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陪伴優(yōu)秀作文550字精品13篇

時(shí)間:2024-01-04 09:07:08 綜合范文

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇1

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明時(shí)分,我獨(dú)自來(lái)到爺爺墓前。

  久久的佇立,癡癡地凝視墳塋上的一絲一縷,漸漸地,面前隆起的那堆土,被淚珠模糊了。爺爺安詳、慈愛(ài)的面容以及煙云般逝去的一切,一件件、一樁樁的往事滑過(guò)心空,次第消失在遠(yuǎn)方的雨幕中。雨絲靜靜地飄落,一如我哭泣的心淚。爺爺??!你聽(tīng)見(jiàn)我顫動(dòng)的呼喚嗎?雖近在咫尺,卻聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音,看不到你的面容,這對(duì)我對(duì)你是多么殘酷的現(xiàn)實(shí),那一件件的往事飄在我的心里,回憶在我的腦海里……

  我清楚地記住了你屋里的擺設(shè),十分簡(jiǎn)單,但讓人感到質(zhì)樸。有一張床,一個(gè)柜子,一張桌子,床上收拾得干干凈凈,被子疊得整整齊齊,書(shū)桌上還擺著幾疊學(xué)生的作業(yè)本和一枝紅筆,但仍藏不住那一絲絲簡(jiǎn)陋,可是我的方方面面你都照顧得無(wú)微不至,給予了我一個(gè)珍貴的兒時(shí)回憶。

  我第一次寫(xiě)字,是你用那充滿愛(ài)的、樸實(shí)的大手握著我白皙的小手一字一畫(huà)地寫(xiě)著,雖然你的手有一些顫抖,但寫(xiě)出來(lái)的字卻蒼勁有力,瀟灑脫逸,我感覺(jué)到了你手的溫度,像春日的陽(yáng)光照射在我的心田,溫暖著我幼小的心靈。我第一次騎自行車,是你守在我的身邊鼓勵(lì)著我,告訴我:“跌倒不要緊,只要敢站起來(lái),擁有毅力就能成功?!闭沁@句話讓我一()步步走到今天,是你,陪伴著我走過(guò)繽紛的童年。當(dāng)你閉上眼睛,心臟停止跳動(dòng)時(shí),我淚如雨下,無(wú)聲哭泣,看著你安詳?shù)拿嫒荩也蝗檀驍_你的“沉思”。第一次、第一次……無(wú)數(shù)個(gè)第一次如春雨滋潤(rùn)著我,讓我如春筍般的成長(zhǎng),我的爺爺,我那慈祥可愛(ài)的爺爺??!每每呼喚著你時(shí),我的心猶如被利刀所割、萬(wàn)箭所穿。

  現(xiàn)在你在地下感悟著自然,而我在地上感悟著人生。爺爺請(qǐng)你放心,在沒(méi)有你的日子里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓你在天堂也感覺(jué)欣慰和自豪。爺爺,我知道你一直在天上注視著我,注視著我那個(gè)光明且美好的未來(lái)。

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇2

  進(jìn)入中學(xué)后,就擔(dān)任起晚上接我的重任。每天放學(xué)后,總能看見(jiàn)大楊下那瘦小的身影。

  同往常一樣,父親又來(lái)接我了。我看見(jiàn)那熟悉的瘦小身影,慢吞吞地走過(guò)去。坐上那輛已遍體鱗傷的電動(dòng)車,靠著父親的背,我如同靠著整個(gè)世界。路上雖沒(méi)有過(guò)多的交談,我也是暖暖的。

  回到中,我連忙拿出寫(xiě)。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦戰(zhàn),我終究是沒(méi)有寫(xiě)完。這時(shí),一杯冒著熱氣的牛奶放在我的身旁。我本以為是,正要說(shuō)謝謝媽,抬頭一看卻是我那瘦小的父親。在燈光的照映下,他的身影顯得更加瘦小。此時(shí),我的心顫動(dòng)了

  父親微微一笑,轉(zhuǎn)身走了。驀地,我發(fā)現(xiàn)我那瘦小的父親頭發(fā)白了,背也微微駝了,淚水奪眶而出。我是一個(gè)不稱職的女兒,這些年,父親的變化我竟一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)。

  悄然流逝,不知不覺(jué),我的父親已漸漸蒼老?;蛟S這些年來(lái),我與父親的交談逐漸減少,而父親對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)有減退。

  父親,他或許不善于表達(dá),但他是很愛(ài)我們的;他或許很嚴(yán)厲,但這只是為讓我們變得更好;他或許瘦小,但他卻同山一樣守護(hù)著我們。

  山,我,給我山一樣的性格。

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇3

  給你一篇親情陪伴優(yōu)秀作文的寫(xiě)作范例,你可以參考它的格式與寫(xiě)法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

  她一直守望著,守望著……

  她是一名小學(xué)生,名叫小雪。她一直守望著的是她的父母。她的父母去了大城市,說(shuō):“生活好了,就來(lái)接她?!彼趯W(xué)校沒(méi)有什么朋友,唯一的朋友是她的一只小狗,每天上學(xué)放學(xué)與小雪形影不離,沒(méi)有人敢欺負(fù)她。

  小雪的成績(jī)并不是很好,但是這一次,竟然考了全班第一就連老師都感到驚訝。原來(lái),她的父母說(shuō)過(guò):“只要她能得5次全班第一,他們就提前回來(lái)。”這給了小雪斗志,這不,她得了全班第一。

  她家居住在山中,離學(xué)校有500米。她每天3點(diǎn)多鐘起來(lái),挑水,她還在家門口留張紙條怕父母這時(shí)回來(lái);做飯,都把爐子抬到外面,希望能看見(jiàn)父母回來(lái);上學(xué)也留紙條;放學(xué)歸來(lái)是你,她總是以最快的速度跑回家。一是為了看看父母到家了沒(méi),二是不忍心看到小鳥(niǎo)歸巢、鴿子回家、太陽(yáng)落山……

  有一次,她看到有一對(duì)夫妻王山中走,小雪以為是自己的父母,連跑帶蹦的奔到那里去,想:爸爸媽媽,我可想死你們了,現(xiàn)在,我可見(jiàn)著你們了,她心里想著,馬上要好好的撒一次嬌,把課堂、家中的趣事全告訴他們,讓他們樂(lè)翻天??蓜倓偱艿侥抢铮闹袥隽艘淮蠼?,原來(lái),他們不是自己的父母,小雪哭著跑回了家,第二天她的眼睛都腫起來(lái)了。

  小雪還在守望著,守望著……

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇4

  漫漫人生路,是你陪著我前行,因?yàn)橛心?,使我一路上勇敢的跨過(guò)人生中的坎坷,披荊斬棘,一路前行。

  臺(tái)燈下,父親挺著有些佝僂的背,輕輕用手移了移帶著的老花鏡,一絲不茍地捏著紅筆查閱我的作業(yè),我在一邊吹著風(fēng)扇。

  臨近期末考,作業(yè)堆積如山。在家中做題還是做題,然后就是對(duì)答案。枯燥的生活另我在酷熱的6月更加煩悶。吃飯時(shí),父親似乎看出我的心思,心平氣和的說(shuō)“你昨晚題讓我批改吧。我一愣,推脫這說(shuō)“用不著啊”“不,要檢查下你最近的學(xué)習(xí)”父親倔強(qiáng)的說(shuō),我也只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  家中沒(méi)有空調(diào),房間里的小風(fēng)扇咯咯吱吱的吹風(fēng),微風(fēng)拂著我的衣服,泛起了以層層波瀾,可我并我感到驚訝,豆大的汗珠一滴滴的從我額頭上冒:要知道,我最近的書(shū)寫(xiě)是多么的潦草,看題是多么的不仔細(xì)。

  父親端上了老花鏡,掃視了一下我的桌面,皺著眉說(shuō)到“怎么如此凌亂”我吐了吐舌頭說(shuō)“學(xué)習(xí)太緊張,沒(méi)時(shí)間收拾”父親沒(méi)說(shuō)什么,三兩下幫我把書(shū)桌整理好,用紅筆在紙上寫(xiě):備忘:收拾課桌。接著讓我拿出練習(xí)冊(cè),從第一頁(yè)開(kāi)始檢查。

  父親戴上老花鏡,挺了挺他那有些佝僂的.背,又用手推了推老花鏡,說(shuō)道“第一題就錯(cuò)了,答案明明是零,你寫(xiě)成了6”我湊過(guò)頭一看,冷冷的說(shuō)“只不過(guò)字寫(xiě)了丑了點(diǎn),我寫(xiě)的明明是零!”父親捏了捏筆,在那道題旁注明:注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范!我感到有些羞愧,自己的確很不認(rèn)真。父親一坐下就是兩個(gè)小時(shí),即使額頭上汗流下來(lái)也只是提手一揮,風(fēng)扇咯咯吱吱的響著,我提著風(fēng)扇,自覺(jué)給他扇風(fēng)。他每檢查到一個(gè)錯(cuò)誤,就會(huì)重新演算并寫(xiě)上愛(ài)的批注,幾十頁(yè)的練習(xí)冊(cè),被他畫(huà)滿了紅圈,寫(xiě)滿了批注。

  我永生不忘那場(chǎng)景:臺(tái)燈下,酷熱的房間里,父親留著汗,一絲不茍地檢查我的作業(yè)。漫漫人生路,感謝您陪伴我前行!

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇5

  成長(zhǎng)路上,有你陪伴,便是最好。

——題記

  你是我生命中最重要的人。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),您就是迷霧中的燈塔,為我指引方向;您就是風(fēng)雨后的彩虹,給予我信心與勇氣;您就是我的啟蒙老師,讓我懂得了一番人生哲理。

  您很不容易地懷胎九月,把我?guī)У竭@個(gè)世界,沒(méi)有您,我也不會(huì)擁有這么幸福的生活。

  小時(shí)候,我什么都不懂,還總給您添麻煩,您卻受得住我的氣,耐心細(xì)心地照顧我。

  學(xué)會(huì)寫(xiě)字,便是您教給我的。還記得那時(shí),我還不知道筆是什么,您一句一句地對(duì)我說(shuō),筆,是用來(lái)寫(xiě)字的,可以記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將來(lái)還有更大的用處……我第一次知道了筆的用途。您細(xì)心地教我握筆,即使我總是學(xué)不會(huì),您也愿意陪我一起堅(jiān)持到底。

  握筆姿勢(shì)倒是學(xué)地差不多了,可寫(xiě)的字卻是歪歪扭扭的。您一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)自己的名字,我也用心學(xué)著??墒菦](méi)過(guò)多久,我就不耐煩了,開(kāi)始不想學(xué)了。您對(duì)我說(shuō):“做人做事,切記,不允許半途而廢;要堅(jiān)持,相信自己,你能成功的?!?/p>

  是的,我能成功的!

  這句話語(yǔ),激起了我的斗志,我開(kāi)始學(xué)著您的樣子,去操作。可當(dāng)我失敗了十幾次,信心也隨之下跌了。這時(shí),您對(duì)我說(shuō):“不要放棄,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)?!?/p>

  是的,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!

  我學(xué)會(huì)了,寫(xiě)著三個(gè)方方正正的大字驕傲地給您看,您也會(huì)心一笑。

  從此,我謹(jǐn)記您的教誨,“相信自己,能成功”,“從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)”。

  您說(shuō),無(wú)論我是怎樣的,我永遠(yuǎn)是您的驕傲;我想說(shuō),成長(zhǎng)的路上,感謝有你的陪伴,是你在一旁默默的支持我,給我動(dòng)力。

  謝謝您,我的母親!

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇6

  無(wú)論是多么渴望生命的繁華與波瀾,也終會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中最溫暖的,不過(guò)親人長(zhǎng)情的陪伴。

  個(gè)位數(shù)字的年紀(jì),我每天上學(xué)由媽媽送,放學(xué)由爺爺接。爺歲數(shù)大了,腿腳不靈便,來(lái)接我時(shí)永遠(yuǎn)都是步行的,再帶著我走回去,爺爺儉樸的有些吝嗇,從來(lái)不打車,從學(xué)校到家這么遠(yuǎn)的路,我即使走的腳疼,也不會(huì)說(shuō)什么,因?yàn)闋敔敭吘故窍矚g我的!

  可是,時(shí)間長(zhǎng)了,虛榮心一天天充滿了整個(gè)腦袋,我也想和其他同學(xué)一樣,被爸爸媽媽放在車子上,風(fēng)風(fēng)光光回家,而不是和爺爺慢吞吞地走回去。我向爺爺含蓄的提出來(lái),我可以自己走回去,爺爺沒(méi)有同意,而是告訴我路上車多不安全,事情就此了解,爺爺一直接我到中學(xué)。

  現(xiàn)在回想起來(lái),曾經(jīng)和爺爺慢悠悠地走路,感覺(jué)是一件多么溫暖的事情。出校門,我爺爺并肩一起走,左轉(zhuǎn)有一個(gè)玩具店,爺爺對(duì)我的要求總是最大限度的滿足;在馬路旁,路燈一列整齊的可怕,昏暗的燈光映在地上和爺爺日漸弓去的背影,我的心中有說(shuō)不出的滋味,想快走幾步,去牽牽爺爺?shù)氖?,又不知為何邁不開(kāi)腿,眼睜睜地看著爺爺?shù)挠白雍龆毯鲩L(zhǎng)。

  爺爺現(xiàn)在不再接我了,但在我每天放學(xué)回家走樓梯口,爺爺好像能聽(tīng)出是我的腳步聲,第一時(shí)間打開(kāi)門,探出光光的腦袋,微笑著說(shuō):“妮,放學(xué)了!”,我也會(huì)氣喘吁吁的回應(yīng):“爺,我回來(lái)了!”就好像對(duì)上了暗號(hào),一天再多的疲憊和不愉快,也被爺爺最長(zhǎng)久的溫暖融化了。

  爺爺經(jīng)常和我們?cè)谝黄?,總是認(rèn)為這里是他的家,但偶爾也到伯伯家住幾天。今年即將中秋時(shí),盡管伯伯再三挽留,可爺爺還是回來(lái)了,要展示一手絕活——做月餅啊!

  中秋前一天,爺爺就開(kāi)始忙活起來(lái),買來(lái)蘋(píng)果、梨、花生、紅豆、橘子皮,洗凈晾干,剁餡,和面,搟皮,然后在壓制成餅,用個(gè)大棗嵌中央,一上籠,滿個(gè)房間都充滿甜香。爺爺?shù)脑嘛灒鞘澜缟献詈玫拿朗?,令我回味無(wú)窮!

  爺爺,你對(duì)我來(lái)說(shuō),不只是兩個(gè)字,而是最好的陪伴,您的一切都在我心里!謝謝您,陪伴我成長(zhǎng),溫暖我一生!

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇7

  我讀書(shū),我快樂(lè)?,F(xiàn)在只要是書(shū),哪怕是小學(xué)生的圖書(shū),我都喜歡看。這是為什么呢?這是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)閱讀小人書(shū)。這又是為什么呢?這還得從一件事說(shuō)起。

  在我讀幼兒園的一天,我和我的好朋友王驍在一起玩,玩著玩著就到中午了,王驍對(duì)我說(shuō):“我要回家了,你在這兒慢慢玩吧?!彼蛔?,我感到十分孤獨(dú)也要回家?;氐郊野l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),這時(shí)的我感到更加孤獨(dú)了。于是,我就坐在書(shū)桌前望著窗外來(lái)往的行人與車輛。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)桌上有一本以前媽媽買給我的小人書(shū),至今還沒(méi)看,便想:反正我現(xiàn)在閑著沒(méi)事,不如看一看吧。這本書(shū)的名字叫《黑貓警長(zhǎng)》,我一拿到書(shū)看到這個(gè)書(shū)名,便覺(jué)得很有趣,那么里面的內(nèi)容也一定很好看。于是,我就坐在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。這一看不要緊,我竟然迷上了它,這時(shí),媽媽回來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,原來(lái)你買的書(shū)這么好看,你一定要多買幾本給我看,”媽媽說(shuō):“好,媽媽明天就去買?!睆哪菚r(shí)開(kāi)始,我就愛(ài)上了小人書(shū)。

  因?yàn)槲蚁矏?ài)上了小人書(shū),所以媽媽去買了很多的小人書(shū)。其中有一本非常有趣的圖書(shū),名字叫《多啦A夢(mèng)》。它的主要內(nèi)容是:一個(gè)22世紀(jì)的機(jī)器貓來(lái)到21世紀(jì)的一個(gè)人身邊,用未來(lái)的道具幫助一個(gè)叫野比。大雄的日本男孩變聰明。我很喜歡這本書(shū),是因?yàn)槔锩娴墓适陆o我很大的啟發(fā),那就是:做任何事都不能光靠別人,要靠自己去努力,尤其是在考試的時(shí)候。從那時(shí)開(kāi)始,我不光看圖書(shū)的內(nèi)容,而且經(jīng)常想想這個(gè)故事里的含義。我漸漸地迷上了圖書(shū),覺(jué)得閱讀圖書(shū)是一件很快樂(lè)的事。

  隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)上了五年級(jí)了。我看的圖書(shū)由幾十頁(yè)的小人書(shū)到上千頁(yè)的四大名著;由看《安徒生童話集》到看《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些書(shū)不僅知識(shí)廣泛、內(nèi)容豐富,而且告訴我們?cè)S多做人、做事的道理。其中《三國(guó)演義》中的幾個(gè)鮮明的人物更是給我留下了深刻的印象:忠心耿耿的關(guān)羽、用兵如神的`諸葛亮、狡猾奸詐的曹操和寬厚仁義的劉備,里面還有一些精彩的故事。如:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)等。

  讀書(shū)給了我快樂(lè)與知識(shí),并且告訴了我許多做人的道理。因?yàn)樗惆槲页砷L(zhǎng),帶給我快樂(lè),因而我更加喜愛(ài)讀書(shū)。

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇8

  那個(gè)暑假,我寫(xiě)了整整一本關(guān)于她的日記,每天都在自責(zé)、痛苦和回憶之間徘徊。我在日記里寫(xiě)的每一句話都是給她的,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念和回憶,但這兩樣?xùn)|西卻總會(huì)化為利劍,刺入我的心間,讓我的心和我的枕頭都被淚水浸濕,久不風(fēng)干。我告訴我自己:我沒(méi)有了朋友,沒(méi)有了她的理解和陪伴,我好像一切都沒(méi)有了。

  想起人生就像一場(chǎng)輪回,一再失去是活在輪回,一再悲傷是活在輪回之中,一再沉湎和愧疚也是活在輪回之中。相聚、離散,總是重復(fù)地上演。在感覺(jué)什么都沒(méi)有的日子里,這種悲哀乃是寸縷纏綿,在撕裂的地方、在分離的處所,留下了絲絲的穗子。我能聽(tīng)到風(fēng)的聲音,看到雁的.影子,在吹過(guò)、飛離之后,還能記住一些錐心的懷念與無(wú)聲的誓言。悲哀猶如橄欖,甘甜里總有澀味;歡喜則如梅子,心酸里總有回味。

  望著桌前“懷君屬秋夜,散步詠涼天??丈剿勺勇洌娜藨?yīng)未眠”這首詩(shī),心中不禁泛起絲絲漣漪……我懷抱著往事與生活,像白馬走進(jìn)了蘆花的林子,是白茫茫的一片,又好似銀碗里盛著新落的雪片,里外都是晶瑩剔透的。

  直到有那么一刻,如蟬爬出了焦土,似蝶飛出了蛹,像蜉蝣沖過(guò)了激流,若枯枝抽出了新芽,同濃云中飆出了閃電。終于,金黃獅子吼絕了迷思,大浪潮涌喚醒了內(nèi)心深處的我,眼前的輪回才放出了曙光。那天是我笑聲最多的一天,我真的不是在利用嘴角上揚(yáng),發(fā)出虛假的笑聲麻痹自己那落寞的心情,我真的非常想笑,非常想讓自己在笑聲中,找到那個(gè)爽朗、陽(yáng)光的自己,非常想讓自己不為前事所憂,不為后事所惱,就這么堅(jiān)定地,在這個(gè)注定會(huì)屬于我一個(gè)人的康莊大道上自在獨(dú)行。

  沒(méi)有了朋友的陪伴與理解,生活里好似失去了情致。然而我知道,在這漫漫人生路上,我會(huì)珍惜每一個(gè)在我的時(shí)間軸中占據(jù)位置的人,即使他們只如煙花,繁華卻轉(zhuǎn)瞬即逝,即使他們只如流星,雖只在我頭上只經(jīng)過(guò)了幾秒,我也一定會(huì)善待他們,一定會(huì)認(rèn)真地牽著他們的手,直到他們有一天要離開(kāi),我會(huì)從容面對(duì)失去。

  明鏡亦非臺(tái),這樣可以活下去,那樣可以活下去,何必抱著憂悲苦惱不肯放,何必讓自己一再陷入悲傷的漩渦、自責(zé)的泥沼。

  在沒(méi)有朋友理解和陪伴的日子里,我學(xué)會(huì)與自己交談,不求回報(bào),不求回應(yīng),因?yàn)楣陋?dú)本就是人生給我們的禮物。

  在沒(méi)有朋友理解和陪伴的日子里,我學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),盡管人生的鏡花水月不能永恒,但我們可以擁有一顆澄明的心。

  在沒(méi)有朋友理解和陪伴的日子里,我相信了我自己,我理解了我自己,我也信任了我自己。

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇9

  有人說(shuō),陪伴是最長(zhǎng)情的告白。月亮因?yàn)槿盒堑呐惆槎x,藍(lán)天因?yàn)榘自频呐惆槎利悺?/p>

  那一年的傍晚,微涼的風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹向我們,夕陽(yáng)伴著校園的影子,天邊余光把校園的影子拉長(zhǎng)了,那間教室里還有著兩個(gè)人的影子。

  我那時(shí)的數(shù)學(xué)不太好,老師常在放學(xué)時(shí),留下給我講解,我望著老師那張疲憊的臉,心里不由地涌上一股說(shuō)不清的.感覺(jué),明明可以早點(diǎn)回家休息的,老師卻還要留下給我講解,明明上了一天的課,很累了,卻還留下來(lái)。那段時(shí)間里,只要有時(shí)間,老師都留下來(lái),給我把課上的重點(diǎn)再講解一遍。

  外面的天慢慢暗了下來(lái),天上好像有著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,我走在回家的路上,路燈把我的影子拉長(zhǎng)了,老師現(xiàn)在在做什么?應(yīng)該很疲憊了吧。

  也許,老師現(xiàn)在也在回家的路上吧,天上的星星眨著它們的眼睛,好像在想:那個(gè)小孩在想什么?

  不久后,考試了,真是功夫不負(fù)有心人,總算取得了好成績(jī)。我坐在位子上,心里回蕩著說(shuō)不出的高興,我抬起了頭,正好對(duì)上老師的眼睛,我笑了,老師也笑了,雖然只是微笑,但卻飽含著喜悅,我還記得老師那時(shí)的寫(xiě)滿了疲憊的臉。

  還記得老師那時(shí)的笑容,眼睛笑的時(shí)候,小小的。放學(xué)時(shí),老師像往常一樣,留了下來(lái),雖然那天只是短短十分鐘的講解,但那些話卻還像錄下了重播一樣回蕩在我的耳畔。

  那天走得早,也不像往常那樣空無(wú)一人,只不過(guò)有兩三個(gè)人。天上的藍(lán)、橙、紅、黃交錯(cuò)著,在天邊繡上了美麗的夕陽(yáng),夕陽(yáng)打在我的身上,把我的影子拉長(zhǎng)了,老師這下可以早點(diǎn)休息了吧,我想。

  我還記得老師的笑容,那個(gè)畫(huà)面,那間教室,那兩個(gè)人影……

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇10

  感謝有你陪伴優(yōu)秀作文的寫(xiě)法與格式是什么?請(qǐng)參考以下這篇范文。

  時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)瞬之間,今年,小學(xué)時(shí)光開(kāi)始了最后一年。

  一年,只有一年,它看似很長(zhǎng),但實(shí)際很短。我還沒(méi)有好好地感受小學(xué)時(shí)光,還沒(méi)靜靜感受操場(chǎng)上瘋跑的快樂(lè),還沒(méi)細(xì)細(xì)體驗(yàn)和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……可時(shí)光,它真的沒(méi)有等我。

  我不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上了在學(xué)校里的感覺(jué)。我喜歡那種人來(lái)人往,熙熙攘攘,和同學(xué)們嘻嘻哈哈的感覺(jué);我喜歡那種老師在課堂上滔滔不絕,我在座位上吸收知識(shí)的感覺(jué);我更喜歡的,是和同學(xué),和熟悉的老師,在一起的幸福感覺(jué)。

  我感謝所有教過(guò)我的老師。不管,他們對(duì)我態(tài)度是否好,不管,他們上課風(fēng)格是什么樣,但是我依舊感謝他們,陪我走過(guò)了最美好的小學(xué)六年時(shí)光。

  我更感謝的是我最好的同學(xué)們。他們和我一起分享在體育節(jié)上勝利時(shí)的喜悅,一起承擔(dān)老師懲罰時(shí)的氣憤,他們和我一起笑,一起哭。我感謝他們,為我留下小學(xué)時(shí)光里最美回憶。

  我真的好舍不得,真的,我舍不得我最好的朋友,最好的老師,最好的時(shí)光。那些熟悉的課桌,黑板,墻壁,我也要跟他們說(shuō)聲再見(jiàn)。還記得以前,總嫌課桌的椅子太矮,總嫌老師在黑板前說(shuō)的話太多了,還總埋怨留的作業(yè)實(shí)在寫(xiě)不完,現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我,實(shí)在太不懂得珍惜了。

  我,一定不會(huì)忘記,我所在的那間教室,教我的所有老師,與我最好的同學(xué),話說(shuō)的太多,也可能會(huì)顯得啰嗦,但是我,此時(shí)此刻感動(dòng)的心情不是一言半語(yǔ)能表達(dá)的。

  我相信,將來(lái),我們3班,還會(huì)再聚。

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇11

  有一個(gè)可愛(ài)的人是母親,有一種無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)。子女那像小草一樣的微弱的孝心,怎能報(bào)答母親那如春暉般的母愛(ài)?

  在汶川大地震時(shí),有一位母親用自己的生命換來(lái)了兒女的一絲生機(jī)。當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,是被坍塌的房屋壓死的。但是透過(guò)廢墟,可以看出她死亡的姿勢(shì),像極了古代行拜禮的姿勢(shì),加上身體被廢墟壓變形了,顯得格外詭異。搶救人員在確定她死亡時(shí),卻在她身邊意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,搶救人員終于把擋在她身前的廢墟扒開(kāi)了,果然看到了一個(gè)小被子里包著一個(gè)四五個(gè)月大的孩子,在母親身體的庇護(hù)下,孩子毫發(fā)未傷。當(dāng)醫(yī)生打開(kāi)被子打算做一些檢查時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),醫(yī)生下意識(shí)的看了看手機(jī),這一看讓見(jiàn)慣了生離死別的醫(yī)生也哭成了淚人,手機(jī)屏幕上是一條早已寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住媽媽是愛(ài)你的?!彪m然這件事已經(jīng)過(guò)去十余載了,但是每當(dāng)想起,我還是會(huì)感到鼻子酸酸的,眼睛里也濕乎乎的。她既是一位平凡的人,也是一位偉大的母親。

  在生活中,類似于這樣的事例還有許多,母親對(duì)我們的愛(ài)不只是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不顧自身的安危保護(hù)我們。母親照顧我們?cè)倏嘣倮垡矝](méi)有一絲怨言、母親經(jīng)常在我們耳邊嘮叨這嘮叨那、母親望子成龍望女成鳳這些都是母親對(duì)我們的愛(ài)。母愛(ài)是多么偉大,多么無(wú)私啊!

  母愛(ài)就像在黑夜里的一盞明燈,照亮著我們前行的路;母愛(ài)就像肥沃的土地,不斷地為我們提供養(yǎng)分;母愛(ài)就像春夜的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們。母親對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),我們無(wú)以回報(bào)。

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇12

  小時(shí)候,我就住在偏僻的奶奶家。記得那年夏天剛下完一場(chǎng)傾盆大雨,我就跑到小河邊,拿了一根樹(shù)枝在水里攪來(lái)攪去,連魚(yú)兒都見(jiàn)了我慌張地游走了。我感覺(jué)好玩極了,又往下走了一個(gè)臺(tái)階,這時(shí)“呱呱”一個(gè)聲音突然冒了出來(lái)。??!是只青蛙,我從小就害怕青蛙,所以不得不飛快地逃上了岸,就像熱鍋上的螞蟻無(wú)處藏身。一不小心腳底一滑,身體在向后傾斜……就在這時(shí),你出現(xiàn)了,一把把我抱住,高高舉起。那時(shí)我仿佛是被一個(gè)大力士緊緊地抓住。

  記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是一位跑步運(yùn)動(dòng)員,整裝待發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響,隨著槍聲我就像一匹飛馳的駿馬沖向終點(diǎn)。隨著比賽進(jìn)入了尾聲,我的體力也漸漸透支了,用沉重的步伐奔跑著,但還是摔倒在地。這時(shí)我把目光投向了你,多么希望你能像小時(shí)候那樣把我抱起。可是你并沒(méi)有,反而用嚴(yán)厲的`口氣命令我站起來(lái),我猶豫了但還是振作精神、鼓起勇氣繼續(xù)跑了起來(lái),你還在旁邊不停地給我鼓勵(lì)加油!雖然我摔破的腿依然在流血,可是我還是忍住了疼痛咬緊牙關(guān)向著終點(diǎn)奔去!比賽結(jié)束了,成績(jī)并不理想,我很失望,走到你的面前說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)能跑到理想的成績(jī),實(shí)在對(duì)不起!”可是你卻笑了,笑得那樣的陽(yáng)光﹑活潑,像一個(gè)天真的小孩子,還欣慰地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,下次繼續(xù)努力,走,我們回家擦藥膏去?!蹦阌檬种噶酥肝宜耐染蛶易吡恕_@時(shí)我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流!

  爸爸!有你陪伴!真好!

陪伴優(yōu)秀作文550字 篇13

  山花落盡山不改,山水落盡山長(zhǎng)在。歲月幾經(jīng)輪轉(zhuǎn),一切都在悄悄改變,唯有你,依然在我身邊,不離不棄。

  我喜歡有你陪伴—磨難

  從我記事起,你就陪在我身邊,你讓我不斷前進(jìn),讓我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)在你的陪伴下,我一步步攀登人生頂峰,挑戰(zhàn)人生極限。我相信,終有一天我會(huì)站在最頂峰,一覽眾山小。終有一天我會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪直濟(jì)滄海。終有一天我會(huì)和成功相期邈云翰。有你陪伴,我懂得了梅花香自苦寒來(lái),我知道了快樂(lè)和痛楚是相生相成的,有你陪伴,我會(huì)到達(dá)勝利的港灣。

  我喜歡有你陪伴—樂(lè)觀

  第一次認(rèn)識(shí)你是在書(shū)中,自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝那么的特別,你悄悄地來(lái)到我身邊,融進(jìn)我的心里,我不再感嘆世事無(wú)常,在面對(duì)挫折時(shí),我學(xué)會(huì)個(gè)自己一個(gè)微笑,面對(duì)飄零的.花瓣,不再有悲涼,心中充滿了落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花的殷切希望。有你陪伴,我對(duì)明天充滿期待。

  我喜歡有你陪伴-勤奮

  一份耕耘一分收獲,這是你告訴我的,從此以后,你始終縈繞在我身邊。浮躁狂妄戾氣在你的打磨下,漸漸褪去了,你告訴我,要靠自己的手打拼出一片天,我相信,生命就在這樣的熔鑄中剛強(qiáng)。

  花兒有了綠葉的陪伴,才盡顯嬌媚;魚(yú)兒有了水的陪伴,才暢游海底;天空有了星星的陪伴,才擁有色彩。我有了你的陪伴,生命之花才綻放得無(wú)比絢爛。

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