下面是范文網(wǎng)小編收集的日常生活小學(xué)作文3篇(生活日常作文100字)，以供參考。
日常生活小學(xué)作文1
美麗的家鄉(xiāng)是清原滿族自治縣，那邊的風(fēng)光無限雖然說不上來幽美，但我卻非常喜歡它。
春天到了，草地的冰山融化了，雪流水變成一條條一條小河。樹根上若隱若現(xiàn)的也有另一種色調(diào)，這就是性命之欲———翠綠色。柳條上那垂落的柳枝，略微鼓出來了綠茸茸、小米粒大的小嫩葉，團(tuán)著軀體，好像睡熟在甜美的睡夢中中。實(shí)際上，它早就清醒，已經(jīng)發(fā)展，勤奮展現(xiàn)著性命的氣場。
夏季里，細(xì)雨綿綿。小花、花草樹木喝著夏季里傾灑的甘泉。草地，花園里盛開了五彩繽紛的'花瓣，草坪和花瓣的芳香香氣撲鼻，令人心情愉快。
秋天來了，落葉落在了大地面上，風(fēng)兒吹著他們轉(zhuǎn)動(dòng)飄舞。山里也是一片美麗動(dòng)人的景色。果子成熟了，一個(gè)個(gè)又紅又大的iPhone，一個(gè)個(gè)黃橙橙的梨，粉色的桃，太誘惑了，真的想咬它兩口。滿山遍野的楓葉紅了，紅的像夕陽，像火燒云，他們仿佛在和寒秋考驗(yàn)，真的是霜葉紅于二月花。
在冬天里，北風(fēng)呼嘯，天空漂落山羊毛一樣的降雪，全部地面泛白了。樹木也披著了一件雪白的棉絮似的長大衣。早上，天晴了，太陽出來了，地面上的降雪足有一尺深，人踩上來，腳掌下傳出滋滋的聲響。我們在雪天上打雪仗，堆雪人，擲滾雪球太好玩了，一些有工作經(jīng)驗(yàn)的老年人，望著降雪，摸著胡子，還不了地點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是我可愛的家鄉(xiāng)。
我真是喜愛美麗的家鄉(xiāng)———清原，它就是我生活上的搖藍(lán)。
日常生活小學(xué)作文2
對于我來說，五年級更像是一個(gè)成長的階梯。以前的時(shí)候，下課鈴聲一響起來，我就和小伙伴們飛奔到操場上打球，常常大汗淋漓地回來，那時(shí)候無憂無慮，覺得中考還很遙遠(yuǎn)?？墒亲詮倪M(jìn)入了五年級之后，不需要老師說太多的言語，我和同學(xué)之間就仿佛產(chǎn)生了一種自然的默契，對游戲收了心，對學(xué)習(xí)更專注了?；氐郊易鲎鳂I(yè)的時(shí)候，就連我媽媽也常說，她從我身上看到了成長。
五年級的生活，是一場磨練，更是一種享受。那次跟我的同學(xué)聊天時(shí)，同學(xué)說雖然我們才是中學(xué)生，但是我們要對未來有清晰的目標(biāo)了，要確定好自己的'目標(biāo)和夢想，然后努力學(xué)習(xí)為夢想而奮斗。對于同學(xué)說的話我深以為然，爸爸也經(jīng)常對我說夢想對于人生的發(fā)展航向有多重要。雖然五年級的作業(yè)也逐漸多了起來，我們將更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去，偶爾也會(huì)為了學(xué)習(xí)熬夜到很晚，但是在我看來這是一種成長的享受！
墻上的時(shí)鐘滴滴轉(zhuǎn)個(gè)不停，時(shí)間也像捉迷藏一樣越走越遠(yuǎn)。我進(jìn)入五年級之后，經(jīng)常在內(nèi)心暗示自己：你現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)無憂無慮的小孩子了，你要成長。我知道未來迎接我的不只是中考，還有以后的高考，以及很多場我不知道的重要考試。雖然現(xiàn)在看起來他們好像離得還很遠(yuǎn)，但是我知道我要做好充足準(zhǔn)備，不能打沒有準(zhǔn)備的仗！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入五年級，就算是開啟了未來發(fā)展的新征程，那么努力也將毫不懈怠，奮斗也要全力以赴！
日常生活小學(xué)作文3
六年前，我宣布添加了牧愛中小學(xué)這一大家族。一眨眼，又即將離去這一家中，由于我即將進(jìn)行六年的中小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)了。
這六年來，我還在教師的培養(yǎng)下，慢慢發(fā)展起來，無論在學(xué)習(xí)上和品行上，都得到了較大的發(fā)展。
回憶我初進(jìn)院校的情況下，真的是一個(gè)頑皮愚昧的小朋友。但如今，我已提高了很多專業(yè)知識，并明白人生道理。這徹底得益于老師們很多年來對于我細(xì)心的教育和關(guān)愛。
還記得讀一年級的情況下，我經(jīng)常被年紀(jì)大的同學(xué)們欺壓，內(nèi)心覺得很難受、很憋屈。教師了解后，便經(jīng)常寬慰我，激勵(lì)我，叫我頑強(qiáng)起來。與此同時(shí)，勸我不要和欺壓我的小伙伴爭吵，要愛人如己。當(dāng)我懂得了這一大道理后，便確實(shí)沒向她們報(bào)仇。沒多久，大家還變成朋友。
在讀了三、四年級的.情況下，還非常少有同學(xué)們了解我，我也不做積極去結(jié)交她們，因此我很孤獨(dú)。教師好像看得出了我的心事，教我結(jié)交朋友應(yīng)積極點(diǎn)，那樣好朋友才會(huì)多。我就懂了這一大道理，因此便積極去找個(gè)朋友了。
升上六年級之后，我身體比較弱，經(jīng)常得病。有一次，教師發(fā)覺我并沒有念書，便通電話到我們家。當(dāng)了解我得病以后，她要我安心靜養(yǎng)。還特地分配同學(xué)們把當(dāng)日的課程送過來，這真使我十分打動(dòng)！
這全是我這些年來，最難忘的事情。針對老師們這類關(guān)愛和教育，我是十分感恩的。將來我能再接再厲，不辜負(fù)教師所愿，寫下人生道路更加有意義的一頁！
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