下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用小學(xué)作文600字3篇 小學(xué)應(yīng)用作文,以供參考。

實(shí)用小學(xué)作文600字1
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在熱鬧的春節(jié)里,人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚,忙得不亦樂(lè)乎。每年春節(jié)前,人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來(lái)的春節(jié)做準(zhǔn)備。我和父親翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“?!弊帧N艺襾?lái)兩把鏟子,自己和父親各拿一把,準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的`四個(gè)角剝開(kāi),然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過(guò),玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,父親拿來(lái)新春聯(lián),我迫不及待的拉開(kāi)一看:龍開(kāi)新世紀(jì),人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯(lián)是上聯(lián),哪一聯(lián)是下聯(lián)呢?父親似乎看透了我的心思,便問(wèn):“牧牧,你說(shuō)先開(kāi)出新世紀(jì)呢?還是先遇到好年華呢?”“當(dāng)然是先開(kāi)世紀(jì),世紀(jì)還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀?”我不假思索直接回答?!皩?duì)啊,那就是龍開(kāi)新世紀(jì),人遇好年華……”還沒(méi)等父親說(shuō)完,我就拿起“龍開(kāi)新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去。“哎,這可不行,”父親拍拍我肩,“上聯(lián)都是貼在右邊的?!薄盀槭裁??”我問(wèn)道。父親笑了笑:“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎?這可是古人的習(xí)慣。”“原來(lái)如此!”我拿起膠水,把春聯(lián)四條邊和四個(gè)角涂上透明的膠水,再照著原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來(lái),我急忙用干布把膠水擦掉,過(guò)了一會(huì)兒,春聯(lián)就牢牢的貼在門(mén)上了。“哈!龍開(kāi)新世紀(jì),人遇好年華,再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘福’字,門(mén)都擠滿了!”我望了玻璃門(mén),頗有成就感。
吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會(huì)辭舊迎新,歡度春節(jié),春節(jié)的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè),我愛(ài)過(guò)春節(jié)!
實(shí)用小學(xué)作文600字2
天剛蒙蒙亮,一縷縷似煙的霧一閃一閃的,用手一抓,它就迅速地跑開(kāi)了,就像一位害羞的小女孩掩飾著自身的臉蛋.
所謂“一年之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,”小朋友們又怎么甘心丟失了一日中最美好的時(shí)間呢“哈,哈哈哈”那邊的竹林里,一陣陣爽朗而又悅耳嬉戲聲在我的耳邊來(lái)回蕩著。過(guò)去一看,才知道原來(lái)這里的竹林也是小小朋友的樂(lè)園。一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩正在搬磚頭,這干什么呀?我在心里深深地打了個(gè)問(wèn)號(hào),原來(lái)是要借助磚頭的力量讓自身順著竹子爬上去。要知道竹子的身體是圓的,又很滑,要爬上去肯定是有難度的。這個(gè)小朋友還真不簡(jiǎn)單,三下三下就爬上了竹子的頂端,猶如猴子一般,我想:大概是有竅門(mén)的吧。一會(huì)兒,他又在一溜煙的時(shí)間內(nèi)滑了下來(lái),看起來(lái)十分老練,實(shí)話實(shí)說(shuō),我在心里十二分佩服這小朋友。在他的旁邊有三個(gè)女孩,她們把麻袋的角扎在竹子上,一個(gè)女孩坐上去,另外兩個(gè)就幫著她們搖,看著她們開(kāi)心的情景,真想和她們一起資源這份快樂(lè)。
你瞧,家家門(mén)口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍攪著木桶里的豬食,累地滿頭大汗也顧不得擦一擦,就又拿著木桶,費(fèi)勁地去喂豬,也許他在心里想著:要把這群豬養(yǎng)得白白胖胖的.,將來(lái)賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。這才剛忙完,卻不休息,跑去搬菜,我想:這會(huì)兒或許該燒飯了吧!
咦,那兒圍坐著一群老年人,這是干什么呀?我在心里奇怪的問(wèn)著自身。走近一看,原來(lái)他們?cè)谡劶页#f(shuō)說(shuō)這個(gè)談?wù)勀莻€(gè),與他人一起資源自身的快樂(lè),排解他人的憂愁,這是多么有意意的事啊,世上的快樂(lè)事真是莫過(guò)于此。我正想著,,突然一陣開(kāi)心的笑聲打斷了我的思維。
?。∥蚁矚g鄉(xiāng)村的早晨,也向往那平凡而快樂(lè)的早晨。
實(shí)用小學(xué)作文600字3
如水光陰,夾雜在指尖悄然溜去,聽(tīng)剎那花開(kāi),名茶香繚繞,可卻握不住指間沙說(shuō)。雨隨著柔風(fēng),滴答滴答,落在窗前,好似翩然的音符,娓娓道來(lái)遺忘角落的一瞬。沁沁涼意襲入衣褶,眸漸漸染上輕霧,看,向日葵的嘴角上揚(yáng)了。
思緒隨著細(xì)雨漸漸脫離,輕輕擷取記憶果實(shí),回憶那個(gè)微笑的弧度
風(fēng)卷著落葉,一片又一片從枝頭落下,翠綠迅速蛻變成枯黃,如同那時(shí)的心。無(wú)力的依靠在墻上,雙腿打顫,可還是倔強(qiáng)的不愿意回家。斜視著遠(yuǎn)處被寵愛(ài)的男孩,心里像是打翻了五味瓶是的,不是滋味,衣角被捻絞,緊緊咬著嘴唇。突然,一個(gè)龐大的影子將我小小的身軀籠罩,你慢慢彎下腰。鬢白的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞,笑瞇瞇的看著我:“我們的小公主怎么了?”一邊說(shuō)著,一邊用手掌撫摸著我的頭,心中一股暖流劃過(guò),卻還是無(wú)動(dòng)于衷,任性的別開(kāi)了頭。冷風(fēng)再一次作祟,牙吱吱地響,手指凍得通紅,稚嫩的臉頰也漸漸退去血色??匆?jiàn)我的'顫抖,你伸出有力的雙臂抱起我來(lái),滿是老繭的手輕輕拍起我的后背:“不要讓?xiě)n傷包圍著你,要和爺爺一樣學(xué)會(huì)微笑。”動(dòng)作是那么輕柔,話語(yǔ)卻一字一字擊打著我的心,差異中我抬起了頭,目光放在你那有弧度的嘴角。臉頰的一條皺紋蔓延著。
看見(jiàn)我的安分,你的嘴角又上揚(yáng)了好多,手臂也握緊了好多:"有些時(shí)候,不快樂(lè)來(lái)源你自己,人都有錯(cuò)誤,不要去放大別人的錯(cuò)誤。“在你的眸中,我看見(jiàn)了光芒,看見(jiàn)了向日葵,瑟瑟寒風(fēng)中,話語(yǔ)伴隨著路邊的塵埃,在道路上徘徊、徘徊······
在學(xué)習(xí)任務(wù)頗重時(shí),我總能想起你的微笑。
淅淅瀝瀝的小雨敲打著窗沿,手中的畫(huà)筆也輕了好多,緊繃已久的心慢慢釋然。殘?jiān)崎g依稀可見(jiàn)金色的光芒,火紅從云中滲出。
你的微笑不像陽(yáng)光般閃耀,卻像月光般難找。愿天使永遠(yuǎn)守護(hù)你。
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