下面是范文網(wǎng)小編分享的漫游語文世界初一作文5篇(以漫游語文世界為主題寫一則宣傳語),以供借鑒。

漫游語文世界初一作文1
踏著沉積著五千年歷史的土地,我從遠方走來,懷著一種崇拜和贊美,我讀語文.
“路漫漫其修遠兮,”汩羅江邊,披發(fā)行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長問,奸臣專權(quán),楚王昏庸.居廟堂,不能為民解難,謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂,生命的大寂寞郁結(jié)于心,悲涌于胸.于是,詩人縱身于大江,蕩起的漣漪是歷史悲鳴的淚滴,在濕濕的'夜色中流淌.青青的生命枝節(jié),在江畔上,成為端午節(jié)最深沉的思念.
我的世界里,因而多了幾分精忠,少了幾分自哀.
“力拔山兮氣蓋世,”烏江渡口,一代梟雄項羽拔劍而起,在寒風(fēng)中任衣帶飄揚.心在流血,英雄熱淚.無奈中,任虞姬的紅裳飄落成泥,任烏雅馬一聲悲鳴.天下大亂,在四面楚歌中,霸王從容地用劍劃過自己的咽喉,讓殷紅的血汩汩而出,染紅江東一片土地.
我的世界里,因而多了幾分豪情,少了幾分阿諛.
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青.‘心懷大義的文臣文天祥,于獄中依舊堅定.國已破,家已亡,既不能挽回江山,又何必茍且?零丁洋上,拒絕了元朝也就拒絕了現(xiàn)實.頭顱不惜,生與宋長于宋,他就把自己投入了不復(fù)存在的南宋.浩然歷史,為之感動.
我的世界里,因而多了幾分正氣,少了幾分哀怨.
我的世界里,是語文的世界,撥動了歷史深處的滄桑和痛苦,因美麗而多情!
漫游語文世界初一作文2
走在小路上,我看見語文是前面的路標;飛在白云間,我看見語文是云底的鴻雁;蕩在碧水里,我看見語文是醉柳的倒影;行在黑夜中,我看見語文是模糊的足音。
語文是對秦磚漢瓦的向往;語文是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《紅樓夢》的崇拜;語文是對《西游記》的'迷戀;語文是離不開名著的雙眸。
語文是大江東去的氣勢;語文是怒發(fā)沖冠的激情;語文是大漠孤煙的雄渾;語文是小橋流水的婉約;語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對屈夫子“路漫漫其修遠兮”的注解。
語文是一口流利的普通話;語文是一手秀麗的方塊字;語文是從筆端流出的錦繡文章;語文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄;語文是舉手投足間的“書卷氣”;語文是與對手辯論時,智慧的應(yīng)對;語文是和他人聊天時,得體的話語。
語文是中華民族歷史的縮影;語文是五千年古老文明的積淀;語文是中國人審美性格的精靈;語文是博大而豐滿的精神元素。
語文,就是說鏗鏘有力中國話,寫方方正正中國字,書洋洋灑灑中國文,做堂堂正正中國人。
漫游語文世界初一作文3
我原來認為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學(xué)到的東西,那才叫做語文,
我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進了你的生活。也就是說,生活處處有語文?!蔽衣犃藡寢尩脑?,陷入了深深地思考。
語文是我們中國的.國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細長的絲線把生活的細節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
生活處處有語文給我的啟示
在21世紀的今天,學(xué)好語文更是重要,語文是堅實的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人,應(yīng)把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現(xiàn)一個人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,陶冶人的情操。學(xué)好語文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。
漫游語文世界初一作文4
小時候,我特別愛看電視,瞧我的眼鏡胖了一圈又一圈,就是不見得減肥,都300度了??捎行╇娨暪?jié)目就是為我們量身定做的,比如說東方兒童,大風(fēng)車,藍貓3000問,幸運52等等。實話告訴你吧:我第一次學(xué)習(xí)(接觸)語文,就是從電視節(jié)目里學(xué)到的!
記得我剛剛學(xué)會走路時,爸爸媽媽商量著買了一臺電視機,從此,我便成了“電視迷”。有一天,我剛打開電視,就看到了“月亮姐姐”正在教小朋友拼音呢,“a”月亮姐姐說著張大了嘴巴,我看著那動作再也熟悉不過了,這不就醫(yī)生給你看喉嚨時的動作嗎,我不由自主地張大了嘴巴;接下來我學(xué)習(xí)了“O”這個音,這聲音怎么那么像大公雞的啼鳴聲呀!才學(xué)了兩個漢語拼音,我就對漢語拼音產(chǎn)生了濃厚的'興趣,急切地想學(xué)第三個漢語拼音了;第三個學(xué)的是“e”,這不由得讓人想到白鵝“游泳”時喉嚨里發(fā)出的“鵝鵝鵝”聲;最后,我又學(xué)習(xí)了“i,u,”這兩個音,掌握了發(fā)音規(guī)則,雖然發(fā)音不標準,但基本上已經(jīng)學(xué)會了。我就這樣學(xué)會了“a”“o”“e”,當(dāng)我步入學(xué)校大門后,再在書本上見到它們時就不在陌生了。
我會永遠記住第一次在電視里學(xué)漢語拼音時那種強烈感覺:語文世界里充滿了好奇,充滿了勃勃生機。
漫游語文世界初一作文5
踏著沉積著五千年歷史的土地,我從遠方走來,懷著一種崇拜和贊美,我讀語文。
“路漫漫其修遠兮,”汩羅江邊,披發(fā)行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長問,奸臣專權(quán),楚王昏庸。居廟堂,不能為民解難,謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂,生命的大寂寞郁結(jié)于心,悲涌于胸。于是,詩人縱身于大江,蕩起的漣漪是歷史悲鳴的.淚滴,在濕濕的夜色中流淌。青青的生命枝節(jié),在江畔上,成為端午節(jié)最深沉的思念。
我的世界里,因而多了幾分精忠,少了幾分自哀。
“力拔山兮氣蓋世,”烏江渡口,一代梟雄項羽拔劍而起,在寒風(fēng)中任衣帶飄揚。心在流血,英雄熱淚。無奈中,任虞姬的紅裳飄落成泥,任烏雅馬一聲悲鳴。天下大亂,在四面楚歌中,霸王從容地用劍劃過自己的咽喉,讓殷紅的血汩汩而出,染紅江東一片土地。
我的世界里,因而多了幾分豪情,少了幾分阿諛。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!膽汛罅x的文臣文天祥,于獄中依舊堅定。國已破,家已亡,既不能挽回江山,又何必茍且?零丁洋上,拒絕了元朝也就拒絕了現(xiàn)實。頭顱不惜,生與宋長于宋,他就把自己投入了不復(fù)存在的南宋。浩然歷史,為之感動。
我的世界里,因而多了幾分正氣,少了幾分哀怨。
我的世界里,是語文的世界,撥動了歷史深處的滄桑和痛苦,因美麗而多情!
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