下面是范文網(wǎng)小編整理的寫考試的作文8篇，以供借鑒。
寫考試的作文1
今天早上，我們?nèi)ソ淌夷谜n本和期末論文。本來(lái)以為自己考的不錯(cuò)，卻能把卷子發(fā)出來(lái)看看，比我預(yù)想的還要差。我馬上反思：爸爸平時(shí)讓我多做運(yùn)動(dòng)，不是為了傷害我，而是為了幫我取得好成績(jī)，把成績(jī)變成鋼。
回家后，我給父母看了我的成績(jī)。我父親沒有教訓(xùn)我。而是告訴我：上課認(rèn)真聽講，積極答題，課后認(rèn)真完成作業(yè)。爸爸還告訴我，學(xué)習(xí)的困難就像春天一樣。你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)。這句話我記得很深，我也對(duì)爸爸說：爸爸，期中考試的好成績(jī)成了歷史。我想回到歷史，甚至改變歷史，取得更好的成績(jī)。我也想讓我想學(xué)的變成我想學(xué)的，不想讓你為我的學(xué)業(yè)操心，讓你的臉發(fā)光。爸爸高興地說：這是我的好兒子。爸爸相信你能做到。爸爸說了這些話，我不禁又想：困難就像春天。你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)。
為了取得更好的成績(jī)，我必須繼續(xù)前進(jìn)。
寫考試的作文2
從今年9月到在41中向往的中學(xué)一個(gè)多月，在這里受到了優(yōu)秀老師的良好教育，感受到了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，承受了和小學(xué)不同的學(xué)習(xí)壓力。
我知道在初中，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)知能力的提高，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)變得更加豐富，難度也會(huì)更大。小學(xué)的時(shí)候，上課總是不專心，愛?；ㄕ小．?dāng)我回家時(shí)，我不喜歡做作業(yè)。我只是知道怎么玩。做作業(yè)粗心大意。我一定要反思小學(xué)存在的問題和不足，摒棄不良的習(xí)慣和習(xí)慣。以良好的心態(tài)，飽滿的熱情，正確的方式投資初中學(xué)習(xí)，以下是我的具體措施
1.上課認(rèn)真聽講，上課做筆記，及時(shí)消化理解所學(xué)。
2.回家認(rèn)真完成所有作業(yè)，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的東西。
3.業(yè)余時(shí)間多讀一些有用的課外書，提高自己獨(dú)立思考、獨(dú)立探索的能力，深化自己的發(fā)展。
4.每個(gè)科目要用不同的學(xué)習(xí)方法，英語(yǔ)要多讀，多聽，多說。數(shù)學(xué)要勤于思考。語(yǔ)文要多讀，多背，多讀，多寫。
5.具體來(lái)說，
(1)每天讀十頁(yè)書，表達(dá)意思，看完全部文字后的感受。
(2)每天寫一頁(yè)字帖，提高文字的工整度。
(3)做完作業(yè)后，一定要按時(shí)睡覺。
這是我的目標(biāo)
雖然我的成績(jī)暫時(shí)不理想，但我有信心通過努力學(xué)習(xí)可以一步一步提高自己。為班級(jí)爭(zhēng)光，不抹黑班級(jí)，不退步，不進(jìn)步，超越別人，不停留在起點(diǎn)，沖刺，加油！加油！好好學(xué)習(xí)，天天向上！
寫考試的作文3
也不知道為什么，我總是考試考不好，每當(dāng)看到其他成績(jī)好的同學(xué)們?cè)诼飞峡鞓繁寂艿臅r(shí)候，我總想我的人生注定與他們不一樣，因?yàn)槲覑鄢臣?，愛打架，又不喜歡寫作業(yè)，走到哪里都讓人覺得是個(gè)壞孩子，誰(shuí)會(huì)相信我呢？我又能讓人相信嗎？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我好像也想考出好成績(jī)了，可是我做不到，考試的失敗給我造成越來(lái)越大的壓力，我開始無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣，開始越來(lái)越想著玩，想著天天不用做作業(yè)，我喜歡下象棋，老師也同意我們下象棋，不但同意，還讓我們中午成立象棋小組一起下，可是有時(shí)剛下一會(huì)兒，組長(zhǎng)又要檢查作業(yè)了，我就又慘了，毛筆字也總是沒有完成，因?yàn)槲也淮髸?huì)寫，所以跟脆不寫。有時(shí)活動(dòng)課吹豎笛是挺有趣的，卻我偏偏老是忘了帶，回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣，我總是被扣分，也不知我是在做什么，當(dāng)然，我喜歡學(xué)唱歌，也喜歡老師教的歌，可是又不能經(jīng)常唱歌，要很久很久才能聽到老師那好聽的歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常，作業(yè)能像唱歌那么少，那該多好呀。爸爸在開車，老是不在家，奶奶也有時(shí)候不在，家里通常也就只有媽媽在而已，可我卻老是讓媽媽失望，傷心，媽媽對(duì)我卻沒有任何抱怨，每天默默地忍受，甚至還打算給我買新自行車，我突然想到，我是不是該努力一點(diǎn)，不再讓別人笑話了？對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要做一個(gè)讓父母覺得光榮的好孩子！可我不知能不能做到？
寫考試的作文4
一個(gè)清靜的午后，同學(xué)們都坐在位子上看書。忽然，一個(gè)聲音打破了這片寧?kù)o
這聲音正是從四年四班陳老師的口中發(fā)出的：明天要考第一單元，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。話音剛落，便引起了同學(xué)們悄聲議論。我雖然嘴上不說，但是心里卻有個(gè)鼓在咚咚咚，咚咚咚咚地響了起來(lái)。
我懷著忐忑的`心情回了家，并把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。媽媽鼓勵(lì)我，說：沒關(guān)系，只要努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真作答就行。爸爸也安慰我說：只要盡自己最大的努力，無(wú)論考多少分都沒關(guān)系。聽了爸爸媽媽的話，我心里的那面鼓也不再響了。
答卷時(shí)間到，請(qǐng)組長(zhǎng)把考卷收上來(lái)。考試完畢，我恨不得老師馬上把我的試卷改一下，真的好期待成績(jī)出來(lái)的時(shí)候。
下午科學(xué)課上完，語(yǔ)文科代表抱著一打試卷走了進(jìn)來(lái)開始發(fā)卷。發(fā)到我的了，一拿到試卷，我有點(diǎn)不敢看成績(jī)了。過了一會(huì)兒，我深呼吸了一下。翻開考卷，成績(jī)那一欄我竟然是100分！頓時(shí)，一種幸福和成就感迅速傳到我身體的每一個(gè)角落。身邊的同學(xué)也驚呼起來(lái)：100分！
回家后，我立馬把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。通過這件事，我體會(huì)到了：有努力總會(huì)有收獲。
寫考試的作文5
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過許許多多的考試?？墒俏易铍y忘的一次考試是這一次語(yǔ)文考試……
這是四年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文考試，我非常緊張。因?yàn)榍皫状挝业目荚嚦煽?jī)可以說是全班倒數(shù)第七名以下了，所以我以一種緊張的心情拿到了卷子，寫下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單！我有一些心不在焉，就隨便的答了起來(lái)。我突然聽見一個(gè)細(xì)小的聲音提醒我：“不要得意哦！說不定就是因?yàn)檎J(rèn)為覺得簡(jiǎn)單才漫不經(jīng)心，導(dǎo)致錯(cuò)題?！蔽荫R上認(rèn)真的寫起來(lái)。這時(shí)，監(jiān)考老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“大家好好答，要認(rèn)真。”說著，老師掃視了我們一遍，坐了下來(lái)。我認(rèn)真地讀題，用平時(shí)學(xué)的知識(shí)做著，非常快就做完了，但我有一些題不會(huì)。我太驕傲，檢查了一遍就把卷子放下來(lái)。突然我想起了老師以前對(duì)我們說的話：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細(xì)的檢查?！笨晌夷?，只檢查了一遍。于是，我又筒單地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我馬上改正了錯(cuò)誤。
改了之后，我想：以后做什么事情都要認(rèn)真，而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了，沒有把這題檢查出來(lái)，所以才錯(cuò)了。幸虧我檢查了，要不然就可能不是84．5分了，而是70多分呢！還有，要專心致志的做，不能漫不經(jīng)心，否則回做錯(cuò)題的！
這次考試讓我非常失望，因?yàn)槲也粫?huì)那么多題，還錯(cuò)了非常多題。但是這次考試讓我非常難忘。
寫考試的作文6
語(yǔ)、數(shù)、英……
一張張冰冷無(wú)情的紙張?jiān)诔跚锏念j敗中黯然飄零，殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當(dāng)一切塵埃落定，那些所謂的忐忑、糾結(jié)、猜忌與患得患失都在霎時(shí)間煙消云散——是沉默，而非豁然。痛徹心扉，那是一種宛如亙古持恒的鈍痛，不尖銳，卻足以萬(wàn)劫不復(fù)。
忙碌，將一切掩埋在混沌的深處。卻總是不禁得，在一個(gè)個(gè)萬(wàn)籟俱寂的燈火闌珊夜，潸然淚下。成績(jī)的巨滑，于我向來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的驕傲來(lái)言是一種致命的打擊。我開始用痛得麻木的雙眼重新審視自己：難道，唯有成績(jī)才是人才的證明？
我彷徨著，憤懟著，期待著……
于是，當(dāng)散文誦讀、演講比賽、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)及主辦、學(xué)生會(huì)職務(wù)的競(jìng)選與工作以及班級(jí)內(nèi)忙也忙不完的瑣事與要事等種種繁重事務(wù)接踵而來(lái)，我選擇了毫不猶豫。我用心去雕琢每一件任務(wù)，盡力用努力去證明自己的價(jià)值，讓自己，也讓別人看到：剔除學(xué)習(xí)，我也并不是一無(wú)是處。
或許，我是懦弱，不敢去直面殘酷的現(xiàn)實(shí)。但，當(dāng)期末大考伴隨著時(shí)間的流逝迫在眉睫，茫茫惘然中卻瞬息劃過一道清明：所謂備受推崇的“高分高文憑”，在當(dāng)今各方面均迅猛發(fā)展的21世紀(jì)，扮演的，其實(shí)是一個(gè)何其孤寂的角色——
書山有路，卻不只通向唯一的方向；
學(xué)海無(wú)涯，蒼茫中要學(xué)會(huì)自主打造睿智的方舟。
成績(jī)，能力，孰重，孰輕！
寫考試的作文7
上個(gè)星期五上午，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，到現(xiàn)在我還難以忘記。
叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響起了 ，這時(shí)只見語(yǔ)文老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室。亂嗡嗡的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我的心里像揣了一只小兔子，亂蹦亂跳的。
正在我專心致志寫的時(shí)候，我前面的同學(xué)，轉(zhuǎn)過頭來(lái)，用左手捂著嘴問我：這一題怎么做？我沒有理他，他轉(zhuǎn)了過去。我右邊的同學(xué)，正和他前面的同學(xué)傳紙條，他們被老師發(fā)現(xiàn)了，罰他們兩個(gè)到前面講臺(tái)上去寫了。
叮鈴鈴……下課的鈴聲響起了，時(shí)間過得可真快呀！老師不顧我們是哭，還是笑，就把試卷收了上去。有的同學(xué)說：哎，這一次又考砸了。有的說：我有一道題還沒有寫呢！還有的說：我一道題也沒有錯(cuò)。
哎，這一次的考試，真令人難忘呀！
寫考試的作文8
今天就是半期考了，我在班上復(fù)習(xí)著。
＂丁鈴鈴，＂開始半期考了。我看著監(jiān)考老師拿著一大堆考卷走進(jìn)教室，我的心砰砰直跳，我不斷對(duì)自己說："加油你能行的。"老師把考卷發(fā)下來(lái)。我把考卷折成三折，然后寫好名字迅速把考卷瀏覽了一遍，還挺簡(jiǎn)單的。
這時(shí)候只聽廣播通知："半期考開始。"我飛快地寫起來(lái)，一路過關(guān)斬將，原本保持的很好的狀態(tài)，可突然遇見一個(gè)難題：聽取和附合任意選一個(gè)。這下可把我難住了，我左思右想，最后只好把短文在完完全全的讀三遍，我終于懂了原來(lái)他們前面還有一個(gè)不字，聽取是聽取自己的權(quán)威意見，附合是聽取別人的語(yǔ)言自己也同意，因?yàn)樗麄兦懊孢€有一個(gè)不字，所以只能寫附合，我贊嘆道：原來(lái)讀短文才是王道?。倓傁胪赀@些，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間只剩下30分鐘了，我埋頭苦寫，最終時(shí)間還是來(lái)不及，只能趁收卷的時(shí)間快速地寫完作文結(jié)尾，呼，終于寫完了。我舒了一口氣。
第二天老師評(píng)講的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道閱讀填空題，這說明我閱讀還需多努力，還有作文表達(dá)得不夠具體，這個(gè)是知識(shí)積累的不夠，導(dǎo)致時(shí)間不夠。哎，真不應(yīng)該??！以后一定得認(rèn)真。
這就是那場(chǎng)緊張的考試，一場(chǎng)非常緊張的半期考。
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