下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于成長(zhǎng)話題的作文10篇(小學(xué)生以成長(zhǎng)為話題的作文)，以供借鑒。
關(guān)于成長(zhǎng)話題的作文1
小時(shí)候的很多事情我已經(jīng)記不清了，僅有的幾個(gè)畫面就是：在幼兒園打針時(shí)沒(méi)哭，敢于放鞭炮，下五子棋能夠戰(zhàn)勝我爸爸……總之，大部分都是值得驕傲的事?？墒菦](méi)想到，談起我的童年，爸爸、媽媽說(shuō)出了很多讓我慚愧的事。據(jù)說(shuō)，上幼兒園時(shí)我非常淘氣。第一個(gè)星期，老師就向父母告狀，因?yàn)槲野洋灾闳舆M(jìn)了飲水桶。那時(shí)我的個(gè)子還很矮，必須踮起腳尖用很大力氣才能把笤帚扔進(jìn)去。老師對(duì)于我能完成如此“艱巨”的工作也表示很驚訝。還有一次，我旁邊那把沒(méi)人坐的小椅子上有個(gè)窟窿，我好奇的.把手指頭伸了進(jìn)去，結(jié)果就拔不出來(lái)了。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我嚎啕大哭，驚動(dòng)了幼兒園里的所有老師。最后，用一把斧子把椅子劈開(kāi)，這才使我的手指得救。哈哈!看來(lái)我小時(shí)候是只記好事不記壞事。這算不算“樂(lè)觀”呢?
長(zhǎng)大后，我的記憶重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。誠(chéng)然，比賽取得勝利，考試取得佳績(jī)，得到別人的夸獎(jiǎng)，這些都會(huì)讓我感到高興，但是留在腦中的印記卻不像以前那樣深了。相反，那些錯(cuò)誤，那些失敗，在大腦中的比重加大了。
考試時(shí)，由于計(jì)算錯(cuò)誤丟了分，我就會(huì)牢牢記住這次教訓(xùn)，以后每次計(jì)算時(shí)都反復(fù)提醒自己，如果有時(shí)間還要仔細(xì)檢查，避免類似錯(cuò)誤。投鉛球時(shí)，由于手形不對(duì)投不遠(yuǎn)，下次我就把注意力全部集中在手形上，即使再出現(xiàn)其它失誤，也要先糾正這點(diǎn)。甚至連打撲克時(shí)，我也牢記每次失敗的原因，全力以赴，爭(zhēng)取勝利，畢竟，這也是一種能力啊!
很多人懷念童年，認(rèn)為那時(shí)要樂(lè)觀得多，幸福得多?？墒?，一味的樂(lè)觀、幸福時(shí)不行的，只有一次次的接受教訓(xùn)，才會(huì)成長(zhǎng)。可以說(shuō)，記住教訓(xùn)、接受教訓(xùn)，這是我們成長(zhǎng)的原因。
關(guān)于成長(zhǎng)話題的作文2
成長(zhǎng)是每人都會(huì)經(jīng)歷的，成長(zhǎng)中一定會(huì)困難。也許會(huì)成功；也許會(huì)失??；也許很快樂(lè)；也許有的時(shí)候會(huì)傷心難過(guò)。也許一次次的失敗會(huì)讓你失去信心，失去勇氣，但是一定要堅(jiān)信，傷心過(guò)后是快樂(lè)，失敗過(guò)后是成功。只要你堅(jiān)定自己的志向，理想，有勇氣，有信心的去面對(duì)，最終會(huì)走向成功，完成自己的理想。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定有默默鼓勵(lì)你的人，這些人就是家人，家人是從小到大一直陪著你的人，因?yàn)橛辛诉@些人，你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，更有信心。因?yàn)榧胰耸鞘澜缟献盍私饽愕娜?，你也很了解你的家人，從小你的`家人就陪你玩，非常疼愛(ài)你，家人在成長(zhǎng)道路上也一直幫助你。在你傷心難過(guò)，家人是第一時(shí)間來(lái)幫你，來(lái)告訴你說(shuō)：“我相信自己！”在你成長(zhǎng)道路上因?yàn)樗麄?，才?huì)非常快樂(lè)！
在你人生成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一些人，他們就是教我們的老師。有人把老師比作辛苦的園丁，我覺(jué)得這樣比喻是正確的，因?yàn)槟愠嗽诩乙酝?，還有一個(gè)地方就是學(xué)校，在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理，而教我們的這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床，一起睡覺(jué)，一起學(xué)習(xí)的。的老師。老師把青春給了我，把自己這一生所學(xué)得知識(shí)給了我們，老師把汗水滴在我的身上。在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛兴麄冞@些為我們天天起得早睡的晚的老師們，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂(lè)！
在我們身邊有很多人為我們感到自豪，我為他們感到快樂(lè)。
在成長(zhǎng)的道路上，有很多困難，也是因?yàn)橛辛诉@些人，我們才會(huì)重新站起來(lái)，也因?yàn)橛辛诉@些人我們才會(huì)知道如何做人：因?yàn)橛辛诉@些人，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂(lè)！
關(guān)于成長(zhǎng)話題的作文3
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中?！澳阍趺催@么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?！煽?jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的`“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為”人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。
這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩
關(guān)于成長(zhǎng)話題的作文4
成長(zhǎng)是一座彩虹，讓我們從懵懂漸漸變得成熟；成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶，夾雜著酸甜苦辣。因此，成長(zhǎng)的味道是多樣的。
成長(zhǎng)的味道是香甜的。記得我小學(xué)二年級(jí)生日時(shí)，由于爸爸出差去了，媽媽又要加班，所以沒(méi)有人為我慶祝生日，也沒(méi)有人為我買生日蛋糕，正當(dāng)我的心情失落時(shí)，門鈴響了，我趕忙打開(kāi)門，只見(jiàn)我的幾個(gè)好朋友一起推著一個(gè)蛋糕車進(jìn)來(lái)了，我又驚又喜，連聲說(shuō)謝謝。接著，我和大家一起吹蠟燭、吃蛋糕、玩“奶油大戰(zhàn)“……大家玩得不亦樂(lè)乎。我也十分的開(kāi)心。蛋糕吃罷，一群小伙伴給我送來(lái)了生日禮物，當(dāng)我手捧著禮物時(shí)，一股溫暖與快樂(lè)涌上心頭。當(dāng)時(shí)，幼稚的我認(rèn)為人生路上全都是香甜的。
可當(dāng)我變得成熟了，才明白成長(zhǎng)的味道并不都是香甜的，偶爾也會(huì)摻雜著興許苦澀。記得五年級(jí)的一次期末考試，我考砸了，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我全身麻木了，像被雷打到了一樣：應(yīng)用題錯(cuò)了、作文偏題、語(yǔ)文八十八、數(shù)學(xué)九十、總分班級(jí)第十九，更不要說(shuō)是全年段了，這讓好強(qiáng)的我傻了眼。這些打擊和老師嚴(yán)厲的批評(píng)讓我哭了?；丶液?，就連平時(shí)我最愛(ài)吃的可口的飯菜此時(shí)都像雞肋一樣食之無(wú)味。那一個(gè)暑假，我的每一天都是悶悶不樂(lè)的`。
現(xiàn)在想想，成長(zhǎng)的路怎么可能會(huì)那么平坦呢？路上難免會(huì)布滿荊棘，只有克服成長(zhǎng)路上的困難，才能領(lǐng)略成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣；只有酸甜苦辣相伴，我成長(zhǎng)的詩(shī)篇才會(huì)頁(yè)頁(yè)精彩，生命也才會(huì)充滿激情與樂(lè)趣。
關(guān)于成長(zhǎng)話題的作文5
社會(huì)生活中有不少令人費(fèi)解的事情，讓人困惑。
請(qǐng)你以此為話題作文，題目自擬，文體不限，不少于700字。
【精彩構(gòu)思】
差生的困惑：結(jié)合自己的經(jīng)歷，敘述發(fā)生在自己身邊的令人困惑的事情。
我在父母同學(xué)老師的眼中一直是一個(gè)差生，因?yàn)槲页煽?jī)不好，上課不用心聽(tīng)講，課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。新學(xué)期開(kāi)始了，我決心好好努力，改變自己在其他人心目中的印象。當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考試滿分的試卷后，我發(fā)現(xiàn)它帶給我的不是預(yù)想的快樂(lè)，而是同學(xué)在背后的竊竊私語(yǔ)，老師對(duì)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)學(xué)生的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的盤問(wèn)。面對(duì)這一切我不禁困惑了，難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、考出好成績(jī)嗎?
困惑：采用片斷拼接的'形式列舉生活中令人困惑的現(xiàn)象。
生活中存在著種種令人困惑的事情。社會(huì)越來(lái)越文明進(jìn)步，人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高，而人們的心里承受力卻越來(lái)越脆弱；各種傳媒越來(lái)越發(fā)達(dá)，整個(gè)地球變成一個(gè)小小的村落，而人們的生活圈子卻越來(lái)越小，人際交往越來(lái)越少；全世界越來(lái)越重視環(huán)保，而破壞環(huán)境的事卻越來(lái)越多，人類的生存空間越來(lái)越惡劣；老師、家長(zhǎng)都在呼吁“減負(fù)”，而學(xué)生的書包卻越來(lái)越重……。
云的困惑：用小說(shuō)的形式虛構(gòu)一個(gè)故事，講述一名鄉(xiāng)村教師的困惑。
云畢業(yè)分配時(shí)放棄了城市優(yōu)越的工作環(huán)境，決心回到養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)。對(duì)云的選擇，老師和同學(xué)都說(shuō)她傻，云困惑了。云回到家鄉(xiāng)做了一名教師，同事在背后竊竊私語(yǔ)，說(shuō)她是因?yàn)槌煽?jī)不好、在城里找不到工作才回來(lái)的，云再次困惑了。云埋頭工作，嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，家長(zhǎng)卻覺(jué)得對(duì)農(nóng)村的孩子不能像城里要求那樣高，云又一次困惑了。
關(guān)于成長(zhǎng)話題的作文6
“媽媽，你說(shuō)我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)到這顆小樟樹(shù)這么高？”窗外，是一棵樹(shù)葉茂密，枝干卻還纖細(xì)的樟樹(shù)。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹(shù)說(shuō)：“那你就快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得和它一樣高吧！”隨后，母親與我一起笑了起來(lái)。
望著窗外，天氣很糟糕。烏云密布，雨滴仿佛成了簾幕，將外面的世界與我隔了開(kāi)來(lái)。樟樹(shù)的葉子上盛滿了雨水，隨后傾落?！皠e發(fā)呆了，快寫作業(yè)！”媽媽催促著，“待會(huì)吃完飯還要去上課……”那棵樟樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高，很高了，我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個(gè)梳著娃娃頭的小女孩，我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年，她的嗓音又尖又高，頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的樣子！我常常和她爭(zhēng)執(zhí)，以關(guān)門聲來(lái)抗拒她的教導(dǎo)。我相信我骨子里透出來(lái)的冷漠定讓他們寒心。
上完課，母親來(lái)接我。她歪歪的打著傘，因?yàn)轱L(fēng)大得讓她直不起腰，我看見(jiàn)她的'褲管濕了，頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過(guò)傘，與她走在一起，驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個(gè)頭，母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對(duì)比，但我仍舊什么也沒(méi)說(shuō)。
回到家，我放下書包，盯著窗外那棵，不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)那么大的樟樹(shù)胡思亂想著。猛地回頭，發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下，用力的拖著地板。她甚至來(lái)不及換身衣服，燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點(diǎn)什么。再回頭看看鏡子里的我，已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥，個(gè)子也長(zhǎng)高了。這，算是成長(zhǎng)么？突然間，我開(kāi)始恨我自己。既然你已經(jīng)成長(zhǎng)，又為何不能體諒母親！既然你已經(jīng)成長(zhǎng)，又為何不能關(guān)心母親！既然你已經(jīng)成長(zhǎng)，又為何一意孤行，使得一直疼愛(ài)你的母親為你操碎了心！
眼角，一滴淚落下。我只記得，我快步奔向廚房，與母親擁抱在一起。
畢竟，我還需要再成長(zhǎng)??！
關(guān)于成長(zhǎng)話題的作文7
如果把人生比作一座鐘，那成長(zhǎng)就是秒針旋轉(zhuǎn)，是整點(diǎn)時(shí)那聲聲宏壯的鐘聲。
人生在世，每個(gè)階段都有那個(gè)階段該做的事，學(xué)生時(shí)代要讀書，工作要打拼，年老退休就該享樂(lè)……而成長(zhǎng)，則是貫穿了整個(gè)人生歷程的、不可避免的問(wèn)題。
世界上沒(méi)有哪兩片葉子是完全相同的，自然，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)歷程，有的人一帆風(fēng)順兒孫滿堂，有的人卻屢受挫折遭人拋棄，這些，不是命運(yùn)所至，而是每個(gè)人的成長(zhǎng)方式不同。
不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校吧，為什么有的學(xué)生聰穎過(guò)人琴棋書畫樣樣精通，有的卻成事不足敗事有余呢？這也是由于每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程不同。
已經(jīng)發(fā)生的事已無(wú)法回頭，我們只能著眼于現(xiàn)在。
想要改變自己的人生并不是件輕松的事。
首先，在我們的兒童時(shí)代，父母給了我們不一樣的生活條件，也教會(huì)了我們不同的本領(lǐng)。有的.家長(zhǎng) 送兒女參加奧數(shù)、奧英、鋼琴、書法班，有的卻只能給孩子買幾本書讓他自學(xué)，有的家長(zhǎng)平日盡可能的呆在家里陪孩子，有的卻呼朋喚友大打麻將，置孩子于不顧，美其名曰：“讓他自由發(fā)展?！蹦憧?，我們還在兒童的時(shí)候，就有了不同的成長(zhǎng)條件。
上了學(xué)，每個(gè)人接受的教育一樣了，但為什么還有第一名與最后一名的出現(xiàn)呢，這就要怪我們自己不努力，不刻苦了。
老師常說(shuō)一句話：生活不嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致平庸。想想，你的平庸，你的愚笨，你的差成績(jī)，是怪命運(yùn)，是怪父母，還是，怪你們自己。
只要你認(rèn)識(shí)到改變自己的成長(zhǎng)方式的重要性，并且付諸于行動(dòng)，我相信，你的未來(lái)握在你自己的手里。
現(xiàn)在，讓我們數(shù)數(shù)，到一切都成型，還有多久，你還有多少時(shí)間可以用來(lái)改變自己？
聽(tīng)，鐘又在走了。
滴答。
關(guān)于成長(zhǎng)話題的作文8
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?！笔獠恢覀冃『⒆右灿性S多煩惱。尤其是作為一名將要邁入初中的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)煩惱最大了。望著那堆如山的輔導(dǎo)題和父母殷切的期待，怎能沒(méi)有壓力?沒(méi)有煩惱?一旦考不好，心情就像烏云布滿了我的天空，也布滿了媽媽的臉。接著將會(huì)是雷鳴大作。在一陣自慚和傷心過(guò)后你不得不再抱著躍躍欲試的心情重新改過(guò)，好好學(xué)習(xí)，只為了不在讓媽媽傷心。
當(dāng)我自己在一個(gè)房間時(shí)，我常常會(huì)想起我童年那天真無(wú)邪的時(shí)光，那時(shí)的我多么純真，多么快樂(lè)。在我的世界里煩惱這個(gè)詞從未出現(xiàn)過(guò)。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，有時(shí)候也會(huì)遐想自己學(xué)習(xí)會(huì)很累。但現(xiàn)實(shí)比想向的還殘酷。學(xué)習(xí)不僅很累而且還有一些心理負(fù)擔(dān)，壓得我喘不過(guò)氣。但那又怎樣，為了自己的夢(mèng)想哪怕遍體鱗傷也要堅(jiān)持下去。
我常常勉勵(lì)自己：一旦休息就永遠(yuǎn)休息。畢竟小孩子總是有好玩之心，我被這些誘惑了，下課就和同學(xué)瘋玩了起來(lái)，作業(yè)也做不認(rèn)真了。直到一次期中考試，本來(lái)我的成績(jī)總是名列前茅但這次卻一落千丈。我都不敢相信這是真的，盡管把眼睛哭紅了，也無(wú)法掩蓋我的愧疚。
小時(shí)候的'我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的女孩，但是歲月把我變成了另一個(gè)我。小時(shí)候，把別人打傷了還有說(shuō)有笑，現(xiàn)在如果不小心把人打傷都會(huì)愧疚好一陣子。正如那句話：“無(wú)知者無(wú)畏”。什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)窈窕淑女是成長(zhǎng)的緣故，但成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
說(shuō)到這里我想起了一首歌：“越長(zhǎng)大孤單，越長(zhǎng)大越不安……”是啊，成長(zhǎng)固然美好，但隨之而來(lái)的煩惱也不少。
關(guān)于成長(zhǎng)話題的作文9
幼時(shí)快樂(lè)
回想起很小的時(shí)候，我可真是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，想要什么，媽媽都會(huì)買給我，還有寵我的阿姨，那時(shí)的我可真是無(wú)憂無(wú)慮。可是不久我就被送進(jìn)了幼兒園，起初很害怕，總是拖著公公、婆婆，傻傻地讓他們?cè)谕饷嬉恢钡任业椒艑W(xué)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我也才漸漸習(xí)慣幼兒園里的生活。
童年憂愁
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，到了上小學(xué)的時(shí)間了。剛上一年級(jí)的.時(shí)候，我依舊那么害怕，但是很快我就適應(yīng)了，和新同學(xué)玩了起來(lái)，甚至有時(shí)我還常常會(huì)惹是生非，以至媽媽也曾因此被“請(qǐng)”到學(xué)校，現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧。后來(lái)隨著年級(jí)的增高，作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重起來(lái)。玩的心事也漸漸淡了下去，到了五年級(jí)，作業(yè)更多了，經(jīng)常做到10點(diǎn)鐘以后……時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼，我小學(xué)就畢業(yè)了，六年時(shí)間我輾轉(zhuǎn)三個(gè)學(xué)校，每到一個(gè)新學(xué)校，開(kāi)始都讓我擔(dān)憂，我最終未能如媽媽所愿，考出優(yōu)異成績(jī)。
少年煩惱
轉(zhuǎn)眼間我就要踏上初中之旅，我很是懷念那無(wú)憂無(wú)慮的日子，可是這個(gè)暑假我很忙也很煩，整天都是媽媽那無(wú)休止的嘆息，我甚至連夢(mèng)中想到的都是學(xué)習(xí)。是??！如果沒(méi)有才，在這個(gè)世界上寸步難行，如才華橫溢，就會(huì)處處受到優(yōu)待。我知道媽媽你為我好，但是我還是希望你給我一點(diǎn)玩的時(shí)間，謝謝您，媽媽！
關(guān)于成長(zhǎng)話題的作文10
成長(zhǎng)的過(guò)程中色彩繽紛，其間有許多難忘的瞬間，讓我一想起它就感受到童年的樂(lè)趣，也更讓我懷念那段天真幼稚，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
在8歲以前，我一直呆在外婆家，每一天就好比一個(gè)滑稽的故事，就這樣，年復(fù)一年，我漸漸長(zhǎng)大了，那些美妙而又滑稽的故事也漸漸淡忘了?？墒怯幸患虑?，卻印象深刻，而外婆外公也總是拿這件事和我打趣。記得在6歲的時(shí)候，我正在與小伙伴們玩耍。忽然，來(lái)了一個(gè)羊群，我發(fā)現(xiàn)羊群每走一段路，就會(huì)掉下來(lái)一顆顆“豆豆”。我馬上跑過(guò)去，不假思索地?fù)炱鸷诙?，還寶貝似的放進(jìn)口袋里，心想：我現(xiàn)在就回家種下去，明年就能吃到自己種的'豆豆了。我越想越開(kāi)心，唱著歌踏著步就回家了。
剛剛沖進(jìn)門，我便大聲叫道：“外婆，外婆，快來(lái)幫我種豆豆!”外婆用奇怪的眼神看著我從口袋里抓出來(lái)所謂的“豆豆”，突然大笑不止?！肮瓕殞?，寶寶，這不是豆豆呀，這是羊糞。不信的話你仔細(xì)聞一聞?”我將信將疑地把鼻子湊到“豆豆”前聞了聞，一股酸臭直沖我鼻孔。啊，真的是羊糞啊!看著大笑不止的外婆，我羞得面紅耳赤，跑了出去……
原來(lái)，生活中到處都是學(xué)問(wèn)，只有插上了閱歷的翅膀，才能長(zhǎng)大。如果說(shuō)童年的記憶像星空，又藍(lán)又美，那么童趣就是閃閃的星星。正是它們，使我的記憶更加燦爛、更加絢麗!??
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