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組織辯論賽的活動方案12篇

時間:2023-12-31 13:32:48 綜合范文

組織辯論賽的活動方案 篇1

  一、活動目的:

  本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,活躍思想,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平公正的原則,提高大學(xué)生的辯論演講能力,加強(qiáng)團(tuán)隊合作組織能力。

  二、活動宗旨:

  關(guān)注社會熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

  三、主辦單位:

  山東女子學(xué)院。

  四、承辦單位:

  社團(tuán)聯(lián)合會辯論協(xié)會。

  五、活動時間:

  20xx年11月3日—20xx年25月

  六、活動安排:

 ?。?)11月3日:多媒體培訓(xùn)。

 ?。?)11月11日:初賽一二場。

 ?。?)11月12日:初賽三四場。

 ?。?)11月18日:半決賽。

 ?。?)11月25日:一二三四名決賽及頒獎典禮。

  七、參賽要求:

  參賽隊于比賽前二十分鐘到場準(zhǔn)備,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委評判,在每場比賽前做好準(zhǔn)備工作,熟悉有關(guān)賽程安排。

  八、比賽主題:

 ?。ㄙ惽俺楹灈Q定)

  九、賽制:

  1、正方一辯陳詞。

  2、反方一辯陳詞。

  3、由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

  4、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

  5、由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

  6、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。

  7、由正方一辯作攻辯小結(jié)。

  8、由反方一辯作攻辯小結(jié)。

  9、自由辯論。

  10、反方四辯總結(jié)陳詞。

  11、正方四辯總結(jié)陳詞。

  12、點(diǎn)評。

  13、宣布結(jié)果

  十、評委:

  邀請各個學(xué)院優(yōu)秀辯手擔(dān)任。

  十一、獎項設(shè)置:

  冠軍一隊,亞軍一隊,季軍一隊,最佳辯手8名,最佳組織獎兩隊,最佳參與獎兩隊。

  十二、活動教室:

  普教樓201。

  十三:活動經(jīng)費(fèi):

  證書十本,共計80元。

  宣傳海報兩張,共計xx元。

  獎品八份,共計80元共計170元。

組織辯論賽的活動方案 篇2

  一、活動背景:

  為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實(shí)力及水平。

  二、活動介紹:

  此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三、活動主題:

  嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽

  四、活動時間

  XX年11月9日至11月11日

  五、活動地點(diǎn)

  嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

  六、活動內(nèi)容

  1、活動起動 地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2、活動流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊伍 c,評委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七、活動策劃主辦單位:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

  八、協(xié)助單位 :各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

  九、活動邀請單位: 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十、活動對象 :上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊

  十一、宣傳方案:1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

組織辯論賽的活動方案 篇3

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各團(tuán)支部班級之間的溝通,開拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

  一、活動口號:

  “四方辯駁,展現(xiàn)自我”

  二、活動時間:

  4月7日—4月25日

  三、活動地點(diǎn):

  階梯教室及教室

  四、活動內(nèi)容:

  當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學(xué)們關(guān)注社會問題,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。

  五、活動目的:

  (1)為學(xué)生自主參與社會問題,獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機(jī)會。

  (2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個平臺。

 ?。?)使學(xué)生學(xué)會搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。

  六、活動對象:

  機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級

  七、動主策劃辦方:

  機(jī)械系團(tuán)總支組織部

  贊助單位:

  八、項的設(shè)置:

  冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名

  最佳辯手4名

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  400元

  附(一)活動流程

  18個參賽隊

  9個勝出隊

  從隊中選出1個幸運(yùn)

  5個淘汰隊

  5個勝出隊

  6個隊晉級半決賽

  3個淘汰隊

  從隊中選出1個幸運(yùn)隊

  4個隊晉級決賽

  2個負(fù)隊

  3個勝出隊

  9個淘汰隊

  10個晉級復(fù)賽

  爭奪第一名

  爭奪第三名

  2個勝出隊

  從隊中選出1個幸運(yùn)隊

 ?。ǘ┵愂轮饕牵撼踬?、復(fù)賽、半決賽、決賽。

  (三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)(附表)

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 ?。?)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳,向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動規(guī)則。

 ?。?)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊員有充足時間準(zhǔn)備。

  注意事項:

  (1)評委及主持人的選定

 ?。?)計時員、記分員的選定(若干名)

 ?。?)經(jīng)費(fèi)的申請

  (4)每輪辯論賽中辯題的擬定

 ?。?)必要的比賽設(shè)備,場地的提供

組織辯論賽的活動方案 篇4

  秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間21級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余。一個月的時間里在感受人文底蘊(yùn)、尋找人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實(shí)的步伐?!稗q論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會,為了“辯論”作為一種文化在的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽,作為這個秋天送給新生的禮物。

  此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備,于十一月上旬正式全面展開,分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始,預(yù)計延續(xù)一個月的時間。

  一、賽會組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心

  承辦單位:學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

  媒體支持:學(xué)生都市網(wǎng)

  策劃組組長:

  籌備組副組長:

  籌備組成員:

  顧問組成員:

  二、賽會宗旨

  新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

  三、活動目的

 ?、佟⒋龠M(jìn)“辯論”文化在的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的思考,促進(jìn)思辯精神在的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,

  ②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步。

 ?、?、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度。

 ?、?、通過辯論,增強(qiáng)知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命。

 ?、?、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。

 ?、蕖⑦x拔參加校辯論賽的辯手。

  三、賽會時間安排:(詳見附件六)

  11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

  11月5日:預(yù)賽

  11月11日:半決賽

  四、辯題主題思想:待定

  五、參賽對象

  團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

  挑戰(zhàn)賽:05、12級學(xué)生自由組隊參賽

  六、參賽要求

  團(tuán)體組。每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,兩名替補(bǔ),各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。(大學(xué)生主題演講比賽策劃書)

  挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,一名替補(bǔ),各場比賽之間不得換人。

  七、賽會人員組成

  組委會:

  評判團(tuán):1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加。

  2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評。

  3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。

  4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

  承辦班級:12級兩個班級(待定)

  主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名

組織辯論賽的活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能。口算能力的高低,對學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;口算能力的訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應(yīng)能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的口算能力,特開展此次口算比賽活動。

  二、比賽目的:

  通過本次活動的組織、練習(xí)和實(shí)施,激發(fā)學(xué)生口算的興趣,同時提高學(xué)生的口算、估算能力,使學(xué)生具有必要的、扎實(shí)的口算基本功,從而落實(shí)課標(biāo)所提出的“重視口算,加強(qiáng)估算,提倡算法多樣”的要求。從另一個側(cè)面展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,對提高全體學(xué)生的計算能力和計算速度起到良好的推動作用。

  三、比賽內(nèi)容:

  一年級出20以內(nèi)的加、減法口算。

  二年級出100以內(nèi)的口算與計算相結(jié)合,加減法口算和豎式計算。有余數(shù)的除法計算和口算。

  四、實(shí)施辦法和時間安排:

  1、參賽對象:一、二年級學(xué)生。

  2、時間安排:一、二年級第十四周各班教師隨堂考試。

  3、比賽地點(diǎn):本班教室。

  4、完卷時間:一節(jié)課(40分鐘)。

  5、命題老師:

  6、獎項:各班級從高分到低分評出一、二、三等獎。采取分班級提取名次(其中第一名為一等獎,共1名,第二名為二等獎,共2名,第三為三等獎,共3名。

  7、獎勵方法:略

  8、監(jiān)考:(一年級)(二年級)。

  9、評卷:小學(xué)部一、二年級全體數(shù)學(xué)老師。10、統(tǒng)分:小學(xué)部一、二年級全體數(shù)學(xué)老師。

組織辯論賽的活動方案 篇6

  一,活動背景:為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實(shí)力及水平。

  二,活動介紹:此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽

  四,活動時間 20xx年11月9日至11月11日

  五,活動地點(diǎn)嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報告廳

  六,活動內(nèi)容

  1,活動起動 地點(diǎn):TCL國際學(xué)術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2,活動流程 A,致詞 B,介紹邀請賽隊伍 C,評委介紹 D,規(guī)則介紹 E,介紹各方立場 F,評委代表發(fā)言 G,參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七,活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

  八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

  九,活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十,活動對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊 十一,宣傳方案 1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

組織辯論賽的活動方案 篇7

  一、活動性質(zhì):

  競賽類活動。

  二、活動背景:

  為了活躍我們系同學(xué)學(xué)習(xí)時政理論知識的氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),展示我系同學(xué)的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的時政理論知識,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,使我系同學(xué)能夠及時了解世界時政消息,以確定自己的發(fā)展方向,為將來打下良好的基礎(chǔ),我們定于5月左右舉行由地理科學(xué)系團(tuán)委主辦、地理科學(xué)系大學(xué)生政治理論研究會承辦的辯論賽。本次比賽面向全部05、06級同學(xué),希望各個班級能夠積極組織同學(xué)參加。

  三、參賽方式:

  05、06級以班級為單位報名,每組3人。班長或團(tuán)支書登記后若班里報名人數(shù)超過兩組,可以舉行班賽推選。

  各班班長或團(tuán)支書把參賽組的成員名單在4月底之前交至?xí)L林雅玲、楊曉宇處,逾期視為棄權(quán)。

  四、活動過程安排:

  前期事項

  1)召開部門會議,討論辯題。

  2)組建辯論隊,確定各輪比賽時間。

  3)確定賽制,決賽安排。

  4)獎項設(shè)置及其它

  此次活動的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式,由研究會宣傳部負(fù)責(zé)海報和橫幅的宣傳。也可以以或人工發(fā)送通知,還可以利用BBS的作用。

  從初賽開始,校內(nèi)以海報、通知的形式通知大家辯論的具體時間、地點(diǎn)、每場辯論賽的辯題,正反雙方及代表隊成員,并及時總結(jié)公布比賽結(jié)果。把每一場比賽的結(jié)果及戰(zhàn)況及時告知同學(xué)。

  1、比賽時間:

  05月27日向各班學(xué)生發(fā)辯論比賽通知及辯論題目。

  05月28日各班籌備、舉辦班賽。

  05月31日各班上交參賽隊員名單。

  06月01日召開選手會議。

  06月02日正式比賽。

  2、比賽地點(diǎn):

  初賽地點(diǎn):教學(xué)樓3A109

  3、比賽內(nèi)容要按照公平、公正、公開的原則。

  4、邀請評委:

  地理科學(xué)系的老師以及相關(guān)辯論題目專業(yè)的老師

  五:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項目數(shù)量計價(單位:元)

  六、活動總結(jié):

  由秘書部負(fù)責(zé)

  班級辯論賽活動策劃書

組織辯論賽的活動方案 篇8

  一、活動背景:

  為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實(shí)力及水平。

  二、活動介紹:

  此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三、活動主題:

  嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽

  四、活動時間

  XX年11月9日至11月11日

  五、活動地點(diǎn)

  嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

  六、活動內(nèi)容

  1、活動起動 地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2、活動流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊伍 c,評委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七、活動策劃主辦單位:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

  八、協(xié)助單位 :各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

  九、活動邀請單位: 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十、活動對象 :上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊

  十一、宣傳方案:1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

組織辯論賽的活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù);進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺,增強(qiáng)寫好三筆字的`意識,提高、規(guī)范教師書寫水平,我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下:

  本次活動宗旨是"崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采"。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1、比賽內(nèi)容:書法(鋼筆字、毛筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3、比賽地點(diǎn):會議室。

  4、比賽時間:20xx年4月12日下午

  5、設(shè)獎方法:一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。

  三、評審小組

  組長:張亞莉

  副組長:耿美茹何小紅

  組員:劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲

  四、參賽對象

  45歲以下青年教師

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

組織辯論賽的活動方案 篇10

  一.活動主題:新聞傳播系新生辯論賽決賽

  二.活動目的:為新生提供一個辯論的舞臺,展示他們明辨的思維,提高新生的應(yīng)變能力,增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活,去發(fā)掘自己的興趣和才能。

  三.活動主辦:新聞傳播系團(tuán)委

  活動承辦:新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  活動協(xié)辦:新聞傳播系學(xué)生會宣傳部、影像部、文編部

  活動負(fù)責(zé)人:學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長

  活動主策劃:學(xué)習(xí)部干事

  四.活動內(nèi)容:新生辯論賽決賽

  決賽辯題:

  正反:解決誠信問題的根本方法在于法律手段

  反方:解決誠信問題的根本方法在于道德手段

  活動時間:10月16日晚

  第一場7:00

  第二場 8:20

  活動地點(diǎn):篤行214

  活動形式:班隊與班隊比賽,學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。在復(fù)賽中的兩個勝隊進(jìn)行冠軍爭奪賽。在復(fù)賽中兩個負(fù)隊進(jìn)行季軍爭奪賽。

  1. 參賽對象:09級新生

  參賽班級:

  復(fù)賽第二場的兩個勝隊

  復(fù)賽第二場的兩個負(fù)隊

  2. 評委:

  3. 嘉賓:

  五. 活動流程:

  1. 選手、評委、觀眾親友團(tuán)入席

  2.開場白,介紹學(xué)生評委及嘉賓

  3. 宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場,介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹

  4. 介紹比賽規(guī)則、賽制、計時提示,宣布比賽開始

  5. 辯論結(jié)束后評委評議

  觀眾質(zhì)詢(每位觀眾只能提問一次,時間控制在30秒內(nèi),總時間控制在5分鐘左右)

  6. 評委點(diǎn)評比賽

  7. 宣布比賽結(jié)束

  8. 雙方辯手握手

  六.辯論賽賽制

  1.立論階段

  1.正方一辯開篇立論,3分鐘

  2.反方一辯開篇立論,3分鐘

  2.駁立論階段

  1.反方二辯駁對方立論,2分鐘

  2.正方二辯駁對方立論,2分鐘

  3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)

  1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三 個問題累計回答時間為1分30秒。

  2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

  3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘

  4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘

  4.自由辯論

  自由辯論,每隊各4分鐘

  5.總結(jié)陳詞

  1.反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

  2.正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。(時間總計32分鐘30秒)

  七.比賽結(jié)果:

  第一輪比賽結(jié)果出來后,第二天我們將告知晉級選手,并抽簽確定正反方及辯題

組織辯論賽的活動方案 篇11

  一、活動背景:

  我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。

  二、活動地點(diǎn):五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)

  三、活動時間:年月日

  四、主辦單位:政法系團(tuán)委

  承辦單位:政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  五、報名截止日期:月日上午9:30活動室

  六、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽:月日下午2:30

  在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:月日下午2:30

  在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽:月日晚上7:00

  在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:月日下午3:00

  七、活動宣傳:

  1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗(yàn)。

  2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報,展板。

  3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至、級各班。

  4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。

  5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

  八、參賽對象:

、級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。

  九、獎項設(shè)置:

  冠軍隊

  亞軍隊

  季軍隊

  除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。

  十、比賽規(guī)則

  十一、注意事項:

  1、請、級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。

  2、辯論賽每一輪的具體時間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、評審的飲用水及打分筆

  2、證書及獎品

  現(xiàn)在全國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的,希望大家積極參加!

組織辯論賽的活動方案 篇12

  一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

  二、活動時間:20年月

  地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報告廳

  三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會

  承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會

  四、活動具體安排:

(1)月日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部進(jìn)系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

  關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

  第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

  機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長,羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:機(jī)械工程系學(xué)生

  二、參賽要求:(1)每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

(2)表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

  三、活動方式:(1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

  四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。

  五、選拔賽時間:月日(周日)下午6:30

  地點(diǎn):機(jī)電樓508

  六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在月日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

(2)月日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會長主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長,由組織部、組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

  比賽完后,由秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)月日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由負(fù)責(zé)。

(4)月日——日,對16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)月日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

  注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

(6)月日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)月——日,繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)月日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

  2、在日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

  五、活動注意事項:

(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定

(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

  以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

  20年月日

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