下面是范文網小編整理的我是智多星作文3篇(智多星作文400)，以供參閱。
我是智多星作文1
我從小就是一個很聰明的男孩。我愛看書，愛思考。
有一天，我和媽媽去書城。路上，遇見媽媽認識的叔叔阿姨帶著小妹妹。叔叔提著一袋橙子，叔叔讓小妹妹拿一個橙子送給我。小妹妹左手拿一個，不送；右手拿一個，也不送。我心里想：再給她一個，她一定會拿不下了，就會給我一個。我叫叔叔再給她一個，她看看左手，又看看右手，終于，她把右手舉起來，把橙子給了我。再用她空出來的右手接過她爸爸的橙子。計謀成功！
還有一天，我和媽媽去農墾醫(yī)院打針，我和嚴健明到三樓玩紙飛機，他的飛機掉到凸出的.平臺上，我們用手撿不到，下去撿不安全，怎么辦？我就下去看看有沒有棍子，結果真的找到一根棍子。正好媽媽過來找我了，我就跟媽媽說：“我們的飛機掉在屋檐上了?！眿寢屨f：“那怎么撿到它呢？”我說：“請您幫我把這根棍子扔給樓上的小朋友們?！睒巧系男∨笥呀拥焦髯?，把我們的紙飛機撥了下來了。我終于撿回了紙飛機，興高采烈地回家了。
小朋友們，你們說我是不是小小智多星呢？只要你們像我一樣，肯動腦筋，難的事情也會變得簡單的。
我是智多星作文2
我喜歡看科學類的書。因為科學書能讓我了解許多甚至大人都不知道的知識：“大象的鼻子有幾塊肌肉？”“宇航員在神六上怎么生活”等等。
有了豐富的知識，可把我威風了。有一次，我和爸爸媽媽去“夜游姑蘇河”。在輪船上，我向游客提問了一系列科學問題，把大人們問的啞口無言，呆若木雞。他們想來想去也想不出個所以然來，好像他們的`大腦亂成了一團。后來，我說出了答案，他們有的驚訝，有的和別人議論答案。我呢，笑呵呵的回到座位上，剝了一個橘子吃。
在學校里，我也不甘示弱。上科學課時，老師說我們人類是唯一有語言、會思考的生物。我和同學們都不贊成這種說法。于是，我用那張鋒利的嘴巴說了一個海豚的故事：“在一個海洋館里，一只海豚只要從水池銜出一塊（不論大小）垃圾，就能得到一條魚?？墒怯幸惶祜曫B(yǎng)員發(fā)現(xiàn)，盡管池水很干凈了，海豚還是不停地銜垃圾，然后要魚吃。于是飼養(yǎng)員地助手就下去查看。哈，原來海豚在水下建立了一個”垃圾儲藏所“！每當海豚想吃魚，就從其中一塊垃圾撕下一小塊來……”“對呀！”“還有狗呢！……”同學們也附和道。呵，結果老師也斗不過我們四十七張嘴！
我是一顆亮閃閃的“科學智多星”！
我是智多星作文3
我是一個智多星，因為我能想出很多很多小點子。
記得有一次，我和弟弟去超市，我們在那里精挑細選，選了半個小時，每人才挑了一個吃的。
快到家的時候，我感覺我挑的這個吃的不好吃?，F(xiàn)在已經不能到超市換了，于是，我就想和弟弟換一個吃的.。于是，我就想到了一個辦法。
我說：“老弟，能讓我嘗一口你的嗎？”他給了我一點兒，嗯好吃，我心里想，但嘴上卻說：“你的沒有我的好吃?！钡艿苓€真上當了。他說：“我想和你換換行嗎?！蔽乙贿叧砸贿厯u頭說：“不行，你的沒我的好吃?！痹绞沁@樣他就越想給我換，他說：“就換這一次嗎？好不好姐姐”我裝模作樣地想了想，最后才說：“那好吧?！?/p>
就這樣，我把自己喜歡吃的東西換到手了。
不過，我看著弟弟拿著我給他的我那份吃的津津有味的樣子，我想可能那也正是他喜歡的吧。但是如果我不那樣說他還不給我換呢！
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