下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇(中學(xué)生優(yōu)秀作文系列)，以供參考。
實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文1
前幾天，我們在欣賞過精美的桂林風(fēng)景后，去了美麗的西涌海灘。
去西涌海灘的路上，我禁不住思考西涌海灘的美貌，大海是波光粼粼的，還是不住地咆哮呢？沙灘是金色閃閃，發(fā)出陣陣光芒的，還是上面扔滿了垃圾，發(fā)出陣陣惡臭呢？
到了西涌，只見海灘金色閃閃，十分美麗，大海似乎在喊著：“快來，快來！快來看看我的肚子里有多少寶貝？”
我趴在泳圈上，讓大海輕輕地?fù)u著我，我欣賞著藍(lán)天白云，還有對面的情人島。啊！這情景簡直美得令人心醉！大海也有調(diào)皮的一面，它見我這么開心，便想捉弄我一下，它悄悄地對海風(fēng)說：“她這么開心，不如咱們來捉弄她一下。”海風(fēng)同意了，海風(fēng)輕輕地一吹，大海就掀起了一個(gè)巨大的波浪，嘩啦！砰！我被波浪從泳圈上打了下來，哎呀！我喝了好幾口咸咸的海水！“嘻嘻，嘻嘻！”大海和海風(fēng)悄悄地笑了。我很生氣，就不再理大海了，大海著急了，說：“哎呀，別生氣嘛，快來看看，我的肚子里有多少寶貝？”我趕緊戴上泳鏡，潛到海底一看，哇！好多小魚！小魚就在我們的腳邊嬉戲著，我很高興，因?yàn)椋@可是我們對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的一大進(jìn)步??！我想伸手抓住一條小魚，可是小魚很機(jī)靈?！班病钡囊宦暰筒灰娏?。我還想拾幾個(gè)貝殼，我又潛進(jìn)了海里，挖開泥沙仔細(xì)尋找著，忽然，爸爸說：“看！那下面有一個(gè)黑乎乎的東西，趕快撿起來看一看?！蔽乙贿呎乙贿呄耄哼@個(gè)黑乎乎的東西是什么呢？是海參？是貝殼？還是章魚？
我把那個(gè)黑乎乎的東西撿起來一看，??！這是一個(gè)豹斑寶貝！“這可是真的在大海里撿到了寶貝了??！”爸爸說。
我戀戀不舍地離開了美麗的西涌海灘，美麗的西涌海灘，我愛你！
實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文2
快開學(xué)了，該給自己定個(gè)大目標(biāo)了吧？
坐在椅子上想著，一陣清風(fēng)飄過，樹葉沙響，幾點(diǎn)花露了出來。這是要結(jié)束了，對于植物說，開花就是起跑線。誰先結(jié)果子，誰就第一個(gè)抱到倉庫里。
華麗呀，一個(gè)起點(diǎn)也要用開花表示呀。
又一陣風(fēng)吹過，許多掉落了。看來，從起點(diǎn)開始，路上就充滿了挫折。
這些花是我們俗稱的“假花”，也就是說，只開花，不結(jié)果。
這倒像我們追逐的夢想，想泡泡一樣破掉了。
那些早開的花，已經(jīng)變成沉甸甸的果實(shí)了。
起點(diǎn)也是要早開始的呀。開學(xué)的第一天開始和臨近考試開始是大不相同的?？?，雖說都借了果實(shí)，但有的還未成熟，有的則是甜如蜜了。
就是這么想著，恍恍惚惚暈到了開學(xué)。
“新學(xué)期，新氣象。早開始對自己是有好處的。”媽媽說。
到學(xué)校了。
“同學(xué)們，這道題應(yīng)該怎么解呢？”第一堂課上，老師活力充沛的說。
我高高地舉起手，以平靜有略帶顫抖的聲音回答。
“對不對？”老師問?！皩Γ 蓖瑢W(xué)們答道。爭先恐后的。
原來，我也可以做同學(xué)們所做的。
又有什么好猶豫的呢？
只知道，離起點(diǎn)遠(yuǎn)了。
實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文3
在人的一生中會(huì)為許多事奮力拼搏過，也會(huì)被困難阻擋過，但我知道只要不懈努力，把困難和挫折當(dāng)做一口氣輕松咽下，去那么生活中的種種困難就一定阻擋不了你前進(jìn)的方向，時(shí)間久了，你也就不會(huì)被困難輕易壓下去。
他是我的一位同學(xué)，我對他的變化感到非常驚訝，因?yàn)樗脤?shí)力證明了他努力了，也證明了他現(xiàn)在成功……
在我上三年級時(shí)，我便遇見了她，她不是一位好學(xué)生，也不知道努力學(xué)習(xí)的人，他也犯下了種種錯(cuò)誤，而讓我最深刻的一次錯(cuò)誤是：她在學(xué)校的一個(gè)下午，我看見他放學(xué)后并沒有走，而是等到其他人走完，自己有點(diǎn)兒什么計(jì)劃似的，果然，不出我所料，我看見他向老師的辦公室，直徑走去，我也在后面悄悄的跟著，等他進(jìn)了辦公室，我就在辦公室的窗戶，那里面向里面偷偷的看，只見他從口袋里拿出一個(gè)小小的錢包，把老師們住的上的一些小錢首飾，什么都拿走了，便放在那個(gè)小包里中。我對他的行為很是驚訝，我也不敢出聲，在她出來時(shí)，她看到站在窗戶那的我只是撇了一眼，便扭頭就走啦，而我的頭上直冒汗，我頓時(shí)不知道該怎么做就一直傻站在那，過了一兩分鐘我才慢慢的走進(jìn)了教室，我看到教室里沒有一個(gè)人，我才慢慢的向我位置移動(dòng)，過了一會(huì)兒，她面無表情的走進(jìn)教室，隨后的便是同班同學(xué)，他們回到各自的位置上。
到了下午，我便感到我肚子在咕咕直響，我很餓，便走出教室買東西，走到辦公室前，我便看到老師和校長正在訓(xùn)他偷錢這件事。我心里猶如若下一塊大石頭般，頓時(shí)感到開朗，我也只是視之一笑，便扭頭走進(jìn)教室，寫了一張紙條放在了他的抽屜里。上面寫著：我相信你只要你努力，命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)你。
一轉(zhuǎn)眼幾年時(shí)間流逝，我們都到七年級了，那個(gè)他已經(jīng)變了許多，一次班主任說晚自習(xí)下課時(shí)還可以在班里多留20分鐘來學(xué)習(xí)。我和他便一起留了下來。然而我并沒有堅(jiān)持到最后，他卻依然堅(jiān)持著。一次下自習(xí)，我便起來奔向宿舍，走到半路時(shí)，發(fā)現(xiàn)東西沒有拿，變回去拿，到教室里，我看到有幾個(gè)人在學(xué)習(xí)，天氣熱電扇還關(guān)閘了。他們還大聲讀著，學(xué)著我向他看去，看到他頭上的汗珠猶如早晨清澈的露珠般。一顆一顆的向下滴，我被這景象怔住了，這還是他嗎?我能相信我的眼睛嗎?是我看錯(cuò)了嗎?還是因?yàn)槲覜]戴眼鏡?我很感動(dòng)，她努力的樣子，閃閃發(fā)光。
在人的一生中，會(huì)為許許多多的事而拼搏，也會(huì)因?yàn)檫@些拼搏而沒有留下遺憾，只要把困難當(dāng)做一口氣，只要你能咽下去，我相信每個(gè)人都能夠成為勝者!
實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文4
我家有一位幽默風(fēng)趣的老頑童，他是誰呢？他就是——我的二舅。
先來說說它的長相吧。他有一雙黑溜溜的眼睛，雖然嚴(yán)肅，但又略帶頑皮，他有一個(gè)塌塌的鼻子，一張能說會(huì)道的大嘴，一些花白的頭發(fā)，一個(gè)短短的脖子，還有一個(gè)大大的腦袋，活像一個(gè)大頭娃娃，也挺像中國的福娃。每天笑瞇瞇、樂呵呵的，讓人感覺可愛極了。
說完了他的長相，現(xiàn)在就讓我們來說說他的“頑童趣事”吧！
實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文5
如果我們是小花，她就是大地；如果我們是鳥兒，她就是藍(lán)天；如果我們是小魚，她就是大?！钦l呢？
她是無私的。在我們快樂地玩耍時(shí)，她還在為我們的事情操勞，希望我們在玩耍中學(xué)習(xí)。在我們休息時(shí)，她還在幫助一些成績不太好的同學(xué)，犧牲了自己的休息時(shí)間。在我們放學(xué)回家時(shí)，她還在打掃教室，希望我們能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。在我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，她還在拖著疲勞的身體為我們批改作業(yè)，是為了我們的成績更好……她真?zhèn)ゴ?！她是誰呢？
她是有愛心的。在每次捐款活動(dòng)中，她都帶頭為貧困災(zāi)區(qū)的人們捐一份愛心，做我們的模范，教導(dǎo)我們：要多多幫助別人，獻(xiàn)出自己的愛心，做個(gè)有愛心的人。這樣，別人也會(huì)幫助我們。有一次，我們班的一位同學(xué)得了一種很嚴(yán)重的病，因此還轉(zhuǎn)到了普通班，但她還是組織我依次為這位同學(xué)捐款，讓她感受到了275班的溫暖。
她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每天，她都會(huì)一絲不茍地批改作業(yè)，還專門用本子登記我們的作業(yè)更正情況。她身為班主任，所以特別重視別的科目。在學(xué)校舉行跳皮筋比賽時(shí)，她非常關(guān)注。這原本是體育課的事情，她卻比體育老師更用心。她還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，為我們排練隊(duì)形、動(dòng)作?；氐睫k公室時(shí)，她也在想怎樣能排練得更好。她是誰呢？
她，就是我們的邱老師，我們親愛的“媽媽”！作文
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