下面是范文網(wǎng)小編收集的以成長的蛻變?yōu)樵掝}的作文3篇 有關(guān)成長蛻變的作文，供大家賞析。

以成長的蛻變?yōu)樵掝}的作文1

在一棵枯黃的桑樹上，一只毛蟲出生了。與其他伙伴不同的是，它不是白色的，而是一只多種顏色間接分布的毛蟲?；锇閭兘?jīng)常嘲笑它：“一只桑蠶居然是五彩的，丑死了！”它從不理會它們，因為它知道：“我是一只毛蟲?！彼槐橛忠槐榈貙ψ约赫f：“我是一只毛蟲，我要變成蝴蝶，而不是變成一只飛蛾！”有了這個信念，它每天都積極地儲存能量。終于，它長大了一圈。

長大一圈后的它，顏色更加艷麗，它很高興，而它的伙伴卻很不屑：“明明是一只桑蠶，還妄想變成蝴蝶，真是可笑！”毛蟲卻說：“我要變成蝴蝶，是因為我知道我是一只毛蟲而不是桑蠶；我要變成蝴蝶，是因為這樣我才能夠證明我自己。“

一天，一只美麗的蝴蝶高傲地?fù)渖戎某岚蝻w來了，當(dāng)它看到毛蟲時，它嚇得大叫了一聲：“啊！我還沒有見到過這么丑的桑蠶！”就連桑樹也勸它：“別白費(fèi)力氣了，好好做一只桑蠶吧！”面對它們的嘲笑與不信任，毛蟲沒有放棄，仍然固執(zhí)地說：“我要變成蝴蝶！”

它要吐絲結(jié)繭了。在其它伙伴都爭著要選一個好地方吐絲作繭時，它只選了一個不起眼的'角落，默默地吐絲，用絲把自己層層包裹起來，自己在漫長的黑暗中度過了一天又一天。終于，“咔嚓”，繭破了，一只五彩的蝴蝶破繭而出，陽光灑在它身上，使它全身仿佛鍍上了一層金粉。

花兒看呆了。

桑樹看呆了。

伙伴們看呆了。

它成了一群飛蛾中最耀眼的一個。它飛上藍(lán)天，偶爾穿梭在花海之中，有時又頑皮地飛往樹林，聽鳥兒歌唱，看溪水東流。孩子們見了它忍不住歡叫，游客們見了它忍不住拍照。它自由自在，無拘無束。

梅花有梅花的孤寂，牡丹有牡丹的高貴。毛蟲靠著對自己的信心和信念蛻變成一只美麗的蝴蝶，但它始終沒有忘記：我曾經(jīng)是一只毛蟲，一只為變成蝴蝶而奮斗的毛蟲。

以成長的蛻變?yōu)樵掝}的作文2

生活中到處充滿了歌聲，每一個人，成長中的聲音都有著不同的變化。男孩的聲音，從小時候的稚嫩到長大的聲音粗狂豪邁，女孩的聲音總是一直的細(xì)細(xì)的，清脆的。我有一個永遠(yuǎn)忘不了的聲音，那就是……

那是一個夏天，突然傳來一個聲音，“小小的小孩，今天有沒有哭，是否朋友都已經(jīng)離去，留下了帶不走的回憶。漂亮的小孩，今天有沒有哭，是否弄臟了美麗的衣服，卻找不到別人傾訴……”我的腦袋突然充滿了疑惑，咦？這是哪位同學(xué)唱的？這么好聽呀！這時，映入我眼簾的是一個高高瘦瘦的女孩，長的很清秀，穿著一身白長裙，在一個角落里來回走，嘴里就唱著這首歌。

她的歌聲就如孔雀的美麗的屏一樣，又美麗又動聽。她的歌聲就如鳥兒的翅膀，鳥兒如果沒了翅膀，就不能飛翔，而這個世界沒有她的聲音就是全世界的.可惜。她的歌聲就如黃鸝一樣委婉動聽，堪比專業(yè)的演唱歌手，甚至可以參加《我是歌手》了。她的歌聲就如我們身體中每一個部分一樣重要。

我聽著聽著差點感動得要哭了，我想，如果沒有一段坎坷的經(jīng)歷，應(yīng)該不會唱出這么動人心弦的歌。仔細(xì)一打聽才知道她是生活在單親家庭當(dāng)中，我恍然大悟。我就開始學(xué)唱一些健康向上的歌曲，我選了兩首：《我相信》、《隱形的翅膀》，我希望這些歌能鼓勵她勇敢面對，讓她那美麗的歌喉，綻放出不一樣的光彩。

我把她領(lǐng)到校園的中心，盡量讓每個人看見?！懊恳淮?，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次，就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”唱完之后對她大聲的說：就算是你缺了一雙美麗的翅膀――爸爸，我們幫你補(bǔ)回來。“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變……”你以后要堅強(qiáng)起來，不能一直再懦弱，讓你悲傷的歌變成健康陽光的歌，創(chuàng)造出歌壇的里一片天地！

這時候，她的歌喉完全改變了，我挖掘了最美妙的歌聲。校園，歌聲一直在我的身邊回蕩，我愛這個聲音。

以成長的蛻變?yōu)樵掝}的作文3

成長，就是你人生中的一個蛻變的過程。——題記

成長，是每個人都所需要經(jīng)歷的。其中，有開心的，有痛苦的，有激動的，有悲憤的……總之，它有很多種的形式。但你若努力，它就會多一次機(jī)會；你若勤奮，它就會多一份希望。

夜晚的天空深不可測，像是掉進(jìn)了一潭看不到盡頭的湖水，再找不到那點滴微亮的光芒。以前上課的時候，我總是心驚肉跳膽戰(zhàn)心驚的，唯恐老師提問題時點到我的名字。每當(dāng)老師準(zhǔn)備提問題點同學(xué)回答時，我就像受了驚的小貓一樣，把頭埋的深深的.，內(nèi)心也在不停地祈禱著：不要點我，不要點我，千萬不要點我啊……手心也漸漸被我搓的出了許多汗。呼…幸好老師沒點我，可即使這樣，我也任不敢抬頭直起腰來，生怕引起老師的注意。每次上課提問，我就宛如一只弱小的小羊羔一般，只能躲在草叢里，這樣的上課感受真的很不好……使我沒了一點聽課的積極性。可我卻始終無法褪去這層束縛在我身上的枷鎖，好似一條離開了水源的小魚，難以呼吸。

我迫切的想要改變，直至那堂語文課，我成功了。“當(dāng)一個人的知識儲備到足夠多，足夠充分時，你會發(fā)現(xiàn)，就算是遇到了毫無準(zhǔn)備的演講會上，你也能暢通無比。因為你的知識已經(jīng)牢牢地刻在了你的腦海里，那是你的東西，有需要時就可以隨時拿來用上，所以你不會怯場，也不會害怕…”老師的這段話深深地印在了我的腦子里，仿佛點醒了我一般，如照亮黑夜里的一束金晃晃的光，溫暖了我的心。

從那以后，我再也沒有像之前的膽怯，每當(dāng)上課時，我都會腰板挺直，目視前方，眼睛一刻不離地盯著黑板。老師提問時，我也會自己獨立思考，在草稿紙上不停地檢驗。

成長中的歲月，如破繭成蝶，掙扎著褪去所有包裹著你的束縛和累贅。終于，你可以在陽光下自由的飛翔。抖動著那輕盈美麗的翅膀，在陽光的照耀下，仿佛還閃著點點的光芒。

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