下面是范文網(wǎng)小編分享的放風(fēng)箏小學(xué)作文10篇 寫放風(fēng)箏的作文，以供借鑒。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
這個(gè)星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來，大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。
看，我的“火箭號(hào)”多威武?。「魇礁鳂拥娘L(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的`展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
星期天的早晨，我和媽媽到一塊空地去方風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多呀！他們有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的舉著風(fēng)箏正要放……我放眼一望，風(fēng)箏各式各樣，有騰云駕霧的“孫悟空”，有展翅高飛的“老鷹”，有活潑可愛的“皮卡丘
我迫不及待地對(duì)媽媽說：“快讓咱們的大蝴蝶飛上天吧！”媽媽讓我舉著風(fēng)箏，她一邊跑，一邊放線，過了一會(huì)兒，我松開手，媽媽又跑了一陣，風(fēng)箏才飛上了天。
天上的風(fēng)箏真多呀，看，“孫悟空”在天上飛來飛去，就好像在找妖精似的。那“老鷹”的翅膀微微地呼扇著，在天空中鉆來鉆去，好像在找食物?！捌たㄇ稹痹诳罩酗w上飛下，好像正在玩耍。三角形的風(fēng)箏上面有彩色的條紋，下面飄著兩條彩帶，好像在空中飛行的金字塔?！膀隍肌彼χ舶驮谔炜罩酗w，好像從天上飛下來的巨龍?！靶⊙嘧印憋w上飛下，好像在捉蟲子……
天空中的風(fēng)箏真好看！
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
在一個(gè)陽光明媚的日子，小明帶著他心愛的風(fēng)箏去公園玩。
公園里的風(fēng)景很美：有五顏六色的花，綠色的草和高高的樹。
小明一手拿著線軸，一手拿著線，迎著風(fēng)小跑。風(fēng)箏像一只聽話的小狗一樣跟著小明。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，風(fēng)箏飄向天空。不一會(huì)兒，它飛到了白云頂上，左右搖擺，好像在和別的風(fēng)箏捉迷藏！幾只小鳥圍過來嘰嘰喳喳，好像在說：這燕子好大啊！
小明看著天上飛著的風(fēng)箏，開心得嘴巴都快到了耳朵。他忍不住念叨：二月草長鶯飛，岸上柳醉春煙。孩子們放學(xué)回來很早，所以他們忙著在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
春天來了，鳥語花香。公園里長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的花。小鳥從家里飛出來了，唱著動(dòng)聽的歌。小明和小紅一起去公園，拿出他們親手做的風(fēng)箏。他一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏就慢慢地飛上了天，風(fēng)箏越飛越高，在半空中展開那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏一只像蜻蜓一只像鯨魚，在空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)飛得低，像在跟小鳥玩游戲，又像在和白云捉迷藏。
公園里到處飄蕩著人們的笑聲，他們玩得可開心了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
又是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時(shí)此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏?？罩杏薪瘘S色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分的準(zhǔn)備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍(lán)色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來！
看放風(fēng)箏真開心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
精彩的放風(fēng)箏比賽開始了。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛去。風(fēng)箏的式樣真多呀！有：“蝴蝶”風(fēng)箏、“小鳥”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏……它們?cè)谔炜罩懈黠@神通，讓人目不暇接。
這只艷麗的“蝴蝶”風(fēng)箏在蔚藍(lán)的空中翩翩起舞，仿佛在驕傲地說：“這天空中我最美麗，沒有人能比得過我?！蹦巧駳獾膶O悟空舉金箍棒，腳踏筋斗云直沖云霄，仿佛在喊：“妖怪別跑！”仿佛在打那狡猾的妖怪；小華扎的“黃馬褂”風(fēng)箏飛得最高，只見小華沉著冷靜地一會(huì)兒拉著繩子向前跑，一會(huì)兒拽著繩子往后退，這風(fēng)箏仿佛知道主人的心情扶搖直上，越飛越高了。
這場風(fēng)箏比賽實(shí)在是太精彩了！
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
今天，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我拿著媽媽給我買的蝙蝠風(fēng)箏興高采烈地來到教室里。
哇，教室里已經(jīng)放著許許多多的風(fēng)箏，教室里簡直成了風(fēng)箏的世界，瞧：有五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏、有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的蝙蝠風(fēng)箏、有展翅欲飛的蜻蜓風(fēng)箏、還有金光閃閃的金龍風(fēng)箏……真是五花八門、千姿百態(tài)，各有各的風(fēng)采。
等到第二節(jié)的下課鈴一響，同學(xué)們拿起風(fēng)箏就像箭一樣沖出教室奔向操場。我拿著風(fēng)箏剛想放。可沒想到剛才下樓時(shí)跑得太快了，風(fēng)箏的線纏在了一起，我怎么解都解不開，真是又氣又急，只能眼睜睜地看著同學(xué)們大聲地喊叫著，奔跑著把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天。那高興勁兒真是讓我羨慕極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風(fēng)箏了。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛著各種的風(fēng)箏，風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的、喜羊羊的等，各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，頓時(shí)廣場變成了風(fēng)箏王國。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風(fēng)箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高?？粗利惖娘L(fēng)箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
春天已悄然來臨，整個(gè)世界萬物復(fù)蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。
到了平天湖之后，我十分震驚，來平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著，風(fēng)箏不但沒飛起來，還降了一點(diǎn)高度，電視劇里的情節(jié)不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！
我們仔細(xì)的觀察別人，為什么別人站著就可以把風(fēng)箏放那么高？因?yàn)楦静恍枰艿?。我們也學(xué)著別人那樣，裝模作樣的放了起來，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺不平衡？老是斜著一點(diǎn)也不好控制。飛了不到五分鐘就會(huì)掉下來，我們難道跟別人放的不一樣？
之后我們發(fā)現(xiàn)，別人還邊放邊扯線來控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。再玩了一會(huì)兒，我就回家了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
今天，天氣晴朗。我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽來到我們放風(fēng)箏的地方。我媽媽抓住了風(fēng)箏。我抓住風(fēng)箏線。風(fēng)吹來了。我和媽媽一起往前跑。我媽放開了，讓我繼續(xù)往前跑。我跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。但是我一停下來，風(fēng)箏就飄了下來。我和我媽試過幾次。最后，風(fēng)箏越飛越高。這時(shí)，我看到一個(gè)孩子和他的爺爺在放風(fēng)箏。突然，孩子的風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在了一起，風(fēng)箏飄了下來。他爺爺終于把兩條風(fēng)箏線分開了。
我們今天多開心?。?/p>
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