初一的生活作文 篇1
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。
——題記
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學(xué)校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學(xué)習(xí)的時候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點的，所以就學(xué)著別人在課上看漫畫。誰料這一看，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風(fēng)報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補課之后，我唯有一個愿望，就是靜下來“安度晚年”，但是同學(xué)一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒想到，這一關(guān)竟然順利過了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關(guān)我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的`一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
——后記
初一的生活作文 篇2
在這個迷茫的年代，我們都為自己建造了一座堅固的心墻——題記
流光映彩的瓷磚接應(yīng)著，映射出塵世的繁華，身旁的花壇飄來一陣又一陣的月季花香，深不可見的巷子深處，飄出了若有若無的貓叫聲，身邊的街頭藝人，拉著一曲又一曲的小調(diào)，唱盡了人間的繁華，我漫步在這片路燈照耀下的小路上，燈光也將我的影子拉得很長很長。路旁的商店還沒有關(guān)門，我走了進去，望著玲瑯滿目的商品，我一時竟忘記了自己要買什么，細細端詳了一陣，不知出于什么原因，我竟鬼使神差的`買了一包煙和一個打火機，走出商店，我將它們放進兜中，背上的書包依舊是那樣的重，抬頭望著滿天繁星，我一時竟有點手足無措?；氐搅思?，還沒有人回來，我索性轉(zhuǎn)身做在冰冷的臺階之上，肩上的書包通的一聲落地，我把它放在腿上，拉開拉鏈，一沓試卷掉落了出來，我轉(zhuǎn)身撿起，一張一張的翻看，上面的分數(shù)在不斷的變化，有高得令我咂舌的分數(shù)，也有不盡人意的分數(shù)，我的心情也隨著分數(shù)而變化著。望著這一張張凝聚滿了我汗水的試卷，我不禁苦笑起來，我所做的一切都只是為了這個分數(shù)嗎？一個對于我毫無用處的分數(shù)！我似乎想起了什么，把剛才買來的東西拿出來，我點燃了一支煙，我還不會吸煙，我望著火光在黑暗中不斷跳動，就像是我的生命一樣，聞著嗆人的煙草味，我鄒了鄒眉頭，我掐滅了它，看著黑暗中逝去的白煙，其實，我所失去的，又何止是這一片煙幕。
現(xiàn)在我就是這個樣子，二十歲，三十歲，四十歲的我又會變成什么樣子，我不知道，也不會知道，更不想知道，我也沒有能力去改變以后的我，在這個偌大的空間之中，我只想這樣，就這樣安靜的活著！生活永遠不會如我們的意，我們永遠都活的那么不堪，但是抱怨是沒有用的，我們無法改變世界，改變出身，改變相貌，我們唯一可以改變的，就是自己！
初一的生活作文 篇3
從9月1日起我就是一個真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……
初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上，我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運算，一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快，《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的`憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對手，媽媽常說她如何如何的聽話、懂事，我看未必，常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測的數(shù)學(xué)題，我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結(jié)識了很多新朋友，認識了很多新同學(xué)，她們對我都很好。我們天天放學(xué)一起走，上學(xué)一起走，下課在一起，我們每天都開開心心的，但也有吵架的時候，不過上了一節(jié)課就和好了，我們在校園里漫步，一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎么才能實現(xiàn)夢想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!
初一的生活作文 篇4
暖意的陽光撒在沙灘上，正在度假的富翁看到漁夫問道：“你為什么不去釣魚呢？”漁夫反問;：“為什么呢？”“釣到魚后就可以賣錢，想我一樣有了錢就可以豪華游艇，就可以享受海灘的陽光了?！薄翱墒俏椰F(xiàn)在也在享受陽光呀?！?/p>
預(yù)付的意思不外乎物質(zhì)生活對他來說，并不怎么重要，重要的是快樂就好。而對于富翁來說，錢可以滿足他的所有欲望。
觀點不同，不是因為職業(yè)不同，而是對待生活的態(tài)度不同。
今日在報紙上看到這樣的一則消息：張氏夫婦雙雙待業(yè)在家，但已經(jīng)有三個子女。為了滿足自己物質(zhì)上的享受，不惜賣掉三個孩子，并且公然在百度貼吧發(fā)布出售消息。結(jié)果自然以販賣兒童罪收到了處罰。
可是有了物質(zhì)的滿足就一定會快樂嗎？
一位當(dāng)?shù)氐母晃套淼菇诸^，好心的警察將他扶了起來，并且要送他回家。富人說他沒有家，警察指了指遠處的房子，問，那不是你的家嗎？可是富人搖搖頭，說那不是他的家，那只是他的房子。
時尚的富人畢竟是少數(shù)的，若以物質(zhì)的多少作標準，恐怕沒有幾個人是快樂的。股神巴菲特沒有業(yè)余愛好，只是對股市上的數(shù)字感興趣。
我們想想，巴菲特或許對于他自己來說，生活這樣足矣。但對于我們來說，是可悲的，同時又是可憐的。
而在物質(zhì)社會的今天，以錢作為代表的物質(zhì)象征已經(jīng)成了必需品，甚至沒有人敢說不需要它。
人與人之間本沒有差距，唯一不同的只是先天性因素和所生家庭的家庭狀況。上天對于每個人都是公平的，少賜予了一個東西，便會在給你另一樣值得擁有的。也許你沒有經(jīng)濟實力雄厚的父母，但你卻有別人沒有的那種天生樂觀的性格，優(yōu)質(zhì)的別人稱贊的優(yōu)秀的道德品質(zhì)，有一個雖不富裕卻又溫馨的家庭。擁有這些，也會令別人對你認可。
物質(zhì)不是生活的唯一，我們還有情感作為支柱。這便是我們的資本。
沒有物質(zhì)生活，我們一樣快樂。
初一的生活作文 篇5
我的初一生活是在4班----一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中度過的?！盀橹腥A之崛起而讀書”使24個不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到了一起，組成了一支有組織、有紀律，積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的初一生活，競爭是主旋律。盡管學(xué)習(xí)時間緊，課程多，負擔(dān)重。但每個強者都在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。每個同學(xué)目光堅定，笑容中綻放著自信，眉宇間展現(xiàn)著渴望。我們就像一群雛鷹，靜候著展翅翱翔。我喜歡競爭的氛圍，更喜歡飛翔。
學(xué)校、年組經(jīng)常開展各種活動，給緊張的學(xué)習(xí)生活添加一些樂趣，讓緊張的步伐稍稍休息一下。最有特色的就是中秋節(jié)的篝火晚會了，我們一起舞蹈、歌唱，一片歡聲笑語。敬愛的張校長親手為我們點燃明亮的篝火，給晚會增添了無限樂趣。英語藝術(shù)節(jié)、圣誕晚會等許許多多、大大小小的晚會，給了同學(xué)們一個充分展示自我的舞臺。初中的老師多才多藝，性格開朗，舞臺不僅有學(xué)生的身影，更有我們敬愛的老師們的身姿，一切值得我們期待。
周二至周五早上，我們初一和初二的學(xué)生都要站10分鐘的軍姿，年級主任會借此時間對前一天年級同學(xué)的表現(xiàn)進行總結(jié)，并對明天重要事情進行安排布置。另外，還有每月一次的年組大會，階段性的總結(jié)一個月來同學(xué)們的狀態(tài)和表現(xiàn)，最重要的就是對表現(xiàn)突出或進步較大的同學(xué)進行表彰。領(lǐng)獎臺上我的身影也常常出現(xiàn)，所以優(yōu)秀的人不怕沒有展示自我的機會。
一個年組大約有230余人，“獨學(xué)而無友，孤陋則寡聞”。結(jié)識新朋友，是初一生活最快樂的事，朋友都是“你傷風(fēng)我感冒、你開心我happy”的好友。她們使我由一個臉頰爬滿淚水的女孩成為一個不為小事?lián)軇有南业呐?/p>
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做著所有女孩擁有的多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯，收獲著世界上最燦爛的陽光。
在這里，我懂得了“真實的生命是不加雕飾的完成過程，不加挑剔地結(jié)果”的人生意義;我知道了“成長路上，有夢想，有希望，有失敗，有追求，有承受”的人生內(nèi)容;我學(xué)會了“懂得堂堂正正地享受人生，這是至高的，甚至是至圣的美德”的`人生哲理。
人生從嬰兒“哇哇”墜地到長大成人，傾注了父母多少心血和汗水。父母對我們的愛是無私的，老師們又為了教育事業(yè)嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著學(xué)生。這些恩德都應(yīng)該銘記在心，珍愛生命，保護生命，珍惜來之不易的幸福生活。明白要時刻珍愛自己的生命，珍愛父母的養(yǎng)育之情，珍惜人生道路上的大好時光，珍惜師長的指導(dǎo)和教育，珍惜同學(xué)間的真摯友情。
愿每一位同學(xué)善待生命，學(xué)會關(guān)心自我，關(guān)心他人，愛護自然，把握好自己的學(xué)習(xí)機會，提高學(xué)習(xí)效率，掌握更多的知識，朝著一個共同的目標，團結(jié)進取，奮發(fā)努力。
初一的生活作文 篇6
我從小學(xué)開始就喜歡閱讀。那時候爸爸經(jīng)常給我買書。
最開始有一些繪本，就是圖片占了很大的篇幅，然后就附有很少的文字說明。然后是帶拼音的整本教材，偶爾會有一些插圖。
因為父母沒時間給我講故事，我一開始看的都是童話書。反正一知半解，用圖片和拼音看的興趣很大。
后來轉(zhuǎn)學(xué)到父親工作的學(xué)校后，剛開始新朋友很少，所以書是我最好的朋友。
我看了很多書，包括爸爸買的故事書和雜志，十萬個為什么，還有各種作文選集。
所以我的業(yè)余時間基本上都是被書占據(jù)的，不僅下課，放學(xué)后的路上，甚至吃飯上廁所。
在書中，我看到了各種各樣性格各異的人物，看到了很多稀奇古怪的傳說，也看到了一些寬腦的想法。這些書讓我忘記了時間。有時候我還在床上看書。
這些結(jié)果就是我的`作文總是成績很好。我沒有刻意去記我讀的書的內(nèi)容，但是我寫作文的時候，我總能記住，然后可以把其中一些寫成例子。
因為讀書，我不怕一個人。書里有很多人陪我。因為閱讀，我經(jīng)常在寫作上受到老師的表揚，所以這也讓我喜歡閱讀，讓我快樂。
初一的生活作文 篇7
“太好了，我們在考完英語和地生就可以放假了，耶！”大清早，生活老師剛叫醒我們，一室友就特別興奮。
是的呢，眨眼間，過去了大半年，我們的初一生活也與我們告別了，回首一望，我們獲得到了快樂，也感受到了溫暖。
剛來到清外，班主任強調(diào)我們不要在睡覺時講話，但是，我們20xx的女生可就當(dāng)了耳旁風(fēng)，晚上12點多才睡覺，才沒有講話。事后，也被老師批評了一番。過了那晚，我的初一生活開始了。
人們都說軍訓(xùn)特別苦，但我卻認為，軍訓(xùn)是有趣的，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)體拳、一起練習(xí)站軍姿，下蹲等基本動作，一想扛木板……與朋友、同學(xué)在一起的日子總是特別的開心、快樂，故軍訓(xùn)是有趣的。
結(jié)束了軍訓(xùn)，我們便投入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍中去了，大考前，一些同學(xué)施行“題海戰(zhàn)術(shù)”每天不停地刷著題目，還有一些同學(xué)知識沒有透，學(xué)好，要不是問老師，就是問同學(xué)……而我呢？下課嘰嘰喳喳背個不停，課外活動去找老師，“補課”晚自習(xí)施行著“題海戰(zhàn)術(shù)”……每天忙得不可開交，學(xué)習(xí)時的生活，總是挺緊張的。
回到寢室，我們總是蠻快樂的到寢室，放下手中的物品，換上自己的拖鞋，有事的去做事，無事的坐在自己的床上，吃著水果，喝著牛奶，說著奇葩事兒，……不亦樂乎，我們盡情享受著快樂。
時間不等人，還未等我享受這初一生活，就已過去，迎接，等待著的我的，是初二生活，初二生活是怎樣的呢？我挺期待，但永遠不會忘記我的初一生活！
初一的生活作文 篇8
斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，不知不覺中，我的初一生活已經(jīng)過了半年多了，驀然回首，身后那一串串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，在我的心中泛起一陣陣漣漪。
幾個月前，我一臉稚氣地踏進龍湖實驗中學(xué)的大門，抬頭望著這個也略顯稚氣的學(xué)校，遲疑地想：它能給我什么呢？但如今，我可算是無怨無悔，心悅誠服。
小學(xué)畢業(yè)考試時我考了全校第四名，走進了這所學(xué)校，自以為憑著這個基礎(chǔ)以后還能在成績上輕而易舉地名列前茅，可是，我錯了，昨日的輝煌并不等于今天的成功。學(xué)校里同學(xué)們在學(xué)習(xí)上那火藥味般的競爭氣氛令我開始有點力不從心。最難忘的是期中考前的那段日子，每個單元考一次又一次令人沮喪的成績接踵而來，我從在小學(xué)全校的第四名一下子降到了現(xiàn)在班里的二十幾名，每張試卷上的評分都是那么冰冷無情。一開始我還能面對現(xiàn)實，我選擇了加倍的努力和勤奮。但是，成績依然在原地徘徊，每次看到成績單，我的`心便顫抖不已，腦子一片空白。我開始恐懼學(xué)習(xí)，這時，老師們以和藹的目光、親切的微笑不停地鼓勵著我，同學(xué)們也都一再地鼓勵我。于是，我在失敗中重新振作起來，課堂上集中精神聽課，課后與同學(xué)們討論問題。漸漸地，我的成績慢慢提高了，這一切都讓我感受到了龍實的溫暖。
學(xué)校還給予我們一個展示自我的舞臺，在這舞臺上，我如魚得水、如虎添翼，盡情地展示自己的才華。體育節(jié)上，我與同學(xué)們在運動場上展現(xiàn)我們的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)上，我們展示自己的作品；讀書節(jié)上，我們交流彼此的閱讀心得……我不停地去迎接新的挑戰(zhàn)，不停磨練自己，學(xué)會了用勇氣去面對每一次成與敗。
是龍實，放大了教師的神圣，還原了教育的意義，詮釋了奉獻的內(nèi)涵，演繹了苦盡甘來的精彩。
我愛我的初一生活，我愛我的學(xué)校，我將用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。這美好的明天，是一個學(xué)子與學(xué)校共同進步的結(jié)果，它不僅僅屬于我個人，更屬于龍實，因為，我是龍實人！
初一的生活作文 篇9
初一的生活，說來就來，說去就去。當(dāng)我們這些“懶蟲”還沉浸在小學(xué)畢業(yè)后的那個陽光般的暑假時，可惡的軍訓(xùn)已經(jīng)迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱；當(dāng)學(xué)校的初一招生考試圓滿結(jié)束時，可怕的事實又來臨了：我即將升入初二了！真不得不感嘆，時間真是如流水般的過得快啊。想到快要和可愛的初一招手說再見了，在陌生又熟悉的學(xué)習(xí)旅程中，我變得有點迷茫和迷失方向。
鏡頭一：為中段考復(fù)習(xí)時的感嘆
不知不覺，初一下學(xué)期的中段考已經(jīng)在詭秘地迎接我們。我真不想復(fù)習(xí)！但考慮到風(fēng)雨后的太陽獎學(xué)金，我不得不埋頭扎進枯燥的書堆中?；叵肷弦荒甑闹卸慰?，我也是這樣忙碌地復(fù)習(xí)著，可是一眨眼又到了初一下學(xué)期了！以前那個以為初中總離我們很遙遠的我，現(xiàn)在已經(jīng)不在天真幼稚了。因為我怕我如果天真過后，初二又到來了。
鏡頭二：當(dāng)我漫步在校園時
如果時間不緊迫，我一定不會跟舍友們爭分奪秒地沖上宿舍穩(wěn)坐第一個洗澡的人的寶座。我太討厭這些說來就來，說去就去的生活了，它總是令人還沒來得及欣賞旁邊的風(fēng)景，就匆匆走了。當(dāng)我漫步在書香四溢的校園時，我總會走得很慢很慢，因為我不想時間轉(zhuǎn)瞬即逝，更不想因為時間的流逝而帶來了這難忘的初一。
鏡頭三：我對得起自己嗎？
雖然在夢幻般的九月，我就要成為一個初二生了，但我仍要問自己一句：我對得起自己嗎？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他會讓我在實踐中見證。
繁忙的初一，寂寞的初一，快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說，它來得快，走得更快！
初一的生活作文9篇相關(guān)文章：
★ 我最喜歡的歷史人物作文600字_初一作文10篇 以我最喜歡的歷史人物為主題寫一少于一千字的作文
★ 遇見初一作文8篇
★ 關(guān)于春節(jié)初一作文300字4篇(春節(jié)初一作文300字左右)