驗和爸爸的.指導(dǎo)，我小心翼翼地走著每一步棋?？墒牵€是老的辣，好幾次差點被爸爸逮了個正著，幸虧我有前車之鑒，機智勇敢地躲開了，最后還對爸爸來了個反包圍，我終于旗開得勝了。
原來下棋也有那么多的學(xué)問，看來我以后還要多學(xué)著點噢！
下棋小學(xué)作文4
下棋重慶市萬州區(qū)萬州區(qū)實驗小學(xué)二年級六班劉小楓今天，媽媽給我買了一盒五子棋，我熱情地邀請爸爸：“我們倆來下五子棋吧！”爸爸說：“好啊！”我請媽媽當(dāng)裁判。第一盤沒下幾分鐘我就輸了，第二盤又輸了。我臉上掛不住了，不想再下了。爸爸看我就要哭了，說：“別哭，小楓，失敗乃成功之母，不要氣餒，只要你仔細觀察我的棋，多動腦，你就會贏的?！蔽矣们笾难酃饪粗鴭寢專蓩寢屨f：“自己下，你難道不明白‘觀棋不語真君子’這個道理嗎？”
唉，沒辦法，只有靠自己了。我對爸爸說：“下就下，誰怕誰。”這一次，我聽了爸爸的'話，仔細觀察，開動腦筋，功夫不負有心人，我贏了。我開心地跳起來，大聲叫著：“我勝利了，勝利了?！眿寢尦脵C對我說：“我說你行嘛，對不對？做任何事情，只要多觀察，勤動腦，一定會成功的?！蔽尹c點頭，對媽媽說：“我記住了，你放心吧。”爸爸、媽媽望著我，會心地笑了。
下棋小學(xué)作文5
每個人都有人生第一次做的事，例如第一次踢足球、第一次唱歌、第一次上學(xué)、第一次表演等等，第一次做這件事時，我會有點興奮也會有點緊張。
當(dāng)我看見別人在下棋時，我就會想起我第一次下棋時，還下贏比我厲害的人，他們分別是二十四級、二十六級和二十級，我只要隨便下下，就可以讓他目瞪口呆，雖然我變強了，贏了更多人，但有勝利也會有失敗，所以有時也會輸。但是，我仍然沒有灰心喪氣，我要繼續(xù)努力，因為我知道，有一天我也可以和他們一樣厲害，果然，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以和他們對決了，在我還沒學(xué)圍棋以前，我都不知道原來學(xué)圍棋可以這么的有趣，雖然有勝有敗，但是只要努力，就一定可以成功，如果失敗，只要記取上次的.教訓(xùn)，也可以得到勝利。
這在我心目中是永生難忘的事情，想到棋子就會立刻下，有時甚至?xí)碌蕉搅r呢，雖然我有時會下輸，但我一定會盡力去下，因為不管下贏下輸對我來說不怎么樣，重要的是──下棋是一件非?？鞓返氖虑?！
下棋小學(xué)作文6
“媽媽，我要下五子棋?！蔽依鴭寢尩氖终f?！昂冒?。”媽媽不情愿地答應(yīng)了。“那么，棋呢?”“噢——”我指指電腦，“在這里下。”媽媽這才明白過來。
我們在網(wǎng)上找了一位棋友。黑子是我們——“綠皮球”;“魔術(shù)師”是白子。
也許是我們把名字給取壞了，因為皮球是一跳一跳的，所以這些黑子被對方拉得很散，似乎是夜晚天空中的.星星。最可惡的是，我們快要到五個棋子的時候，魔術(shù)師不知又使了什么招術(shù)，把我們又給堵死了。這回可把我和媽媽氣得咬牙切齒、七竅生煙。
我們開始擋魔術(shù)師?？赡g(shù)師到底是魔術(shù)師。他一直遙遙領(lǐng)先。我們自不量力，不但沒傷到魔術(shù)師一根毫毛，自己卻損兵折將，處境慘不忍睹。
最后，以魔術(shù)師勝出告終。我和媽媽氣得頭發(fā)都豎起來了，發(fā)誓以后要“報仇雪恨”。
下棋小學(xué)作文7
我們家下象棋最厲害的非我爺爺莫屬。聽奶奶說，爺爺在我還沒有出生的時候，常常代表村里去縣里參加比賽，有一年還拿過獎杯呢!從一年級起，爺爺就開始教我學(xué)下象棋，就像老師教我們學(xué)習(xí)一樣，一步一步地教導(dǎo)我，教我各個棋子的攻擊方法、行走方式，漸漸地我就學(xué)會了下象棋。
二年級起，我放假回到老家一有空就會向爺爺發(fā)起挑戰(zhàn)，爭奪他在家中象棋王者的“王位”，可是每次都是要么走幾步就被秒殺，要么就是所有的棋子全部給吃光，每次都是輸?？墒俏疫€是沒有放棄，屢敗屢戰(zhàn)，一有空就向爺爺發(fā)起“挑戰(zhàn)”。
有一天，我和爺爺又大戰(zhàn)起來。爺爺一直在用他的老戰(zhàn)術(shù)下棋，還漫不經(jīng)心地一邊和別人聊天，沒走幾步我就趁爺爺沒注意吃了爺爺一個“車”，爺爺大吃一驚。接下來更是一場惡戰(zhàn)，我吃你的“馬”，你吃我的“炮”……到后面棋盤上只剩下廖廖無幾的幾枚棋子了，最后我用“車”殺進了爺爺?shù)?“帥府”，對爺爺?shù)睦稀皫洝睒?gòu)成了威脅，爺爺只好棄子認輸。這是我第一次戰(zhàn)勝爺爺，搶到了全家象棋王者的寶座。
我終于戰(zhàn)勝了爺爺，同時也在下棋的活動中明白了一個非常重要的道理，那就是只要堅持不懈、不斷努力，總有一天會品嘗到勝利的果實。
下棋小學(xué)作文8
我家有很多棋：圍棋、象棋、跳棋、五子棋，我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒，因為下棋的樂趣真是太大了。
媽媽說，常下棋的孩子會更聰明，還經(jīng)常和爸爸一起陪我玩兒。有時，我三繞兩繞，輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子，我就開心得不得了；有時，我小心翼翼，也抵擋不住爸爸的進攻，我就急得直叫救命。經(jīng)過數(shù)次拼殺，我總結(jié)出成績?nèi)缦拢簨寢屛遄悠逑碌脜柡Γ职窒笃遄顓柡?，我下圍棋最厲害?/p>
我問媽媽，為什么每個人都會有一樣玩得最好，媽媽說，這就像每個人都有長處一樣，你哪種棋玩得好，就說明你在這方面的思維是正確的，是值得別人學(xué)習(xí)的。
通過下棋，我和爸爸媽媽有了很多共同語言，我們可以一起討論下棋的`方法，分享贏棋的樂趣。我也知道了做人要謙虛，不能只看見自己的長處，更要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。
你想體味下棋的樂趣嗎，那就快來我家和我一起下棋吧！
下棋小學(xué)作文9
一天下午，我突發(fā)奇想要和爸爸走跳棋，爸爸說：“好吧，不管輸贏只走三局。”“好的，我一定贏你，哪怕只是一局。”妹妹給我加油鼓勁說：“哥哥加油！”
我們開始下棋了。不知怎么的，我每跳一下爸爸都能借著我的棋跳過來，直沖我的“大本營”。沒過多少功夫，我就連輸兩局。爸爸翹著二郎腿說：“姜還是老的辣吧?！蔽覒崙嵉卣f：“別高興得太早，我會反敗為勝的'?！薄暗纫幌??！泵妹谜f著便跑開了。過來一會兒，媽媽被妹妹拉了出來。妹妹說：“快幫幫哥哥。”媽媽說：“走跳棋要像打仗一樣，不能落一個士兵，要緊緊地跟著，在別人沒有給你搭橋之前自己先給自己搭橋。
一有機會就從對方的棋上搭橋跳過去直沖營地?！眿寢屵吔涛疫呄伦樱乙幌伦幼叩锰貏e順。剛才爸爸還得意洋洋現(xiàn)在就雙眉緊皺。媽媽笑著說：“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上?！蔽页藙僮窊簦?dāng)我最后一個子進入爸爸的“營地”時，我和妹妹不約而同地手舞足蹈起來。
勝利的歡呼聲在房子里回蕩。
下棋小學(xué)作文10
星期天，鄰居家的姐姐來我家找我玩，提出要下五子棋，我雖然嘴上答應(yīng)了，心里卻有點猶豫。因為她比我大兩歲，已經(jīng)上初一了。我想她的水平一定很高，擔(dān)心自己不是她的對手。
開始了，我趴在桌上，全神貫注地盯著棋盤，每走一步都十分謹(jǐn)慎。她卻一點沒把我放在眼里，一邊下棋一邊吃著零食，而且落子飛快，一副勝券在握的樣子。沒走多久，她的行棋就出現(xiàn)了一個明顯的`破綻，我緊緊抓住，一鼓作氣拿下了第一盤。她似乎不相信這樣的結(jié)果，吃驚地盯盯棋盤，又盯盯我。我卻十分得意，心想她的水平也不過如此嘛！
第二局，她明顯重視起來，零食不吃了，也不東張西望了，手托著腮，一步一步下得很小心。我一連使了幾個計謀都被她識破了。黑白棋子糾纏在一起已擠滿了近半張棋盤，卻依然難分勝負。我終于按捺不住了。開始大舉進攻，心里仍想像上一盤那樣速戰(zhàn)速決。可就在此時，我在防守上卻出現(xiàn)了漏洞，被對手乘虛而入，以“雙三”取得了勝利。
一勝一負，使我認識到：要想下好棋必須專心致志，仔細認真，還要不驕不躁。
下棋如此，學(xué)習(xí)不也如此嗎？
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