小學(xué)寫景作文400字6篇(小學(xué)寫景色的作文400字)

時間：2024-01-04 16:49:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)寫景作文400字6篇(小學(xué)寫景色的作文400字)，以供參閱。

小學(xué)寫景作文400字1

　　家鄉(xiāng)是我成長的樂園。

　　家鄉(xiāng)的春天多美啊！小草探出了小腦袋，看看春姑娘有沒有到來，小草好像在說：“我又回來了?！被▋簜円采炝松鞈醒?，花兒們帶著迷人的微笑對春姑娘打招呼，花兒們說：“你好啊，春姑娘。”小溪上的冰雪融化了，小溪又開始流淌，溪流時而寬、時而窄、時而緩、時而急，在五彩斑斕的溪流和石子之間，小魚成群結(jié)隊地在水下玩耍，給家鄉(xiāng)增添了無線的生機，春天的美景多么的好??！

　　家鄉(xiāng)的夏天是多么炎熱??！人們都說夏天是個“熱魔王”，夏天真的是太熱了，但是荷花到這個時候就會盛開，荷花還有一種淡淡的清香。要是這時候能吃上一根雪糕的話，心里覺得涼快多了，熱的小狗都在不停的喝水，好像在說：“夏天真熱??！”小貓都在樹蔭下乘涼，我真希望跳到游泳池里去游泳，那叫一個涼快，啊，夏天，我愛你。

　　家鄉(xiāng)的秋天也是美麗的，人們也到摘蘋果，摘桃子的時候了，蘋果長得大大的，桃子長得甜甜的.，人們現(xiàn)在可高興了，桃子香甜可口的，人們把它們帶到集市上去賣掉，大人們掙一分錢也是不容易的，秋天的落葉從樹上落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在地上成了金黃色的地毯，真好看！

　　家鄉(xiāng)的冬天是令人快樂的，冬天下雪的時候，雪花像白色的小精靈一樣落在地上，下完雪的時候，院子里白雪一片，踩上去就有一個明亮的腳印，小朋友還可以堆雪人，打雪仗，朋友們玩得可開心了。

　　啊，家鄉(xiāng)的四季真美啊！

小學(xué)寫景作文400字2

　　一路風(fēng)景一路春風(fēng)。

　　在這個金色的9月。愛，我進入了我盼望許久的中學(xué)。雖然現(xiàn)在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂牽夢繞。

　　雖然現(xiàn)在是秋天，但我還是能感受學(xué)校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學(xué)校的.花還像我剛報名一樣美。花園里的鐵樹蒼翠欲滴，完全沒有一點過冬的痕跡。操場上還有一些高高挺拔像校園衛(wèi)士矗立在操場的四周。雖然這些樹我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職，環(huán)繞籃球場上的還有兩棵柳樹。不過已經(jīng)在漸漸發(fā)黃了，不過還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的猶如那初戀的少女。顏色也清翠的發(fā)亮?？?！操場和花園上那些花和草爭相爭斗、互不相讓、一個一個綠的直逼你的眼。你也可以在教學(xué)樓嗅一嗅這清新的空氣。

　　體育課上同學(xué)在操場上練習(xí)著新學(xué)的課間操。還有的同學(xué)在操場上打著籃球、還有一些同學(xué)躺在操場好像在吸收天地精華。

　　初冬的校園是綠色的海洋??！當(dāng)校園變得更美了、那綠色的?；匾簿透G色了，綠色是青春活力的象征。當(dāng)春天桃李芳時、我們將會采摘一園又一園香甜可口的綠色夢。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已！

小學(xué)寫景作文400字3

　　寫景，就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動地描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，突出的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情。而寫景記敘文是以描寫自然景物為主的記敘文，它是小學(xué)生經(jīng)常練習(xí)并要掌握其方法的`重要作文類型之一。

　　寫景，主要是突出景物的特征，寫出此景與他景的不同，向讀者描繪出一幅獨具特色的風(fēng)景畫。怎樣才能抓住景物的特征呢？

　　首先要注意觀察。在確定觀察對象以后，要進行長時間、全面、深入地觀察，既要觀察它的整體，又要觀察它的局部，既要觀察它的靜態(tài)（顏色、姿態(tài)等），也要觀察它的動態(tài)（生長過程、四季變化、刮風(fēng)下雨等）；還要善于從不同角度進行觀察，力求形象、生動、明晰、特點顯著。還要與其他景物進行比較，找出其相同與不同之處。通過比較，把握其與眾不同的地方，才能把握住景物的特征。

　　另外，寫景要選好觀察點，按一定的順序?qū)憽Ｓ械南葘懭?，再寫部分，有的從上到下，有的由?nèi)而外，有的自遠及近……總之，要有一個基點，確定觀察的順序。

　　再有，寫景作文離不開抒情，寫景是手段，抒情才是目的，絕沒有單純?yōu)閷懢岸鴮懢暗?。通過生動、細致的描寫，把自己的感情表達出來。只有滲透了作者真實的情感，才能更好地表現(xiàn)的中心，起到它應(yīng)有的作用。

小學(xué)寫景作文400字4

　　當(dāng)春帶著她特有的嫩綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一張浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞欲放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的.帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

小學(xué)寫景作文400字5

　　春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。她用紅色，畫出了太陽；用綠色，畫出了小草；用彩色，染出了大片大片美麗的花朵……

　　風(fēng)，輕輕地吹著，吹綠了柳樹，吹回了燕子，吹開了冰凍，吹醒了冬眠的動物。

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，俗話說：“春雨貴如油”，可今天終究把它給迎來了?？矗切┛蓯鄣幕▋簜冐澙返睾戎晁?，喝飽了便展示它們優(yōu)美的身姿。路上，行人打著不同的雨傘，構(gòu)成了五顏六色的傘的世界。小小的春雨滋潤著萬物，給它們帶來蓬勃的生機。我不禁感嘆到：好美的春雨呀！

　　雨停了，天晴了，天空中出現(xiàn)一道彩虹，色彩斑斕，美麗極了。再看看花園里的花兒，有紅的、有黃的、有白的、有粉的……一朵朵紅的如火，黃的如金，白的如雪，粉的如霞，經(jīng)過春雨的洗禮，再加上陽光的照耀，到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。

　　孩子們在草地上自由自在地放著五顏六色的'風(fēng)箏。瞧，還有“齊天大圣”孫悟空呢，它飛在云端，騰云駕霧，多么壯觀呀！

　　這么美的春天，是春姑娘用彩筆染出來的，也是熱愛生活的人們裝扮出來的，更是被天真可愛的孩子們拼出來的。

　　程老師評價：

　　春天是美麗的，小作者筆下的春天更美麗：優(yōu)美的語句，排比、擬人等修辭手法的運用，都給春天增添了無限的生機。