下面是范文網(wǎng)小編整理的精品周記高中作文4篇 高中作文周記800字記敘文，以供參考。
精品周記高中作文1
高考的幾天前，就已經(jīng)感到了中學生活的結(jié)束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你說?！焙糜褎傄_口又止住了。我也在細細地想，說什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。
準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來，真的該走了。
走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢？對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的'那張?zhí)僖紊?，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標志著我們已經(jīng)進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學，走過了春秋六載，走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。
這是人生的必然。必然的，你要走過這一個個階段，必然的，你被時間驅(qū)趕到下一個階段；必然的，你在歷史的洪流中選擇了進取，必然的，你在時間的遷流里有所放棄；最后必然的是你穿越過可以計數(shù)的階段走到了生命的邊緣。而這時你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈？不，是你主動選擇了這樣的生活；這是時代的無情？不，其實在不斷的拼搏進取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。
精品周記高中作文2
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高二生活也有許多感受。
上高二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音？理想要通過行動才能實現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上高二了，再有的'感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取
得成績。
上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
精品周記高中作文3
那一年冬天很冷，他和她站在街頭拐角處，默默地看著漫天雪花，揚揚灑灑跌落在地.不知過了多久，他和她轉(zhuǎn)身離去.不同的方向，一個向左，一個向右.他和她是高中同學，卻很少說過話.他是家長的驕傲，老師的驕傲.她總會看到他坐在一大群同學的中間，高昂地說著什么.他在說什么她從來不知道，因為她總是一個人靜靜地坐在自己的位置上認真地看書.她是一個不出眾的女孩，很容易讓人忘記她的存在.她很勤奮但成績并不是很好，她多想像他一樣輕輕松松就能考全班第一.他在高三那年注意到那個不太愛說話的女孩.
在說話地時候他總會悄悄地看她一眼，但她總是恬靜地坐在不遠處看書，像一尊白玉刻的雕像.漸漸地，他開始有事沒事地找她說話，希望她能快樂點.但是班里的流言蜚語多了起來，都是關(guān)于他和她的.那是一段很關(guān)鍵的時期，她轉(zhuǎn)學了，悄無聲息地從他的身邊離開，從他的記憶中退去.她以很優(yōu)異的成績考上了重點大學.大學畢業(yè)后她有了一份令人羨慕的工作.她仍會時刻想起那個讓她在花季心動的男孩，但是他們已經(jīng)5年沒有任何的聯(lián)系了.她的成就讓她身邊總是不乏優(yōu)秀的男孩，但她一直保持單身，因為她心中始終放不下他.他總算是不負眾望考上了名牌大學，也談過幾次戀愛.但他不快樂.他想他或許最喜歡的是她.他參加了工作，在一個不小也不大的公司當小小的部門經(jīng)理.他一直在努力尋找她的消息，但她似乎在人間蒸發(fā)了.命運很會捉弄人.他們的公司僅僅隔了一條街，但他們卻從未相遇.或許在下個街角就會碰到，或許他(她)就在旁邊的咖啡廳，他們一直尋尋覓覓，卻一直找不到那個最熟悉的陌生人.一天晚上朋友約她去卡拉OK廳唱歌.她一直不喜歡那種地方，但是經(jīng)不住朋友的勸，在一陣猶豫后，她進去了.朋友帶著她進入包廂.她當即愣住了.她看見他獨自坐在包廂的角落，默不做聲.她走過去，靠著他的身邊坐下.他抬起頭，看見尋了五六年的她.
命運讓他們相遇，兩條平行線終于走到了一起.之后的事情就這么順理成章了.她成為了他的女朋友.他們一直很快樂地生活著.但是那一天，他們吵架了.沒有人知道他們吵架的原因.人們只知道他們最后分手了，在那個飄滿雪的街頭.她轉(zhuǎn)身離去，就像高三那年一樣，在他的生命里消失.天很冷.還記得他們在一起的`時候，他會小心的捧起她冰冷的手，輕輕地哈氣，眼睛里盡是溫柔.她擦干眼角的淚水，離開了那座曾經(jīng)讓她快樂卻又帶給她傷心回憶的城市.北方太冷了.她坐上了南下的火車.他在酒吧里坐了整天整夜.她的笑容，她的溫柔，她種種的好總是在眼前揮之不去.他去了她所在的公司，卻得到了她已經(jīng)辭職的消息.他也立刻辭去了工作.他到各地旅游，以賣旅途中所照的相片為生.她離開后，到了一個小鎮(zhèn)，那兒很安靜，環(huán)境也很好.她在小鎮(zhèn)里住下.幾年后結(jié)婚生子.他知道她喜歡南方，所以他一直在南方苦苦尋找她的蹤影.他去了很多國家，很多地方，卻一直找不到她.但他一直不放棄.他想或許她就在不遠處，或許此時她正在思念著他.多年后，他在一個靠海的地方住下休息，準備過幾天出海到臨國旅游.清晨，他背著行李包悄悄地走，不想打擾這海濱小城的寧靜.在一座古老的木屋前，他看到了那個熟悉的背影.那個背影緩緩地轉(zhuǎn)過來，看見他，哭了.”奶奶，您怎么啦?”身后傳來孫子稚嫩的聲音.爬滿皺紋的臉上盡顯滄桑.她蹣跚地走向他，走向她年輕時的記憶.她老了，她真的老了.歲月刻下了深深的印記，卻抹不掉曾經(jīng)的那份愛.他又何嘗不是.幾十年的奔波讓他更加步履蹣跚.兩位老人慢慢地走到了一起，久久說不出話來.太陽從海平面升起，照在這離別多年的老人身上.兩位老人手握著手.他們失去了太多太多，一下子又得到了太多太多.又像是回到以前.甜蜜的笑容在那爬滿皺紋的臉上綻放.相遇也會是一種美麗.
精品周記高中作文4
當老師說要寫周記的時候，我心里竟然有一些小興奮，小激動，興奮這難熬的第一周終于熬過，激動這漫長的一周終于要結(jié)束。
上個周六是我們正式上課，到今天，是整整的一周了，從第一天的不認識路，到今天的熟門熟路；從第一天對高中生活的陌生，到今天的跟上節(jié)奏；從第一天的普通朋友，到今天淋著不愿意淋的綿綿細雨去接的小伙伴。
第一天剛來到這陌生的環(huán)境的時候，去自己班的教室會怕走錯路，心都是恐慌的，后來就有了室友，和室友一起去教室，一起吃飯，一起睡覺，一起談天說地，慢慢的就開始熟絡(luò)起來，環(huán)境也不會那么陌生了。
每一天最難熬的時間段不是上課，不是下課，而是早餐前的晨跑，開始軍訓的時候只要繞外圈慢跑一圈，后來軍訓結(jié)束了，竟是飛速的兩圈，不是腿沒有力氣了，就是氣喘不過來，就開始慢慢掉隊，慢慢高中有九門學科，當然僅僅是高一，至于高二，高三我就不太清楚了，每一刻的老師的教學風格都有所不同，例如數(shù)學老師，他會讓我們先提前預習，然后上課就讓我們抄一下筆記，也沒有做太多詳細的解釋，之后就是做題。這樣的風格與初中的完全就是不同了，初中的'數(shù)學老師不會讓我們?nèi)コ裁垂P記，而是運用一些例題，來引入課題，把一些概念做詳細的解釋，然后與我們一起做幾題，再讓我們獨立完成。這么大的差別，一時間還真是難以適應，也就只能是自己多看看教科書，資料書之類的，自己去領(lǐng)悟。
今天是周六，下午是小休，這件事令我激動了一個上午，因為我本自信的以為我爸爸會來看我，況且他還答應我他會來，可是下午打電話一詢問，他就各種理由說不能來，聽了不知道是有多失望，我就直接把電話給掛了，不想跟他再說下去。
傍晚時分，沿著圍墻邊的小道，徑直向宿舍走去，看到圍墻外的同升湖臉上有了幾分皺紋，西落的太陽正向我招手作別。
高中生活的第一周，已經(jīng)過去，讓我充滿信心的看向第二周吧!
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