下面是范文網(wǎng)小編分享的初中寫事作文11篇，以供借鑒。
初中寫事作文1
夜靜悄悄的，我獨(dú)自一個(gè)人坐在書房里。望著書桌上的試卷和試卷上的那個(gè)不理想的成績，眼水模糊了我的眼睛，我為自己的“慘敗”而痛心。
正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí)，媽媽推開門，對我說：“上次不是說過金子總有不發(fā)光的時(shí)候嘛，誰都不可能是常勝將軍啊！”聽了這番話，憤怒仿佛提升了，真想把那張才考了87分的試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖，把手中的試卷捏得緊緊的，一會兒，一張?jiān)嚲肀愠闪艘粓F(tuán)破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情，給我講了一大堆的道理，可絲毫沒有對我起到作用。淚水再次跑入我的眼睛，情不自禁地掉了下來。
媽媽開始焦急起來，把希望寄托在爸爸身上，可爸爸工作繁忙，十一點(diǎn)多了還沒有回家。媽媽給爸爸打了電話，并且把我沒考好的事告訴了爸爸，爸爸終于在百忙之中抽出時(shí)間回來了。爸爸先叫我去洗澡，然后自己便開始找一張碟片。等我洗完澡了，他還在找，我有些疑惑了，是什么東西讓爸爸值得找那么久？難道一張碟片能解決我心中的不滿？
功夫不付有心人啊！爸爸終于找到了那張“珍貴”的碟片，他打開DVD后，便獨(dú)自向浴室走去。我又進(jìn)入了沉思，一首歌能解決什么問題呢？
《水手》這首歌呈現(xiàn)在我眼前，歌手鄭智化走路一瘸一拐的，可他卻從困難挫折中走了出來，真令人敬佩！再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生，他雙腿癱瘓了，可卻永不放棄，作了那么多作品，真令人驚嘆！
學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么？這次沒考好，又不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)取！聽著這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。
人生的路雖然充滿風(fēng)波與挫折，但是我們不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想，勇敢地向前走！
初中寫事作文2
陽光灼熱的讓人睜不開眼，知了不停歇的叫喚著，從繁密的灌木叢里發(fā)出極有規(guī)律的一陣陣不滿的叫囂。奶奶家不遠(yuǎn)處有個(gè)荷塘，每每路過時(shí)，一汪碧波微微蕩漾，水面上掩映著青磚黛瓦，一簇荷葉稀稀落落的點(diǎn)綴其間，不免開始想起去年荷花滿塘，清香拂面，肆意盛開的盛況。
又逢夏季之時(shí)，便是荷花滿塘之日。今年待我再次路過時(shí)，又是悄然一股清香撲面，帶著熟悉的味道，我不由得加快了腳步?？吹揭蝗亨従永先碎e適的坐在塘邊的樹蔭下，搖著老舊的蒲扇，穿著洗的發(fā)白的長襯衫，袖子挽起一半，邊笑著點(diǎn)頭應(yīng)和，邊端起手邊的涼茶，小啜一口，好不愜意。誰說夏天一定要吹著冷颼颼的冷氣才是莫大的幸福呢。
天空驟然變的有些灰蒙蒙的，猛烈的陽光瞬間變得陰暗起來，唯有那一塘的荷花，還開的嬌俏。像是預(yù)料到什么，果然從遙遠(yuǎn)的天際傳來一陣陣悶雷，不由得也覺得胸口發(fā)悶起來，似被什么東西堵塞一般。那些還在侃侃而談的老人們早已收起椅子，笑著說要下雨了，下雨好，多涼快。
正說話間，細(xì)密的雨點(diǎn)便落下，轉(zhuǎn)眼間瀝青的柏油路上就被換了一層顏色，雨點(diǎn)越落越大，耳邊瞬間便響起一陣豆大的噼里啪啦聲，一下子來的毫無預(yù)兆。我匆忙打開傘時(shí)，已然被淋了個(gè)半透。
我回到家中推開窗戶時(shí)，只見遠(yuǎn)處的山峰變得模糊，像是暈染開來的天青色，由深到淺?？諝庵袔е髨F(tuán)大團(tuán)的清新水汽，和門前那株香樟樹特有的樹木清香，比任何的香水都要來的好聞。
待我再返荷塘之時(shí)，依舊是開滿了一池的荷花，碧色的水波微微蕩漾，不知道明年又逢夏季之時(shí)，是否還會有這一池的荷花，和一群坐在塘邊樹蔭下賞花喝涼茶的老人呢。
初中寫事作文3
平淡生活的小事抑或是一個(gè)簡單的舉動(dòng)都可能成為心中不能忘懷的幸福。
像往常那樣爸爸送我去學(xué)校，“零用錢還有嗎？再給你點(diǎn)吧。”爸爸邊上車邊習(xí)慣性的說道，我淡淡應(yīng)了一聲“還有?！弊詮奈易⌒Ｒ詠戆职趾孟窠⊥嗽S多，總是忘記上個(gè)星期才給過我零用錢，還總忘記他上個(gè)星期才說過的話：在學(xué)校餓了就買吃的，錢不夠打電話回來。一路上一如既往的安靜，一絲尷尬從兩人間傳開，我側(cè)過臉“欣賞”沿路的風(fēng)景，可路上除了來往的車輛和無聊沒有什么可看的。
一路上的尷尬和煎熬終于在他停好車后結(jié)束，我匆匆想要打開車門下車，“等一下，有車！”打斷了我繼續(xù)開門的動(dòng)作。一輛車從車旁呼嘯而過，心里捏了一把了冷汗，“小心點(diǎn)?！蔽夷蛔髀?，下了車接過爸爸手中的行李箱，淡淡說了聲：“我走了，你路上慢點(diǎn)?！彼D(zhuǎn)過身好像要走的樣子又回了聲：“哦”看他要走了，我也不多逗留，一個(gè)人拉著行李箱向?qū)W校走去，想起舍友每次到宿舍時(shí)身后的父母，心里還真有點(diǎn)抱怨，心里正抱怨著爸爸，卻不知哪兒來的一陣風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，零散的頭發(fā)遮住了我的視線，我甩了甩頭，卻在不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)了站在車旁的爸爸，心里一震，原來爸爸一直都目送著我上學(xué)，他究竟做了多久？他究竟做了多少次？心中之前的不滿頃刻間煙消云散，我向后瞥去，爸爸還站在車旁看著，第一次發(fā)現(xiàn)原來去學(xué)校的路上這么漫長，當(dāng)我兩只腳都踏進(jìn)學(xué)校后，心里想的只是：爸爸應(yīng)該安心的回去了吧。
現(xiàn)在回想起那些平常的事，才發(fā)現(xiàn)那些平淡的日子中真的隱藏著太多的幸福。
驀然回首，一切如故，只是平凡日子中的幸福在歲月流水的沖刷中漸漸露出一個(gè)幸福的拐角。
初中寫事作文4
寒假里，最有趣的要數(shù)游仙人塔了。
仙人塔在曲江區(qū)新橋屋場村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。
說起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。
相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術(shù)士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關(guān)的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰建得快。
為了建石柱，陳阿仙用法術(shù)把大山里的石頭變成石豬，趕著它們直奔韶關(guān)?？墒?，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道后，就把自己變成一個(gè)老太婆坐在路邊，等陳阿仙經(jīng)過。
陳阿仙看到是個(gè)老太婆，就問道：“老阿婆，你有沒有看到一大群豬婆豬仔經(jīng)過？”
老太婆說：“我沒有看見什么豬仔，只看見一大群石頭。”
陳阿仙的法術(shù)被六祖點(diǎn)破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的石山。
眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動(dòng)起來，又“喔！喔！喔！”地學(xué)起雞啼。
六祖聽到以后，連忙停下手中的建塔工作。
我們來到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒有塔尖、是平的，外墻也沒有批蕩灰沙。
可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長生不老的仙丹妙藥？這可真是個(gè)有趣的問題！
初中寫事作文5
獨(dú)自一人在街上走著，不知不覺就來到了小街的盡頭了。街頭有間拉面店，老板是一個(gè)三十多歲的男人，和妻子一起經(jīng)營一間小店，還帶著一個(gè)小女孩。
我看見小女孩在和她的爸爸媽媽一起吃蘋果。小女孩拿起一塊蘋果塞進(jìn)爸爸的嘴里，然后甜甜地說：爸爸，蘋果好吃嗎?小女孩的爸爸抱著小女孩一邊吃蘋果一邊說：好吃好吃，寶貝你也吃。我看見，小女孩爸爸的臉上寫滿了幸福。小女孩聽了爸爸的話，開心地笑起來，銀鈴般悅耳的笑聲，清脆、響亮。小女孩又拿起一塊蘋果，塞進(jìn)媽媽的嘴里，然后說：媽媽也吃。女孩的臉上寫滿了童真。女孩的媽媽幸福地說：好。小女孩的媽媽臉上也寫滿了幸福。整間小店都是嚼蘋果的聲音，嚼蘋果的聲音是一首和諧有韻律，滿載幸福的美妙曲子。
看到這里，我心里充滿了愧疚。也是的，這么大了，也沒有小女孩那樣懂事。相反，到現(xiàn)在，我還是那么自私、任性。自問一句：你有關(guān)心過自己的父母嗎?關(guān)心是有，可是很少，更別說把好吃的先給爸爸媽媽吃。大多數(shù)時(shí)候，我都只想著自己，爸爸媽媽總是把比較好的讓給我，而我呢?總是在享受好東西的時(shí)候把他們遺忘得很徹底。我，總為了一點(diǎn)小事而對他們大發(fā)脾氣。有時(shí)候，他們把我的東西吃了，我就對他們?nèi)f般責(zé)怪，發(fā)脾氣的時(shí)候，我總是沒想到我把他們的東西吃了的時(shí)候。我吃了他們的東西的時(shí)候，他們總是一笑而過，而我呢?為什么，我這么自私、任性?做事情的時(shí)候，總是不顧及身邊人的感受。往日的一幕幕就像回放的電影，讓我真切地看到了那個(gè)被爸爸媽媽寵壞了的自己，我萬分慚愧、后悔。
小女孩一家讓我懂得了什么是愛，原來，愛是分享!
初中寫事作文6
翻開老相冊，往事就紛紛浮現(xiàn)在眼前，推開記憶深處的窗戶，看到一個(gè)又一個(gè)熟悉而又陌生的場景，那些難忘而又漸漸陌生的人，也被時(shí)間慢慢掩蓋，那些童年的記憶遙不可及，可又是多么純潔。一聲稚嫩的童聲回響于耳旁，一切都令人心醉，令人沉浸在其中。
童年是多么美好悠閑，不想現(xiàn)在，只有沉重的初中生活和無休無止的考試。
還記得那年，我八歲你也八歲。我們倆在一起玩，玩累了就往草地上一趟，正是盛夏，草長的很茂密，軟綿綿的很是舒服。我倆就躺在上面仰望著天空，天很藍(lán)，萬里無云，陽光灑在身上暖洋洋的，我們互相沒有說話。就這樣，我們忘了時(shí)間，只呆呆地看著天空各自想著心事。太陽漸漸落山，夜色漸漸籠罩天空，我們這才戀戀不舍分別了，回家路上，我聽見了你的啜泣聲，我心中也充滿悲傷，因?yàn)槟悴痪煤缶鸵嶙吡耍覀兛赡茉僖膊荒芟嘁姟?/p>
晚上，我眼角閃著淚光問我母親，她為什么要搬走，能不能不搬，母親搖搖頭并且催我睡覺，我有種不詳?shù)念A(yù)感。
第二日，她就搬走了，我親眼看著她上了車，母親怕我鬧事，把我鎖在家里，我只能隔著玻璃看著車子離去，我拼命揮手口里念著再見，她也隔著車后窗向我揮手，車子漸漸遠(yuǎn)了，母親這才將門打開，我立刻沖出去追車，可我畢竟跑不過車，最后我放棄了，我們倆就這樣分離了，并且再也沒見過面。
合上相冊，我的眼睛已被淚水模糊，當(dāng)年刻骨銘心的離別又將我的心刺痛，我什么時(shí)候才能再見到你呢。
初中寫事作文7
那一次掌聲，在我的腦海中難以忘懷。
那是極其普通的一個(gè)夜晚，對我來說，卻是那么重要的晚上，媽媽帶我去琴行。那天是六一節(jié)，琴行舉行音樂比賽。
進(jìn)入會場，那里人山人海，人聲鼎沸，小朋友牽著媽媽的手，緊張的注視著那架鋼琴，好象鋼琴是人變的似的。
開始了，前面的小朋友都一個(gè)個(gè)上臺，順利的彈完一支支優(yōu)美的曲子，他們彈完觀眾都會給予熱烈的掌聲，我沉浸在美妙的樂曲聲中，把心中所有緊張，所有擔(dān)心都逐出思想，我幻想著我演奏完后觀眾的掌聲。
思想中斷的，因?yàn)槔蠋焾?bào)到了我的名字，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺，用緊張而略帶興奮的語氣介紹道：“大家好，今天我為大家?guī)韮墒浊?，希望大家喜歡?！闭f完坐上琴凳，兩手立刻在琴鍵上飛跑起來。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，越來越流暢，不知哪來一股微風(fēng)，它把譜子翻攏了，我不得不背誦譜子。同時(shí)，它也吹走了我的緊張。突然，我記不起下面的音了，我把這句又彈了一遍，卻怎么也記不起來。“這句我在平時(shí)練得挺熟的呀？”我奇怪地想，不知哪來一股勁，近迫使我努力回憶，絞盡腦汁，終于記了起來。
一曲完了，下一曲更長。我鼓足勇氣，開始了下一曲。上次教訓(xùn)給了我經(jīng)驗(yàn)，我好像把詞吃進(jìn)了肚子里，彈一句，腦子里便會出現(xiàn)下一句。終于彈完了，我長長舒了口氣。掌聲響起，和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮，跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。
那一次掌聲，給我受益匪淺，使我克服膽小的毛病，至今，我還是忘不了那次掌聲！
初中寫事作文8
20xx年11月7日對我來說是一個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@里一天，城南小學(xué)要舉行15周年校慶，大家可花了不少功夫。全校開始練習(xí)級歌、手語操、個(gè)別班級還額外表演了一些節(jié)目；銅管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)等隊(duì)伍開始訓(xùn)練，就為了11月7日的表演；就連老師、家長，也正準(zhǔn)備詩朗誦、舞蹈等節(jié)目……
這一天終于來了。9：00時(shí)，全校同學(xué)陸續(xù)來到操場，坐到自己的凳子上，家長也進(jìn)入了學(xué)校。一會兒后，一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺，看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級歌。我有點(diǎn)緊張，輪到我們五年級唱級歌，別人會不會笑我們唱得不好？會不會覺得五年級級歌太難聽了？不過真正到我們五年級唱歌時(shí)，我又不緊張了。聽著級歌的音樂緩緩響起，我決定，就算不好聽，也要認(rèn)真地唱。唱完后，同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘，我心里特別高興。
所有同學(xué)都唱完級歌了。主持人又開始講話，請個(gè)別來看校慶的嘉賓發(fā)言。馬校長也發(fā)言了，我想，以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，馬校長發(fā)言，肯定是身心投入、聲勢洪亮。果然，她發(fā)言時(shí)，說得很動(dòng)人，語氣也很激動(dòng)。
開始看節(jié)目了。我記得的幾個(gè)節(jié)目有：吹號、學(xué)生舞蹈、家長舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。
印象最深刻的是一些家長舞蹈、唱歌。男家長穿著一身烏黑筆挺的西裝，動(dòng)情地唱著。幾個(gè)身穿橙黃色裙子的女家長在跳舞。我有些驚訝，我本以為家長都舞姿笨拙，不懂跳舞的概念，但那些女家長跳的是那樣優(yōu)美。
雖然這次校慶僅有短短三小時(shí)，但它非常精彩，我永遠(yuǎn)難忘那一幕幕動(dòng)人的表演。
初中寫事作文9
這一天早上，我悶悶不樂地走進(jìn)教室，因?yàn)樵缟铣鲩T時(shí)與爸爸發(fā)生了爭吵。
一到教室，我就聽到班長說，“今天劉老師帶她兒子去看病了，所以她請假。今天的語文課我們自習(xí)…..”一聽這話，同學(xué)們似乎擔(dān)憂了許多，因?yàn)轳R上要考試，老師不能來上課，會影響我們的考試成績的。
第二節(jié)是語文課，同學(xué)們紛紛拿出書來復(fù)習(xí)，有些同學(xué)的心里可能還想劉老師還會不會再回來呢？果然，他們的期望變成了現(xiàn)實(shí)-----靜穆的走廊上響起了那似乎有些熟悉的腳步聲，緊接著，“吱吱”的一聲，門被推開了！劉老師那和藹的面孔映入我們的眼簾。老師面帶笑容地說：“對不起，孩子們，我來晚了?，F(xiàn)在開始上課！”
今天，劉老師上的課異常有趣，沒有一個(gè)學(xué)生不專心致志聽講的。也許，此時(shí)此刻，很多同學(xué)的腦海里縈繞著一個(gè)我正在思索的問題，“劉老師為什么會突然回來上課呢？”
一段柔和的音樂聲響起---下課了！只見劉老師略帶微笑地走出教室。但是，我心中的那個(gè)疑問促使我三步并作兩步地向劉老師追了過去?！袄蠋?，您不是帶您的孩子看病去了嗎？怎么又折回來給我們上課了呢？”劉老師扶摸著我的頭，回答道：“謝謝你的關(guān)心，他已經(jīng)好多了。”我仍然不放心地問：“那他能照顧好自己嗎？老師，您應(yīng)該去陪在他身邊吧！”劉老師淺淺地微笑，深情地說：“左心房也是孩子，右心房也是孩子，我不能丟下你們呀！”
我猛然一驚！劉老師的心中裝的是天底下所有的孩子啊！她有一顆仁慈而博大的愛心。我又想起了今天早上我與爸爸的不愉快，我覺得，爸爸那么做完全是為了我好，我不該與他發(fā)生爭執(zhí)，我應(yīng)該尊重父親，因?yàn)楦笎廴缟桨。?/p>
在剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我！
初中寫事作文10
機(jī)會不是天天有，因此當(dāng)機(jī)會就在眼前時(shí)，我們須當(dāng)機(jī)立斷，善于展示自我，讓我們少些遺憾，多些成功。
記得小學(xué)六年級，質(zhì)數(shù)表是我們每個(gè)同學(xué)都該掌握的。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)有強(qiáng)迫癥的人，他要求每個(gè)學(xué)生必須在他的嚴(yán)加監(jiān)管下完成流利的背誦。一些學(xué)習(xí)較拔尖的同學(xué)不到三分鐘就背得滾瓜爛熟了。我望著他們一個(gè)個(gè)輕松地通過，心里好生羨慕。我雖然已經(jīng)能夠背了，但我的膽怯讓我與良機(jī)錯(cuò)過了。陸陸續(xù)續(xù)全班同學(xué)有一半通過了。為了激勵(lì)我們這些沒過的，數(shù)學(xué)老師發(fā)話了：“通過的即可放學(xué)回家，反之，得留下，直至通過。”老師這樣說，我更加緊張了。正當(dāng)我猶豫不決：到底背還是不背呢？教室外面?zhèn)鱽砹似嚴(yán)嚷?，一定是校車在等我。那聲音似乎有一種無形的力量催著我越過心理的障礙。豁出去了！情急之下，我竄到一位長發(fā)大眼的女孩后面，因?yàn)殡x得很近，她長發(fā)里的清香飄逸而出。這種氣味太濃郁，我便上前了幾步。不一會兒，就輪到我了。我對質(zhì)數(shù)也算是挺熟的，此刻我竟一口氣把它背完了。老師見我如此流利，滿意得笑了笑，還連帶夸了我?guī)拙洌骸氨车猛玫穆?，為什么就是不展示展示自己?！边@一夸，還真讓我覺得不好意思。
通過這件事，我明白了展示自己是一件很關(guān)榮的事，而猶猶豫豫只能讓自己錯(cuò)過好的機(jī)會。有人說是金子總會發(fā)光。這句話說的真好。但這顆金子若是被遮住了，再發(fā)光發(fā)亮也不會被看見。就像扇貝里的珍珠，只有貝殼張開，才能亮出它那玲瓏剔透的珍身。因此，當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)，我們要當(dāng)機(jī)立斷，善于展示自己，亮出自己。
初中寫事作文11
每個(gè)人都有一件難忘的事，當(dāng)然，我也有很多難忘的事，然而，以我的個(gè)人愛好來說，下面這件事，令我真的.很難忘。
那事我上初一的時(shí)候，整個(gè)年級有4個(gè)班，可是會打籃球的班級，就只有我在的班級和那個(gè)窮橫窮橫的3班了!所以，我們決定要舉行一場比賽。
今天這個(gè)陽光明媚的日子里，我們舉行了一次籃球比賽。，那就是我們班和那個(gè)實(shí)力也不弱的3班的一場一決高低的較量。
剛走進(jìn)操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們的隊(duì)員各個(gè)斗志高昂，生龍活虎。比賽還沒開始，他們已經(jīng)早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對手就是那個(gè)久違的3班?！班?-“哨聲一響，當(dāng)裁判的同學(xué)把球高高拋起，雙方爭球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈的爭奪開始了。小明像閃電一樣饒過一名負(fù)責(zé)防守的防守隊(duì)員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐。全場一片歡呼聲。小鋼搶到了球，他翻飛疾進(jìn)，令人不知所措地運(yùn)球，出其不意的，恰到好處地傳出去了，立刻組成了好幾次有威脅的進(jìn)攻。小博也不甘示弱，他快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個(gè)干凈利落的空心球!到這里，我也要來耍?？崃?看：那個(gè)臉漲得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過對方兩名防守隊(duì)員的防守，運(yùn)球后，兩個(gè)箭步，用力一跳，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球的，那就是我!小杰也來露一手，只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸，投出一個(gè)高拋球，“咣“的一聲，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。不錯(cuò)，他們班輸了，只見他們班里還有人說，這次讓著這群不會玩的小孩!唉，真是窮橫窮橫的!
比較終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。
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