下面是范文網小編整理的我是智多星作文3篇(智多星作文400),以供參閱。

我是智多星作文1
我從小就是一個很聰明的男孩。我愛看書,愛思考。
有一天,我和媽媽去書城。路上,遇見媽媽認識的叔叔阿姨帶著小妹妹。叔叔提著一袋橙子,叔叔讓小妹妹拿一個橙子送給我。小妹妹左手拿一個,不送;右手拿一個,也不送。我心里想:再給她一個,她一定會拿不下了,就會給我一個。我叫叔叔再給她一個,她看看左手,又看看右手,終于,她把右手舉起來,把橙子給了我。再用她空出來的右手接過她爸爸的橙子。計謀成功!
還有一天,我和媽媽去農墾醫(yī)院打針,我和嚴健明到三樓玩紙飛機,他的飛機掉到凸出的.平臺上,我們用手撿不到,下去撿不安全,怎么辦?我就下去看看有沒有棍子,結果真的找到一根棍子。正好媽媽過來找我了,我就跟媽媽說:“我們的飛機掉在屋檐上了?!眿寢屨f:“那怎么撿到它呢?”我說:“請您幫我把這根棍子扔給樓上的小朋友們?!睒巧系男∨笥呀拥焦髯?,把我們的紙飛機撥了下來了。我終于撿回了紙飛機,興高采烈地回家了。
小朋友們,你們說我是不是小小智多星呢?只要你們像我一樣,肯動腦筋,難的事情也會變得簡單的。
我是智多星作文2
我喜歡看科學類的書。因為科學書能讓我了解許多甚至大人都不知道的知識:“大象的鼻子有幾塊肌肉?”“宇航員在神六上怎么生活”等等。
有了豐富的知識,可把我威風了。有一次,我和爸爸媽媽去“夜游姑蘇河”。在輪船上,我向游客提問了一系列科學問題,把大人們問的啞口無言,呆若木雞。他們想來想去也想不出個所以然來,好像他們的`大腦亂成了一團。后來,我說出了答案,他們有的驚訝,有的和別人議論答案。我呢,笑呵呵的回到座位上,剝了一個橘子吃。
在學校里,我也不甘示弱。上科學課時,老師說我們人類是唯一有語言、會思考的生物。我和同學們都不贊成這種說法。于是,我用那張鋒利的嘴巴說了一個海豚的故事:“在一個海洋館里,一只海豚只要從水池銜出一塊(不論大小)垃圾,就能得到一條魚??墒怯幸惶祜曫B(yǎng)員發(fā)現(xiàn),盡管池水很干凈了,海豚還是不停地銜垃圾,然后要魚吃。于是飼養(yǎng)員地助手就下去查看。哈,原來海豚在水下建立了一個”垃圾儲藏所“!每當海豚想吃魚,就從其中一塊垃圾撕下一小塊來……”“對呀!”“還有狗呢!……”同學們也附和道。呵,結果老師也斗不過我們四十七張嘴!
我是一顆亮閃閃的“科學智多星”!
我是智多星作文3
我是一個智多星,因為我能想出很多很多小點子。
記得有一次,我和弟弟去超市,我們在那里精挑細選,選了半個小時,每人才挑了一個吃的。
快到家的時候,我感覺我挑的這個吃的不好吃?,F(xiàn)在已經不能到超市換了,于是,我就想和弟弟換一個吃的.。于是,我就想到了一個辦法。
我說:“老弟,能讓我嘗一口你的嗎?”他給了我一點兒,嗯好吃,我心里想,但嘴上卻說:“你的沒有我的好吃?!钡艿苓€真上當了。他說:“我想和你換換行嗎?!蔽乙贿叧砸贿厯u頭說:“不行,你的沒我的好吃?!痹绞沁@樣他就越想給我換,他說:“就換這一次嗎?好不好姐姐”我裝模作樣地想了想,最后才說:“那好吧?!?/p>
就這樣,我把自己喜歡吃的東西換到手了。
不過,我看著弟弟拿著我給他的我那份吃的津津有味的樣子,我想可能那也正是他喜歡的吧。但是如果我不那樣說他還不給我換呢!
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