下面是范文網小編收集的小學生五年級作文9篇,供大家閱讀。

小學生五年級作文1
人們都說母愛是清涼的風,是遮雨的傘,是冬日的陽光,但我認為母愛是我前進的動力,是我們一步步走向成功的希望。
記得去年考數(shù)學計算時,頭幾次模擬考試的成績都很差,直到最后一次試卷發(fā)下來,依然沒能及格。那天正好是周五,吃過晚飯后媽媽把卷子上的錯題一道道耐心地給我講解后,再讓我重做。剛開始我還做得可以,但做多了我就不耐煩了,尤其是碰到一道怎么也找不出方法的簡算題,急得我抓耳撓腮,滿頭大汗,心里煩躁得要命,生氣地把筆摔了,鎖上門睡覺去了。
第二天早晨我開始為昨天晚上行為感到害怕,心想媽媽會痛揍我一頓。誰知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。
上山后我特別興奮,可剛到半山腰,就累得不行了,媽媽趕上來說:“爬山可不能走半道就打退堂鼓,即使摔倒也要不氣餒得堅持下去,只有到達山頂才能見到不一樣的美景,學習也一樣!”坐在山頂上時,我琢磨起媽媽話來覺得很有道理。
回家后,我把題抄出來重做,終于把錯題全弄明白了。正式考試時我考得很好,媽媽開心的笑了。
在今后的學習道路上,我還會遇到這樣或那樣的問題,但是有母愛陪我前行,一定可以克服困難走向成功!
小學生五年級作文2
清明節(jié)的下午,爸爸帶我和小狗去釣魚。小狗也撒著歡兒跟上來,那山頂上有未融化了的白雪,山上的桃花、梨花、杏花……都被凍死了。農民伯伯一定很傷心,老天似乎在和農民伯伯作對,前幾天還陽光燦爛,這幾天卻下起了大雪。
爸爸坐在河邊釣魚,我和小狗在草地上玩耍。“上鉤了,上鉤了?!卑职执蠼?。我趕快跑過去說:“哪兒呢?在哪兒呢?”我一看,哦,只有一條小金魚。我說:“這么小一條小魚,真是的?!卑职终f:“小魚也是魚呀!”我想了想說:“爸爸,要不還是把它們放了吧?”
爸爸說:“為什么呀!”我說:“因為他們太可愛了,一條小魚也是一個生命,咱們出來釣魚也是為了玩,不是為了吃他們?!卑职致犃?,豎起大拇指說:“好樣的,咱們釣的魚多了,再把它們放了好嗎?”“好。”我真高興。
我喜歡春天,今年的春天和往年的春天不一樣,往年現(xiàn)在都穿上了短袖,今年現(xiàn)在卻穿上了大衣。春天真奇妙啊!
小學生五年級作文3
夏天的夜晚,可謂是四季中的一道獨特的風景線。
夜幕漸漸降臨,天空像拉上了一層黑色的帷幕,夜晚的主角逐一登場了:月亮大方地露出她美麗的臉龐,無私地將銀色的月光灑滿大地,慈愛地望著人間??蓯鄣男切墙佣B三地出來享受月光浴了,多么美妙的時刻。夜空像一層絲絨布,天上的星星像嵌在絲絨布上的一顆顆晶瑩的寶石,不時閃著迷人的光。
我們會吃飯,月亮也會吃飯。瞧!她和她的孩子聚在一起,孩子們小嘴一張一合,不知在品嘗什么美味呢。
晚飯后,家里人都到院子里乘涼。爺爺躺在折疊椅上和家人談笑風生。我則在院子里嬉戲玩耍。一陣涼風吹過,好清爽??!一掃白天的悶熱黏膩。于是我們又期待著下一陣涼風,可這調皮的風像一個孩子一樣,故意和我們鬧著玩竟又不來了。
夜深了,四周一片靜謐,人們漸漸入睡,此時昆蟲們去熱鬧起來了。聽,蟋蟀開起了個人演唱會,“蟈蟈,蟈蟈”地叫得歡;螽斯則彈起了琵琶,為蟋蟀伴奏;還有小青蛙,在池塘邊呱呱地叫著,好像在跟蟋蟀比誰的嗓門大似的……
多么美妙的夏夜!
小學生五年級作文4
穿越火線是一部槍戰(zhàn)游戲,我迷上的穿越火線,我把它成為“CF”我現(xiàn)在的技術是可以說是一流的,裝備也是最牛的!
穿越火線是我暑假里的一種放松自己的壓力的游戲,在游戲里建戰(zhàn)隊,和別的戰(zhàn)隊打比賽!今天我玩了幾局終結者模式,我玩“名勝古跡”這個地圖我那著“大炮”在“東門”那打
我有無線語音給隊友發(fā)了幾遍“全體集合”他們都來了,我用大炮打終結者,終結者快來了時我拿著“黃金斧子”一個重擊打了終結者的爆頭!終結者死了,感染體里面群龍無首!我門分工,我用“黃金斧子”在感染體閃光時有重擊打,其他人用槍打感染體!就這樣我從第1局玩到第17局一次都沒有成感染體!我打了298分我是第一!第二打了256分!
就這樣我玩了幾局,我和“AG百事時空戰(zhàn)線”戰(zhàn)隊打比賽,我們玩爆破的,“玩新年街區(qū)”玩爆破可是我的強項!我們先當“潛伏者”他們當“保衛(wèi)者”我們玩了10局,我們以10勝9的情況下贏了比賽!
小學生五年級作文5
今天,大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個小畫家,而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開了;他再把筆抖一抖,樹上的葉子也長了。
大家走過蜿蜒曲折的石階,走過桃花林,走過油菜花地,還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天這個小畫家很調皮,他把畫筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細細的雨點;他沖著大家吹氣,把大家的頭發(fā)輕輕揚起,還往大家的脖子里鉆。我覺得既開心,又有一點點小難受。
后來,大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘里游得正歡喜,估計它們也正在春游呢。我和同學看了心里直癢癢,實在受不了了,就拿幾個杯子跳進小池塘,踩在石頭上,等待好時機,大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌?,就像帶著春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里?/p>
小學生五年級作文6
我是一名五年級的小學生,成績在班上來說還不錯,也經常受到老師的表揚,可說實話,我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的.考卷走進教室,嘴上還說這次考試大家考得都不好時,我的心都提到了噪子眼,緊張極了。
我簡單總結了一下害怕考試的原因:一是怕分數(shù)考得太差,不如別人,會覺得很丟臉;二是怕考低了會失去老師的寵愛;三是回到家里又怕被父母責罵。其實害怕考試的人遠遠不止我一個?,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,是父母的掌上明珠,每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳,因而把考試分數(shù)看得很重,這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學之間不以成績分差生好生,大家互相幫助,共同進步;老師要多給我們鼓勵,老師的鼓勵對我們幫助很大,能給我們提高自信心,讓我們更加努力地學習;家長則不能因為考試分數(shù)低就對我們訓斥,這樣會使我們對家長見而生畏,缺乏感情交流,當我們遇到困難得不到幫助,遇到挫折得不到鼓勵時,會使我們有“壓抑感”和“委屈感”,家長的寬容和理解對我們來說是非常重要的。
請大人們給我們一片寬闊的藍天,讓我們自由地翱翔,挖掘我們的潛能,發(fā)揮我們自己的特長,不以考試論“英雄”,讓我們快樂地成長。
小學生五年級作文7
三歲那年,我站在陽臺上看小區(qū)里的花草樹木。突然,一只小麻雀橫沖直撞地飛進來,我把它捧起來,放在一個小盒子里收養(yǎng)。那個小盒子并不大,我往里放了一些棉花,那就是它的窩。雖然很簡陋,但總比沒有好。
第二天,我聽到了“嘰嘰”的叫聲,我想它一定餓壞了,于是找來兩個小碗,一個放些小米,一個倒點清水,為小麻雀端去。小麻雀低下頭,去吃小米,吃完了,喝些清水。吃飽喝足了,它又睡了。幾個星期過去了,我仍舊每天給它端水,端飯,每天它看到我,就歡快地“嘰嘰”叫著。一天,它飛出盒子,在屋子里飛來飛去,一會兒“嗒嗒”地啄著書架,一會兒撞到玻璃上,一會兒站在沙發(fā)上,一會兒——瞧,它那樣,一定是吃飯時間到了,我端來小米,它吃了個精光!白天,它的身影總是出現(xiàn)在我的面前,晚上它就睡在我身邊的床頭柜上。可總有一天,它要回家呀!
一個月了,它要回家了。我把盒子放到陽臺上,喃喃細語:“走吧!這兒不是你的家。”它回過頭注視著我,飛向了藍天。
信賴,是無價的!
小學生五年級作文8
“世上無難事,只怕有心人?!边@句名言,在我的生活中,猶如一盞明燈。在我遇到困難時,給了我無限的勇氣和力量。
一個周末,我們一家人去水鏡莊游玩兒。買好門票后,我一蹦一跳地來到了白馬洞,親眼目睹這里遠近聞名的風景。當我們觀賞完這里的風景后,便走到了一面懸岸前。
忽然,我看到了一個瘦小的身影,在一點一點地向上爬。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)原來是一個不過十來歲的小妹妹,身輕如燕,好似在懸岸上飛巖走壁。這時,我有了也想攀巖的念頭。于是,纏著媽媽帶我去攀巖。
票買好后,我鼓起勇氣,穿好了裝備,當別人說開始時,我憑著一股子勁,一下子就沖了上去。我想:切!攀巖也沒什么難度嘛!可是,好景不長,一條攔路虎攔住了我的去路:在這一帶,沒有任何落腳點,四周十分光滑,并且我也沒有力氣了。正當我想放棄時,我的腦海里浮現(xiàn)出了“世上無難事,只怕有心人”這十個大字,我想:世界上那么多的名人,都經歷了一段不為人知的困難,可他們都沒有放棄,并堅持到底。于是,我再次鼓起勇氣,開始繞道而行,最終,我敲響了勝利的鐘聲!
這次,我終于明白了,當遇到困難只有毫不退縮,并戰(zhàn)勝它們,才能成功!
小學生五年級作文9
有一次,幫媽媽整理樓下雜物間時,偶爾發(fā)現(xiàn)一張照片,我拿起那張照片,吹了吹上面的灰塵,用手擦了擦,仔細一看,原來那是我和一個外國小朋友的合影。
那時,我才7歲,我跟爸爸媽媽到北京玩,我們去了一個動物園,出來的時候,我被門口的沙堆迷住了,我便跑過去,蹲在沙堆旁邊玩沙子。玩著玩著,另外一個外國的小女孩跑來,也跟我一起玩沙子,她是從荷蘭來的,個子比我矮許多,她那時5歲,爸媽都在中國北京大學留學,我緊張地對她說了一句:“Hello!”她看了看我,對我回復了一句:“Hello!”就這樣,我們倆相識了,于是,我們一起快樂的玩沙子,雖然那時天氣很冷,但我們心里卻玩得挺快樂的!
為了紀念第一次相識,媽媽特別給我和她照了兩三張照片,把我們第一次在一起玩沙子的情景照了下來,給我們留做紀念。
直到今天,都在我腦海里印下了一個美好的回憶……
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