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老師,我感謝您作文600字15篇 老師,我感謝您作文600字初二

時(shí)間:2024-01-03 17:54:00 綜合范文

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老師,我感謝您作文600字15篇 老師,我感謝您作文600字初二

老師,我感謝您作文600字1

  老師,我感謝你!我對您的感謝之情,未昔無奈用語言去表白……

  老師感激您對我的激勵。

  我是一個(gè)從本地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,因?yàn)槲艺f話的快度特變鈍,同窗么聽不懂我談話,我也聽不懂他么說話。再添上我已前學(xué)的課標(biāo)和這里完整不共。在轉(zhuǎn)學(xué)的進(jìn)程中,我又延誤了多少個(gè)禮拜的課。這些種種起因,是我就似乎變了一集體,不樂意取己交換,更不心理學(xué)習(xí)。我抱怨媽媽帶我到這里來,轉(zhuǎn)變了我的所有。所以和媽媽堵氣,上課不聽講,抬學(xué)回野也不學(xué)習(xí)。

  期中考完試,我拿到試舒之后,瞅著三門作業(yè)的成就,我口面好受極了。我把我的感觸寫到日記中,高老師望完之后在評語欄中,重重寫了五個(gè)字“信任你! ! ! 盡力!??!”實(shí)在拿到分?jǐn)?shù)之后,爾的心境始終龐雜而且蹩腳??墒蔷瓦@簡簡略單五個(gè)字,使我沉新飽伏了勇氣,從新找歸了信念。

  老師,我感謝您對我的勉勵跟信賴。

  我的三位哥哥十分優(yōu)良,一直以來他們都是我心綱中最信服的人。他們皆是留學(xué)生,而且都是博士學(xué)位。每該咱們有機(jī)遇一訖沒往游覽時(shí),總會逢見本國敵人就餐、買物中呈現(xiàn)語言阻礙。哥哥們就會替他們之間翻譯??粗闹艿奈翌^來愛慕的眼光,我心里也驕傲極了,并暗暗起誓,我也要向哥哥們一樣,讓世界語言變得無妨礙??蛇@次測驗(yàn)之后,我改變了設(shè)法主意。是老師的癟勵和信免改變了我。長大之后我也要干一名老師。

  老師啊!您的身影不是的在我面前顯現(xiàn)您道的課,是這樣的豐盛多彩,每一章好像在我眼前帶啟了一扇窗戶,讓我看睹了一個(gè)斑斕的新世界。

  老師啊!您柔聲細(xì)語的話又在我的耳邊想起“地鵝飛得高,飛得遙,靠的是嬌健有力的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,得有常識呀!

老師,我感謝您作文600字2

  “咔嚓!”“咦,停電了?”我大聲喊道。一片黑暗,我借著那窗外皎潔的月光,找到蠟燭和打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭,火光跳動著,舞動著。

  火一閃一閃,蠟燭也慢慢融化著,我看著蠟燭那活潑的身影,卻慢慢融化了,想起了我的老師。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我從那幼稚、可愛的小女孩,變成了懂事聰明的大姑娘了。而老師卻也陪伴了我六年。

  感謝你,老師。感謝您教我那些豐富多彩的知識和那包含人生哲理的故事。您像那一支蠟燭,默默奉獻(xiàn)自己,把知識傳授給我們。卻不求回報(bào),只是日復(fù)一日地傳授知識。

  感謝您,是您成就了我!

  那天,我在上課時(shí),突然聽見“嗡嗡”地叫聲傳來。咦,我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂被困在了“籠子”貼在玻璃窗上,飛不出去了。我想:它一定是被困住了,我應(yīng)該去幫助它??墒?,我害怕被它咬到,那樣,會受傷的,正猶豫不決時(shí),老師卻走到了我旁邊。

  她彎下腰,和藹可親的笑容,那長長的頭發(fā)梳成了馬尾辮,像個(gè)大姑娘。溫柔地問:“想放它出去嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那就開窗吧!”老師笑著說。我輕輕移開窗,蜜蜂出去了,走向那屬于它的世界,您微笑著,說:“看,它自由了!”

  可是,老師您卻不知道,在那一次當(dāng)中,我就像迷了路的小孩,在您的指引下,找到了路。從此,漫游在您那知識的海洋當(dāng)中,在積累中,我的信心逐漸提升,成績也越來越好。

  每當(dāng)您對我那微微一笑,我都充滿了力量。您像那蠟燭,春蠶,無私奉獻(xiàn)!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我想這就是您吧!

老師,我感謝您作文600字3

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,但是,這兩年來,您對我的教會和愛護(hù)卻歷歷在目。一位好老師,可以培養(yǎng)出好的學(xué)生,這句話在你的身上得到了見證。

  記得剛來到這個(gè)新的班級,面對這個(gè)陌生的環(huán)境,面對一張張陌生的面孔,我有些不知所措。但是當(dāng)我看到您烏黑靚麗的長發(fā)還有可親的笑容的時(shí)候,我一下子就喜歡上了您。

  剛開學(xué),我的字寫得很差。您在第一次的家長會上批評了我?;氐郊?,媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)了我,我的心里難受極了。心想:老師也太不給我面子了,竟然在媽媽面前批評我,害的我在接下來的時(shí)間,每天在完成功課后還要花一個(gè)小時(shí)練習(xí)字帖。不過,后來我才發(fā)現(xiàn),老師這樣做是為我好,我的字真的有了進(jìn)步。要是當(dāng)初您沒有批評我,我的字沒有現(xiàn)在的進(jìn)步;要是您當(dāng)初沒有批評我,或許以后的考試會因?yàn)樽植还ふ⒘什荻Х趾枚?要是您當(dāng)初沒有批評我,我也許還會被大家嘲笑。在此,我想衷心的謝謝您。

  還記得有一次我的考試考砸了,我怎么也不敢把試卷帶回家給父母簽名,就趴在桌子上哭了起來。您發(fā)現(xiàn)了我的不開心,走過來輕輕的拍著我的肩膀,用甜美的聲音對我說:“悅悅,別難過了,一次的失敗不可怕,失敗乃成功之母,我相信這點(diǎn)小小的挫折是難不到你的,我相信你。”我一想:“對啊,現(xiàn)在努力還來得及,我要好好總結(jié)這次考試的失誤在哪里,認(rèn)真復(fù)習(xí)?!苯Y(jié)果,在第二次的考試中,我取得了不錯(cuò)的成績,感謝您在我失敗的時(shí)候鼓勵了我。

  短短的兩年時(shí)間飛快的過去,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,在這兩年里,我在您的愛護(hù)和鼓勵下正在茁壯成長,在接下來的學(xué)習(xí)和生活中,我將會用的努力和更優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

老師,我感謝您作文600字4

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

  步入幼兒階段,母親便把我送入了幼兒園。在校園門口母親依依不舍的離開,老師將我抱起陪我一起玩耍,知道我不哭鬧為止。中午吃午飯的時(shí)候,老師像母親一樣把飯菜喂入我的口中,中午午休的時(shí)候,生怕我凍著用他溫柔的手,輕輕給我鋪上棉被。放學(xué)的時(shí)候,還是老師幫我背上漂亮的書包,讓后送我到校門口等媽媽。

  步入小學(xué)階段,我便可以自己獨(dú)自坐校車去學(xué)校了。在美麗的校園中,老師教我們讀書,教我們識字。由于我們不懂事,總是寫的一團(tuán)糟,可老師在課上一筆一劃的給我們講解。我們奪走了他們的青春,奪走了他們的美麗。

  步入初中階段,老師在課堂上認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們寶貴的知識。傍晚,老師幫我們準(zhǔn)備明天課堂上使用的教材。還批改大批同學(xué)的作業(yè),她不肯停下手中的筆,不知疲憊。早晨,看到老師熬紅的雙眼,和沉沉的眼袋,我不禁心頭一酸。

  記得又一次,我們班中有位同學(xué),在割東西的時(shí)候不小心將手割破了,老師知道了,急匆匆地跑進(jìn)教室,看樣子十分嚴(yán)重,說了幾句:“你怎么這么不小心呢!”這位同學(xué)只是低下頭。老師二話不說,騎著自行車帶著這位同學(xué)便去了衛(wèi)生室包扎,處理傷口。等返回校園,老師還是時(shí)不時(shí)地問:“還痛嗎?好點(diǎn)了嗎?”我感覺老師關(guān)心我們勝過關(guān)心自己的子女。

  還有一次是我,我從小就有肚子疼得毛病,又一次真的很痛,就告訴了老師,老師想給爸爸媽媽打電話來接我回家,我沒同意,我想落下功課,老師便馬上騎自行車從家中拿來止痛藥,還從家中拿了一瓶蜂蜜呢!回校之后,她細(xì)心幫我倒了熱水并拌上蜂蜜便遞給了我,我頓時(shí)有種酸酸地感覺,眼眶中有熱淚在打轉(zhuǎn)。我輕輕的喝了一小口,好像比往常喝的蜂蜜水還甜。之后,老師好像還不放心,幫我拿凳子讓我坐在她身旁,一雙溫暖的大手在我的肚子上揉啊揉,一會兒就不疼了,而且很舒服。

  老師,謝謝您,有您的陪伴,讓我度過了最快樂的時(shí)光,謝謝您,我親愛的老師。

老師,我感謝您作文600字5

  在我小學(xué)成長的道路上,要感謝的人太多太多,但我最想感謝的就是我的老師。

  有一次語文嚴(yán)老師,嗓子發(fā)炎已經(jīng)發(fā)不出聲音了,咳出的痰都帶著血絲,可是為了我們畢業(yè)班,堅(jiān)持給我們上課,是老師用太陽一般溫暖的愛感染了我們,讓我們更加努力學(xué)習(xí),讓我知道了老師的愛是最偉大,最無私,最神圣的。我還記得六年級第一學(xué)期,由于作文偏題我未能取得好成績,當(dāng)我一個(gè)人默默的哭泣的時(shí)候,是老師悄悄來到我身邊,拍拍我的肩膀,用鼓勵的話語和希望的目光告訴我,這點(diǎn)挫折不算什么,讓我又充滿前進(jìn)的動力。

  數(shù)學(xué)許老師,培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣,當(dāng)我面對一道道難題退縮時(shí),是老師耐心細(xì)致的給我講解題的思路。將我那困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。音樂劉老師,教我們吹豎笛,和我們一起跳舞,讓我們感受到青春的魅力,還有我們科學(xué)老師,讓我們認(rèn)識到自然界,認(rèn)識到日常生活中的物理、化學(xué)知識,體育林老師,就像個(gè)陽光大姐姐一樣,和我們一起打球、玩耍,讓我們面對鞍馬也無所畏懼。還有許許多多的老師,他們就像花園里的園丁,精心培養(yǎng)我們這些花朵,讓我們在陽光下茁壯成長。

  感謝您,老師!是您讓我們一步一步成長,從一個(gè)不懂的娃娃培養(yǎng)成眼光燦爛的少年;是您開啟我們的智慧的大門,讓我們盡情的在知識的海洋里遨游;是您教給我們做人的道理,給了我們樂觀向上,積極進(jìn)取的精神……在小學(xué)畢業(yè)前夕,我想大聲地對老師們說一聲發(fā)自心底的話語:“感謝您,老師!感謝您對我六年的精心栽培!”

老師,我感謝您作文600字6

  柳條在空中溫柔擺動,花朵在綠葉上微笑,楓葉從樹上飄落,雪花在空中舞蹈,它們都譜寫著一曲曲感恩的樂章。大樹感恩大地的哺育,白云感恩藍(lán)天的美麗,鮮花感恩雨露的滋潤……正因?yàn)橛辛烁卸?,這個(gè)世界才會變得絢麗多彩。而我們也要感恩父母的哺育,老師的諄諄教誨。

  從我們“呱呱”墜地的那一刻起,就注定要有許許多多的人要為我們不求回報(bào)的奉獻(xiàn)全部。父母不知道為我們操勞了多少個(gè)日日夜夜,老師不知道教會了我們多少做人的道理。

  一年級我們?nèi)雽W(xué)時(shí)還是幼小無知的孩童,天真的做著自己想做的任何事,沒有對錯(cuò)之分,然而我們所做的所有錯(cuò)事都是老師,學(xué)校幫助我們承擔(dān),教給我們對與錯(cuò);到了二、三年級,我們雖然懂事了些許,但還是那個(gè)能打能鬧的小孩子;四、五年級時(shí),我們便漸漸褪去了幼稚的外殼,重新披上了大孩子的鎧甲,漸漸懂事了起來,不再讓家長、老師為我們操那么多心了;到了六年級,便是分別,離開的一年了,大家都難免有一些分離悲傷的心情。而我們也真正成為了大孩子,可以獨(dú)立做許多事情了。

  這么多年來,老師、學(xué)校對我們付出的不計(jì)其數(shù),而我們卻何曾看到他們的嘔心瀝血,我們又是否察覺他們的一縷縷銀絲漸漸多了起來,有時(shí)候,也許只需要我們的一句問候,一絲感慨他們這么多年的付出便都滿足了。

  我們要感謝老師,感謝學(xué)校,每一位老師,用自己的青春與才華,培養(yǎng)了一批又一批的人才。我們每當(dāng)看到老師,便像心靈雞湯一樣溫暖著我們。

  在這里,我要獻(xiàn)上我最真誠的祝福:老師,祝您桃李滿天下!感謝您的教育之恩,我必當(dāng)永生不會忘記!

老師,我感謝您作文600字7

  在沉思寫這篇的時(shí)候,一個(gè)個(gè)老師在我的腦中閃現(xiàn),最終,在陳老師身上定格。

  在我的印象里,陳老師到??偸呛茉?。要是第一節(jié)是語文課,她就早早地坐在教室里安靜地批改作業(yè),而此刻,教室還空無一人。

  她常常在上一節(jié)課的下課鈴余音還沒完全消失時(shí),就站在教室的門口。等到那節(jié)課的老師離開了教室,她就拿著語文書進(jìn)來,提高嗓音,讓我們做好課前準(zhǔn)備。之后的幾分鐘里,她常常戴上那副擦得干干凈凈的眼鏡,爭分奪秒地批閱剛剛收起來的作業(yè)。她端坐在那,批得很快,但每一個(gè)字都不會漏過。誰的書寫多了一橫少了一點(diǎn),都逃不過她的火眼金睛。她紅筆畫出的叉和勾,鮮艷整齊地排滿了整頁紙。

  一天天下來,我們耳濡目染了老師的認(rèn)真,課堂發(fā)言積極起來,常常在一個(gè)提問之后,隨即是一片高舉的手臂。課間,同學(xué)們追著老師問課后作業(yè),很多同學(xué)在放學(xué)之前,就能把家庭作業(yè)做得精光。對這樣的表現(xiàn),陳老師雖然沒有表揚(yáng),但從老師每天上課的心情和批閱作業(yè)的評語,都能看出她的滿意。

  陳老師嚴(yán)厲。事情發(fā)生在很久前的一次語文課,那堂課剛上幾分鐘,陳老師正想寫板書,忽然發(fā)現(xiàn)有人合用一本書。她突然停了下來,發(fā)起了火,讓沒帶語文書的那個(gè)同學(xué)出去借語文書。那個(gè)同學(xué)站了起來往門外走,走到門口怯生生地回了次頭,被陳老師烈火一般的眼神燒痛了臉,又轉(zhuǎn)過去,低頭出了教室。五分鐘后,他回來說沒借到。陳老師沒理他,繼續(xù)講了起來。他又借了好幾次,可都沒有借到,他只好站在門口聽課。之前,那個(gè)同學(xué)每次至少要少交一份作業(yè),語文書沒帶過幾次,桌子上除了一個(gè)筆袋就是一個(gè)破破爛爛的練習(xí)本。陳老師的這一招起了神奇的作用,他從此端正了態(tài)度,洗心革面。

  當(dāng)全班在學(xué)習(xí)上漸入佳境,我們覺得陳老師變得和氣起來了。課堂時(shí)她的眼神溫和起來了,像極了媽媽看我的眼神;課下還總和我們在一起,有說有笑。陳老師是多么可親啊!

老師,我感謝您作文600字8

  秋天是涼爽的;我把這個(gè)奇怪的現(xiàn)象告訴了媽媽,媽媽聽了告訴我:“因?yàn)槟阍谒椎臅r(shí)候如果吸氣的話,那就會嗆到水,在憋不住的時(shí)候就要上來換氣。感謝您,我的老師作文你別以為玉湖這只是普通的一個(gè)湖,充其量就是湖中有噴水裝置,成了噴水池,其實(shí)它是真正的“噴水池”呢。650字作文余心遠(yuǎn)是我們班的學(xué)習(xí)尖子,他活潑可愛,現(xiàn)在我們就來說說他的兩大特點(diǎn)吧?

  是哪一個(gè)人用粉筆書寫青春?是哪一個(gè)人用紅筆消磨年華?是哪一個(gè)人在講臺揮灑汗水?這不正是那不辭勞苦的老師嗎?老師,這是一個(gè)多么神圣的字眼,這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)。想起您那一縷縷銀絲,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您為我們付出了多少,在皎潔的明月灑下銀輝時(shí),您的房間里仍亮著微弱的光芒;在同學(xué)成績退步時(shí),您放棄了休息時(shí)間為他們補(bǔ)課;當(dāng)同學(xué)們嬉戲打鬧時(shí),您卻手握紅筆為我們批改作業(yè)。望著您那微微駝下的背,我們多想對您說“老師,您歇一歇吧!”如果我們是稚嫩的幼苗,那您就是心靈手巧,辛勤勞動的園丁。向我們這些幼小的苗苗們灌溉知識的甘露,等到我們長成參天大樹,您才露出欣慰的笑容。如果我們是雄鷹,您就是嚴(yán)格、出色的訓(xùn)練師,是您教導(dǎo)我們?nèi)ツサZ,去嘗試,讓我們從容面對失敗,懷著一顆剛強(qiáng)的勇者之心,向困難挑戰(zhàn),不退縮,不屈服,直到羽翼豐滿,才能飛向?qū)儆谖覀兊奶炜?,搏擊長空,展翅翱翔。多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名。您用真情傳播智慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什么感謝您,我的老師!

  您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑中的濃蔭,是急流中的搭石,是霧海中的航標(biāo)燈。感謝您,我的老師!

老師,我感謝您作文600字9

  春風(fēng)送過,是您對我們心靈的撫摸;春雨灑過,是您對我們善良的教誨。歲月或許在您身上留下印記,但您卻把自己的青春與汗水,奉獻(xiàn)給了祖國的花朵。您的職業(yè)或許平凡,確實(shí)祖國的園丁,您就是我們敬愛的老師。

  步入初中以來,學(xué)習(xí)壓力也變得很大。揮灑汗水,只為取得試卷上那個(gè)優(yōu)秀的成績。我們不希望歲月蹉跎,但那節(jié)課,您有事沒來,班里炸開了鍋。我經(jīng)受不住誘惑也和同學(xué)閑談打鬧起來??烧l知,不知什么時(shí)候,您的身影映在后門的玻璃窗上,正監(jiān)視著班里的一舉一動。

  “晨,你作為班里前十名的同學(xué),怎能帶頭搗亂呢!”您鏗鏘有力的話語讓班里的氣氛瞬間冷到了冰點(diǎn),您點(diǎn)著每一個(gè)搗亂同學(xué)的名字,我們不敢抬頭,不敢直視您那冰冷的目光。

  “對不起,我錯(cuò)了?!蔽业吐暤狼?,心中像打了一個(gè)死結(jié),慚愧不已。

  “下次不允許這樣了?!甭犞鷩?yán)厲的話語,我更慚愧了。我不僅沒在自習(xí)時(shí)靜心學(xué)習(xí),讓您失望了,還得到了您的原諒,我無地自容。

  您的嚴(yán)厲,歷歷在目,您的諄諄教導(dǎo),卻如天降甘霖。

  我一直以自己學(xué)習(xí)成績較好而自豪。我也曾因此受到很多的白眼和鄙夷,我煩躁,心焦,暴躁。

  我又同別人吵架了,一怒之下甚至掀翻了他的課桌,我因此又被請進(jìn)了辦公室。我憤怒,卻極力掩飾。您耐心的開導(dǎo)我,指出我的錯(cuò)誤,我嘴上應(yīng)諾,心中卻一百二十個(gè)不服氣。

  放學(xué)后,我余氣未消,再一次惡語傷人,報(bào)復(fù)了那個(gè)同我吵架的人。

  夜晚,我路過辦公室門口,沒有人,您的辦公桌上,筆記本中端端正正的寫著:“晨今天與他人吵架了,但積極改正,態(tài)度很好,值得表揚(yáng)?!?/p>

  終于,我的眼睛濕潤了,為自己的所作所為慚愧。我在心中暗暗發(fā)誓:“老師,我一定不會辜負(fù)您的期望的?!?/p>

老師,我感謝您作文600字10

  金秋季節(jié),涼爽九月,開學(xué)的日子,是一個(gè)充滿歡聲笑語的日子!九月,一個(gè)新的開始。九月,也是一段特殊的日子。這個(gè)月份,飄滿了教師節(jié)的氣息。這個(gè)月份,彌漫著教師節(jié)的芬芳!

  老師啊,我感謝您們,感謝您們……

  老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您甘于奉獻(xiàn),不求回報(bào)。您上課總是那么的認(rèn)真,關(guān)注我們每一個(gè)同學(xué),把我們的班級看成一個(gè)大家,把我們當(dāng)做您的孩子一樣。您總是那樣的負(fù)責(zé)任,得到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的歡迎。

  老師,您是園丁,我們是祖國那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作,為我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的話語教導(dǎo)我們,用寬廣的胸懷照料我們,用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來報(bào)答您!

  老師,您是路邊那一盞不起眼的照明燈,您讓我們走出了黑暗,迎接了光明。那荒無、空曠的大道上,我們顯得十分渺小,不知道回家的方向,是您,給我們指明了道路,讓我們甩掉了悲傷。是您教會了我們做人的道理,是您推開了我們的心窗。

  老師,您是一塊普通的磚頭,為我們開啟華麗的人生道路!拋磚引玉??!為我們付出多少,您都在所不惜!您在課堂上給我們教授的知識,都是您在課下的寫實(shí)。“臺上一分鐘,臺下十年功?!笨上攵?,如今,我們的成績是用您多少汗水換來的呀!

  老師,您是一艘宏偉的船,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,通向成功的彼岸。您總是那么主動的帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)很多課內(nèi)課外的知識,像是我們的“領(lǐng)隊(duì)”,給我們很多的啟發(fā),帶我們在知識的叢林里探險(xiǎn),您講的課總是那樣妙趣橫生,讓人難以忘懷!

  老師,我感謝您們!感謝你們賜予我無限的知識:賜予我做人的道理;賜予我永久的自信;賜予我面對困難的勇氣;賜予我優(yōu)秀的成績;還賜予我……

  教師節(jié)即將來臨,這是一個(gè)特殊的日子,是全國老師的日子,是我們感恩的日子,讓我們大家把這一份真摯的祝福獻(xiàn)給所有老師們吧:祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!

老師,我感謝您作文600字11

  微風(fēng)吹打著落葉,凌波蕩漾著微步。我墜入迷茫。年紀(jì)小反而煩惱多。當(dāng)我一次又一次墜入深谷,也就是您,我的老師,帶著凈化的愛來救我,授予我愛的力量······

  記得那一次期末考,不知怎么的,我大敗在考場上,只考了89分,我失望了,對自己沒了信心。您見我這樣一副灰心的樣子,便走過來,微笑著摸摸我的頭說:一次失敗莫灰心,失敗乃是成功之母嘛!以后多費(fèi)費(fèi)功夫,成績自然就上去了呀!我聽了,有頓時(shí)恢復(fù)了信心,重振旗鼓,果然不久后,我的成績上去了不少。

  老師難免有些嚴(yán)格。一次上課時(shí),您在上面大講,我在下面小講,講得正起勁時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)您凌厲的眼神正瞪著我呢!我見了,連忙坐好,閉上嘴巴,羞愧得連看都不敢看您一眼,恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。從您的眼神中,我看到了批評、鼓勵與催人上進(jìn)。

  最令我印象深刻的是,在五年級時(shí),我犯了一個(gè)大錯(cuò),我哭得死去活來,您打了個(gè)電話來與我談心,您一改往日嚴(yán)厲的口吻,溫柔地安慰我,我忍著抽泣與您講話,您答應(yīng)為我保守這個(gè)秘密,此時(shí)我仿佛感到了您慈母般的愛。

  胡老師,每當(dāng)我經(jīng)過辦公室,給我留下的,只有您滿頭大汗地批改著似乎永遠(yuǎn)也批改不完的作業(yè)的身影,您默默為我們奉獻(xiàn)了這么多,卻沒有一絲怨言;每當(dāng)我們犯了錯(cuò),您會費(fèi)盡口舌為我們講道理,知道我們乖乖聽話,您的嘴邊便會露出欣慰的笑容;每當(dāng)我們不舉手回答問題,您便會用激將法讓我們積極舉手。老師,我明白您的良苦用心!

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  感謝您,我的老師!

老師,我感謝您作文600字12

  六年的小學(xué)生活馬上就要過去了。這時(shí)您又在想著什么呢?我猜您應(yīng)該實(shí)在想下節(jié)課講一些什么內(nèi)容,怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績,讓我們考上一個(gè)好的中學(xué)。我們要對您說一聲謝謝,因?yàn)槟拖褚幻燎诘膱@丁,滋潤呵護(hù)著我們成長,在現(xiàn)實(shí)生活中對我們的幫助是偉大的、無私的。

  感謝您,老師。您教給我們讀書、寫字等無窮無盡的知識,讓我們從一個(gè)什么都不知道的小孩子一步一步的培養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)小學(xué)生。還教我們怎樣做人,長大了怎樣去接觸社會。您每天晚上為我們批改作業(yè)到很晚,您本可以不用這樣做的,但是您為了提高班級的學(xué)習(xí)成績,您不辭辛苦的這樣做,您那無私奉獻(xiàn)的精神讓我們班里的54名同學(xué)沒齒難忘。

  當(dāng)我們在黑暗中遇到困難,您就會點(diǎn)燃蠟燭為我們照亮前方的道路,指引我們走向光明。當(dāng)我們身處學(xué)生道路的迷宮時(shí),您就像一張活生生的地圖,帶著我們走向終點(diǎn)。在平時(shí),我們犯了錯(cuò)誤,受了您的批評,但是我們知道您這都是為了我們好,您每天一絲不茍的為我們講課,嗓子都啞了還堅(jiān)持著。每當(dāng)在考試的前幾天您都會說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@句話告訴了我們一個(gè)具有教育意義的道理,如果我們驕傲了,這次考試就不一定能考好,每當(dāng)我們考好了,老師的臉上就會露出甜甜的微笑,顯得那么和藹可親,如果我們考的不好您就會恨鐵不成鋼的批評我們。不管我們考的好還是不好,老師您都是耐心地給我們講解。

  敬愛的老師,我們要以最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和最佳的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓?bào)您,不辜負(fù)您對我們的期望。

老師,我感謝您作文600字13

  我們的班主任,陸老師,個(gè)子很高,長得像一顆皇冠玉,談吐很好,不僅長得帥,而且很有學(xué)問,是一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的老師。

  教師節(jié)快到了。今天我想向陸老師表達(dá)我的謝意。

  陸老師生活中很關(guān)心我們,提醒大家最近感冒等傳染病頻繁,要多喝水。她還建議我們少吹空調(diào),多開風(fēng)扇,預(yù)防疾病。

  有一次,我媽告訴我,昨天晚上11點(diǎn)陸老師還在發(fā)作業(yè)指導(dǎo)。沒錯(cuò),陸老師就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。陸先生有時(shí)候連上兩三節(jié)課,連喝水都不在乎。有時(shí)候生病了,堅(jiān)持來學(xué)校教我們。陸老師,你辛苦了。非常感謝!

  從三年級開始,陸先生教了我們許多學(xué)習(xí)方法。使用思維導(dǎo)圖快速理解和分析文本;構(gòu)思作品等。字幕在總結(jié)文本時(shí)可以更簡潔、快捷、輕松。不僅是這些,還有很多方法等著我們?nèi)ビ?。在魯先生?指導(dǎo)下,我不僅學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,而且在寫作方面也取得了很大的進(jìn)步。非常感謝陸老師!

  我曾經(jīng)是個(gè)內(nèi)向膽小的孩子。在你的鼓勵和培養(yǎng)下,我逐漸變得自信起來。記得初三的時(shí)候,我被選中在一個(gè)公開課上做課前新聞演講。接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我很激動,但壓力也很大。為了不辜負(fù)陸老師對我的期望,我下定決心要成功地完成這篇演講。回到家,我認(rèn)真看懂了精選的新聞,給我爸媽做了幾次模擬演講,做好充分的準(zhǔn)備。早上來學(xué)校的時(shí)候,雖然準(zhǔn)備的很充分,但是還是覺得不放心。站在講臺上,看著臺下的師生,心里很緊張,仿佛抱著一只小兔子。我說不好怎么辦?我的腦子一片空白。這時(shí),好像陸老師在課前對我說:“別緊張,把平時(shí)練的說出來就行了?!蔽异o下心來,準(zhǔn)備得如此充分。我怕什么?于是,我有條不紊的把消息和我的理解說了出來。演講結(jié)束后,同學(xué)們和老師們給了我熱烈的掌聲,陸老師也給了我一個(gè)贊許的眼神。這次成功的經(jīng)歷讓我充滿了信心。

  我每一次取得的小成績,每一次的進(jìn)步,都離不開你對我的辛苦培養(yǎng)。陸老師,非常感謝!

老師,我感謝您作文600字14

  “春風(fēng)佛柳鶯婉轉(zhuǎn),雜英滿甸蝶翩躚”。又是一年春好時(shí),是誰似輕燕捎來春的氣息?是誰在這滿是荊棘的荒野里開墾?又是誰像柔風(fēng)細(xì)流般撫慰著一顆顆懵懂的心?是她,是他,我們最敬愛的老師。這些老師,有的深沉、穩(wěn)重,有的陽光、熱情,有的陪我們走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬,有的與我們或許只有一面之緣......

  當(dāng)人們贊美彩虹時(shí),首先想到的是太陽,當(dāng)我為贏得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的一定是您——我的老師!在我們的心中,您永遠(yuǎn)是真的種子,善的使者,美得旗幟。您是最嚴(yán)防的父親,又是最慈祥的母親;您是無名的英雄,又是傳授知識的老師......祝老師陪伴我走過了四年的時(shí)光,她的言行舉止為我的童年增添了許多繽紛的色彩。下課時(shí),她像我們的大姐姐,多么活潑,多么陽光,與我們一起玩耍;可是一到上課,無論我們在下課時(shí)玩得有多瘋狂,這會兒都煙消云散了,這時(shí)的她,變得十分認(rèn)真嚴(yán)肅。

  記得那是一個(gè)大雨蓬勃的日子。雨,淅淅瀝瀝地下著;風(fēng),呼呼呼地咆哮著;天,陰沉沉地沉著臉;雷,轟隆隆地打著。上課鈴響了,教室里與往常一樣,一下子變得安靜起來,只是偶爾能聽到“沙沙”的翻書聲。可是唯一不同的是,您沒有準(zhǔn)時(shí)來到教室,同學(xué)們驚恐地望著窗外,盼望著您的到來。時(shí)間一分一秒地流逝著,足足一分鐘后,我們盼來了您沉著,穩(wěn)定的腳步聲和熟悉的身影。您一如往常把我們帶進(jìn)了知識的殿堂去遨游。下課了,我們看著您疲憊的身影和手上一塊又一塊的烏青,我們知道了您病了,我們?yōu)槟鷰Р∩险n的精神深深地感動了,我們?yōu)橛心@樣一位盡職的老師而感到驕傲和自豪。

  居里夫人說過,“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下了最初的種子?!笔堑奈矣肋h(yuǎn)會記住您的——我敬愛的祝老師。每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總是會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——園丁——祝老師。

老師,我感謝您作文600字15

  我們班主任呂老師個(gè)子很高,面如冠玉,談吐非凡,不僅長得帥,還非常有學(xué)識,是位兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的好老師。

  教師節(jié)很快就要到了,今天我要表達(dá)對呂老師的感激之情。

  呂老師在生活中非常關(guān)心我們,提醒大家近期感冒等傳染病多發(fā),要多喝水,還建議我們少吹空調(diào),多開風(fēng)扇,預(yù)防生病等等。

  有一次,媽媽跟我說,呂老師昨天晚上11點(diǎn)多還在發(fā)布習(xí)作指導(dǎo)呢。對呀,呂老師就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。呂老師有時(shí)一連上兩三節(jié)課,連水都顧不上喝。有時(shí)生病了,還堅(jiān)持來學(xué)校給我們上課。呂老師,您辛苦了,我很感謝您!

  自從三年級以來,呂老師傳授給了我們許多的學(xué)習(xí)方法。運(yùn)用思維導(dǎo)圖快速地了解課文,分析課文;構(gòu)思作文等。小標(biāo)題可以在概括課文時(shí)更加簡潔、迅速、輕松。不只這些,還有許多方法等著我們?nèi)ミ\(yùn)用。在呂老師的教導(dǎo)下,我不僅在學(xué)習(xí)成績上十分穩(wěn)定,寫作有了很大的進(jìn)步。我非常感謝呂老師!

  我曾經(jīng)是個(gè)內(nèi)向膽小的孩子,在您的鼓勵培養(yǎng)下,我漸漸變得自信起來。記得三年級時(shí),我被選為在公開課上進(jìn)行課前新聞演講。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我特別興奮,但是壓力也很大。為了不辜負(fù)呂老師對我的期望,我下定決心一定要圓滿完成這次演講?;氐郊依?,我把選好的新聞仔細(xì)地閱讀理解,還給爸爸媽媽模擬演講了好幾遍,做好充分的準(zhǔn)備。早晨,來到學(xué)校,雖然準(zhǔn)備的十分充分,但心中仍很忐忑。站在講臺上,看著臺下的老師們、同學(xué)們,心中非常緊張,仿佛揣著一只活蹦亂跳的小兔子。如果我講不好,怎么辦?腦子里一片空白。這時(shí)耳邊仿佛響起呂老師在課前對我說的話,“別緊張,平時(shí)怎樣練的就怎樣講?!蔽曳€(wěn)下心來,準(zhǔn)備的那么充分,有什么害怕的呢?于是,我將新聞及自己的理解有條理地講了出來。演講完畢,同學(xué)們、老師們給予我熱烈的掌聲,呂老師也向我投來了贊許的目光。這次成功的經(jīng)歷,讓我充滿了自信。

  我每一次取得的小成績,每一次的進(jìn)步都離不開您對我的辛勤培育。呂老師,我很感謝您!

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