下面是范文網(wǎng)小編收集的漂流記作文6篇 魯濱遜漂流記的作文，以供借鑒。
漂流記作文1
我叫莎倫，來自南美洲，雖然我家庭很富裕，但我是愛冒險(xiǎn)的人，我要把我的生命去冒險(xiǎn)。那天晚上，我沒有把這件事告訴父母，那晚過得也和往常一樣。
第二天早晨，我很早就起了床，洗完臉穿完衣服就出發(fā)了。我坐的船是我的朋友借我的“揚(yáng)帆號(hào)”，這輛船很堅(jiān)固，我想能夠抵擋在海上漂流時(shí)帶來的災(zāi)難，所以我選擇了這艘船完成漂流。
遇難巧落紅色島
我開著船向前行駛，開著開著，我的船遭到一陣?yán)藫?，后面的備客倉(cāng)的天花板漏了，那是這艘船最薄弱的地方。我急忙去修補(bǔ)，可是餐廳的門也被撞開了，我還沒來及去關(guān)門，忽然來了一個(gè)大浪，把我們的船打翻了，我也被撞暈了。醒來的時(shí)候，眼前一片紅色，連這里的水也是紅色的。我驚奇的看著這些紅色的東西，就在這時(shí)，來了一群紅人，他們?cè)谝黄鸾涣鞑煌?。他們的文字我聽不懂，只能用手語跟他們交流。我想表示你們?yōu)槭裁词羌t人，他們大概懂了我的意思，和我一起交流他們的事情，可是我也聽不懂他們的`話，只得走開了。這時(shí)我看見好多人在用紙聊天，我猜他們是聾人，不會(huì)說話，才用紙交流，可是他們竟然說起話來了，是第二個(gè)人說的，他說這張藏寶圖要保存好，不要弄丟。我一聽有藏寶圖，便有興趣起來。我跟著那個(gè)拿藏寶圖的人，看看他要去哪，結(jié)果他到半路睡著了。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊拿出他手里的藏寶圖看，可是他握得很緊，我根本取不出來。突然我眼睛一亮，想出一個(gè)辦法，我先摘了四根樹枝，在樹上磨平，再把他手里的紙使勁咧成兩半，然后再把她手里的紙取出一半，再塞上兩根樹枝，取出另一半，最后塞上剩余的那兩根樹枝，就成功地偷走了圖紙。我看他畫的途中要翻過一座山和一條河才到挖寶位置?！巴?！要走那么遠(yuǎn)哪”我驚訝地說。我趕緊趕路。不過一會(huì)兒，我就翻過那座山了，到河邊那邊了，可是我過不去河。這時(shí)侯，來了一個(gè)人，我趕緊藏起來，并觀察他要干什么。他直接走到河里(顯然是要過河)，幾分鐘就走到對(duì)岸，我很奇怪，“難道水只有那么深嗎？”
正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，又來了一個(gè)人，這個(gè)人把這個(gè)人把一段折掉的斷尺放進(jìn)水里測(cè)量深度，得知很淺后，像第一個(gè)人一樣大搖大擺的走過河了。經(jīng)過這兩個(gè)人的實(shí)驗(yàn)，我也鼓起了膽量，大搖大擺地走了過去，走到了一個(gè)小鎮(zhèn)。這個(gè)小鎮(zhèn)的每戶人家里都會(huì)有一兩個(gè)人站在外邊，并且神情嚴(yán)肅。我用手語問他們要干什么，可是他們聽不懂，以為在說他們壞話，就把我綁了起來，搜了搜身上的東西，發(fā)現(xiàn)了身上的圖紙，并且把我打暈，扔到了河里。
吸取了教訓(xùn)，莎倫又回到了故鄉(xiāng)生活。
漂流記作文2
我是學(xué)校圖書館的一本《西游記》。我被我原先的主人送到這里，滿懷希望地期待著我的第一次“漂流記”。
春光明媚的一個(gè)早晨，我終于感受到了一陣輕柔而溫暖的撫摸。一個(gè)文文靜靜，不太說話的小女孩把我抱在了懷里，我依偎著她，仿佛我們注定相遇。
從此，我常常躺在她的位斗里，我的到來，似乎給這里增添了幾分活力。小主人不太愛和別人說話，總是在課間抱起我，熱切地讀起來。我開始還有幾分擔(dān)憂，我的'故事總是打打殺殺，對(duì)這個(gè)文靜內(nèi)向的小主人，會(huì)不會(huì)不太適合？盡管如此，我還是殷切地期望自己能真正幫到她。
沒過多久，我的擔(dān)心消失了，因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)我的故事真真切切打動(dòng)、感染了她。小主人喜歡在沒人的時(shí)候讀我，她一抱起我，就身臨其境，成了一個(gè)降妖伏魔、所向披靡的大女俠。當(dāng)她讀到孫悟空大鬧天宮時(shí)，她那明亮的眼睛緊緊盯住我。時(shí)而微挑眉梢，我知道她是讀到大圣使計(jì)偷蟠桃了；時(shí)而又啼笑皆非，她準(zhǔn)是看到大圣擾亂蟠桃宴的滑稽場(chǎng)面了；時(shí)而又緊皺眉頭，我明白她是在為大圣的安危而擔(dān)憂。教室里微風(fēng)蕩漾，她的內(nèi)心卻興奮而火熱，心緒也仿佛與孫悟空的經(jīng)歷一同飛揚(yáng)。我發(fā)現(xiàn)她真正的性格了，她是一個(gè)和孫悟空一樣，外冷內(nèi)熱、敢愛敢恨的女孩。
我的故事繼續(xù)講了下去，她也一頁(yè)頁(yè)讀了下去。當(dāng)她因成績(jī)不理想而沮喪時(shí)，我呼喚她：“來吧，來吧，小主人，我給予你快樂！”她抹干眼淚，于是又拿起了我，她讀到了悟空使計(jì)降八戒這兒了，她清澈的目光如春風(fēng)拂過我的臉頰，我也用文字和故事來為她輕輕拂去淚水。漸漸地，她緊皺的眉頭舒展開了，因?yàn)樗吹搅松瞪档陌私湔{(diào)戲變身翠蘭的悟空。她忍不住笑出了聲，被有趣的情節(jié)逗樂了。
我喜歡看她認(rèn)真讀我的樣子，她尚未干的淚珠掛在眼眶上，破涕為笑的樣子很滑稽，也很可愛。讀著我，她打趣似的自言自語：“人家八戒變成豬都沒變天性，你不就是一次沒考好嘛，能怎么樣？”看到她變得樂觀，我很快樂。
臨近期末，她與我共處的時(shí)間也越來越少。這次，她又抱起了我。她讀到唐僧被尸魔戲弄，鐵了心要趕走孫悟空這兒了，她神情凝重，咬緊嘴唇……吧嗒，一顆晶瑩的淚珠打濕了我的書頁(yè)，又是一顆，兩行深情的眼淚從她的臉頰上滾了下來，她看到孫悟空臨走前對(duì)師父的三拜，被主人公的耿耿忠心感動(dòng)了。我喜歡她為我的故事而流淚，因?yàn)樗嬲x懂了我。
“我喜歡師徒四人，我懂得了只要心無雜念，堅(jiān)持信念和初心一定會(huì)有所成就……”
她戀戀不舍地將我放回書架。盡管我只是一本必讀名著，但我真正地幫助并改變了我的小主人，我很滿足。我的漂流之旅仍在繼續(xù)，我滿懷期待……
漂流記作文3
說來慚愧，我還是看了語文書上的“精彩片段”之后，才從舊書堆里翻出了那本落滿灰塵的《魯濱孫漂流記》的原著。不過，再次讀完后，真的被勇敢的主人公魯濱孫所打動(dòng)了，我忍不住為他逃離荒島而喝彩，忍不住為他遇見野人而揪心，我完全被那曲折的故事迷住了，我完全沉醉在那美麗的孤島上，親身體會(huì)魯濱孫快樂與悲傷。
說真的，在魯濱孫這個(gè)人身上，我只能看見無數(shù)個(gè)閃光點(diǎn)，根本沒有任何缺點(diǎn)。不過，在他的.勇敢、智慧、勤勞、執(zhí)著、知難而進(jìn)等眾多品質(zhì)中，我最欣賞、最崇拜的還是他那份樂觀、自信的品質(zhì)，是啊，如果我們?cè)诠聧u上單獨(dú)生活了28年之久，有錢又有什么用？有錢能當(dāng)飯吃嗎？然而，我們必不可少的就是魯濱孫那樂觀的心態(tài)，只有這樂觀的心態(tài)，才能不使我們步入深淵，努力拼搏奮斗生活下去，只有這樂觀的心態(tài)，才可以開墾出一片片麥地，才可以養(yǎng)那一群群白羊，只有這樂觀的心態(tài)，才能在島上堅(jiān)持下去，最終安全回到了文明的社會(huì)。
在我為魯濱孫叫好時(shí)，我也同時(shí)認(rèn)真反省了自己。在這文明社會(huì)中，如果沒有一顆樂觀自信的心，還談什么在孤島上生存下去？就算生存了下去，又怎能生活28年？想到這里，我又不禁地憶起魯濱孫的冒險(xiǎn)之旅，再與我自己一比，我真是差得太遠(yuǎn)了。記得我剛剛步入六（４）班這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí)，我就像魯濱孫來到了荒島一樣――這個(gè)班有語文課代表施靖嫻，有年級(jí)第一王子健，還有作文大王涂鵬飛，在這些“巨人”面前，我顯得那么渺小，那么平凡，當(dāng)時(shí)，我像魯濱孫遇見野人一樣，害怕極了。于是，一向大嗓門的我甚至不再大聲說話，下課后也只是和朋友一起看書，那時(shí)，年級(jí)第一的位置仿佛是一座我永遠(yuǎn)無法攀越的高山，矗立在我面前，簡(jiǎn)直和魯濱孫列下六條壞處時(shí)的心情一模一樣。
在競(jìng)選臺(tái)上，看著王子健、施靖嫻一個(gè)個(gè)舉起了手，我更加沒有自信了，原本想舉得高高的手越往下墜了，那條手臂仿佛有千斤重，怎么也抬不起來。“算了，不當(dāng)班干部也沒關(guān)系！”我在心里這么想，用羨慕的目光看著施靖嫻的手臂?？墒?，卻不知從哪里傳來一句話，印在我的腦海里，“魯濱孫以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)命運(yùn)，你難道不能嗎、不能嗎、不能嗎（此為回音）…”是??！我眼前一亮，不知哪里來的一股勇氣，將手舉過頭頂，此時(shí)，手臂似乎比鴻毛還輕，在我不知不覺中就舉了起來，我知道我的對(duì)手是誰，也知道最后的結(jié)局是怎樣，可是，我能那么屈服于命運(yùn)嗎？所以，我要放手一搏。
到了投票時(shí)間，我用堅(jiān)定的信念支撐著我的手臂，最后的結(jié)果――我竟當(dāng)上了副班長(zhǎng)！盡管沒有超過王子健，可對(duì)我來說，這已是一個(gè)很好的開端了。我真要感謝魯濱孫的那份樂觀的信念，是它使我嘗到了甜頭，所以，我一定會(huì)把魯濱孫銘記心中，更重要的是，把他的那份淡定、從容與樂觀銘記心中，我堅(jiān)信，這種精神一定會(huì)使我受益匪淺。
生活與命運(yùn)，是屬于勇者的游戲。
漂流記作文4
從前有個(gè)叫誠(chéng)信的小孩，他每天外出探險(xiǎn)。有一天他來到了個(gè)叫謊言王國(guó)的地方，王國(guó)的王子叫謊天天王子。謊言王國(guó)有個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是里面的居民都沒有頭發(fā)。而且整個(gè)國(guó)家都非常窮，因?yàn)槟泸_我，我騙你，人人每天以吹牛、行騙為樂。
忽然有一天，鄰國(guó)誠(chéng)實(shí)王國(guó)的誠(chéng)詩(shī)詩(shī)公主要招駙馬。謊天天王子毫不猶豫地戴著假發(fā)去了，戴上假發(fā)的王子看起來還挺帥。
他來到宮殿，一位白胡子老國(guó)王和一位漂亮的公主走了出來。誠(chéng)詩(shī)詩(shī)公主是那么清純美麗，謊天天王子對(duì)她一見鐘情。
誠(chéng)實(shí)王國(guó)的老國(guó)王問王子：“你們國(guó)家的'土地開闊嗎？”
謊天天王子揚(yáng)了揚(yáng)眉毛說：“那當(dāng)然，有五個(gè)貴國(guó)那么大?！?/p>
“那你們的臣民富裕嗎？”老國(guó)王繼續(xù)追問道。
“肯定啊。每戶人家都有幾百噸黃金呢?！蓖踝雍吡寺曊f。
誠(chéng)詩(shī)詩(shī)公主聽到這些，覺得王子的國(guó)家是那么廣闊富有，而且王子人又長(zhǎng)得帥，就立刻同意嫁給謊天天王子，和他一起去他們國(guó)家結(jié)婚。就在此時(shí)，＂誠(chéng)信＂把這些都看在眼里。
回到謊言王國(guó)后，公主大吃一驚，頓時(shí)哭了起來，顫抖著說：“這……這是哪兒？你……你怎么變樣了？你的頭發(fā)呢？”公主逃離了謊言王國(guó)。
謊天天王子悲痛欲絕，因?yàn)樗静恢雷约悍噶耸裁村e(cuò)，為什么公主要離開他。這時(shí)，“誠(chéng)信”走了出來，說：“謊言是個(gè)不折不扣的小偷，它只會(huì)蒙蔽你的眼睛，偷走你的快樂與幸福。醒過來吧，做回真實(shí)的自己，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?！蓖踝右黄Ｈ弧⑺贫嵌?。
“誠(chéng)信”嘆了口氣說：“你認(rèn)為你的國(guó)家真的廣闊富有嗎？”
王子悲傷地?fù)u搖頭：“我的國(guó)家很窮。”
這時(shí)，王子頭上突然長(zhǎng)出了一簇黑亮黑亮的頭發(fā)來，原來這是王子說出了有生以來的第一句真話。
王子終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決定洗心革面、重新做人。他把國(guó)名改為“無謊王國(guó)”，還頒布了一道法令：“從即日起，任何人（包括王子本人）不得撒謊。違者處死！”
終于，在王子的努力下，在“誠(chéng)信”的協(xié)助下，無謊王國(guó)的臣民們改掉了說謊的壞習(xí)慣，變得誠(chéng)實(shí)守信起來，國(guó)家也一天天富裕起來。
而謊天天王子，哦，不，他現(xiàn)在已經(jīng)改名叫“無謊王子”了，他已經(jīng)真真正正地?fù)碛辛艘活^烏黑濃密的頭發(fā)，變得帥氣逼人。他經(jīng)過堅(jiān)持不懈、誠(chéng)懇真摯的表現(xiàn)，終于迎回了美麗的誠(chéng)詩(shī)詩(shī)公主，從此和公主展開了幸福的生活。
“誠(chéng)信” 和王子成了最好的朋友，王子想對(duì)誠(chéng)信表示感謝，賜給他一座莊園長(zhǎng)住，卻被“誠(chéng)信”婉拒了。因?yàn)樗矚g流浪，喜歡交朋友，他所到之處，人人都會(huì)記得“誠(chéng)信”，都不會(huì)忘記誠(chéng)信。
漂流記作文5
在一個(gè)天氣晴朗的清晨，在鳥兒時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾的歌聲下。我和媽媽以及其它叔叔阿姨乘車去號(hào)稱天下勇士第一漂的龍頸河進(jìn)行漂流。
車在盤曲而上的盤山公路上緩緩行駛，周圍被一個(gè)個(gè)突兀森郁，怪石嶙峋，奇形怪狀，身穿綠衣的山脈所環(huán)繞，讓人一看就被美景所陶醉，把一切憂愁都拋到九霄云外，全神貫注地觀賞桂林山水的秀麗景色。經(jīng)過這彎彎曲曲的漫長(zhǎng)山路我們終于到了龍頸河的換鞋準(zhǔn)備處。準(zhǔn)備就緒后，我們又乘車趕往河邊，離河邊還有一段路時(shí)，我們就聽到了震耳欲聾的流水聲，我激動(dòng)不已，迫不及待的想快點(diǎn)到，我真希望能立刻長(zhǎng)出一雙翅膀飛到河邊，水聲越來越大，我越來越興奮，終于到了目的地，我們穿上救生衣，戴上安全帽，高興地跳上了船。首先映入眼簾的.是一面幾乎垂直的石壁，和一條水流正在疾速向前沖刺的河。我盼望很久的漂流終于開始了。
我們兩個(gè)人坐一條船，陸續(xù)從一個(gè)幾乎沒有一點(diǎn)偏差的九十度角上被勢(shì)不可擋的河水沖了下來。我背對(duì)著水被沖了下來，因?yàn)槭窍缕滤詫?dǎo)致水流這時(shí)最急，船速最快，船下來的那一瞬間難免在前面的那一端會(huì)到水中一下再浮上來，由于下坡時(shí)的沖擊力很大，水沖撞在我衣服上，水借助救生衣表面光滑的優(yōu)勢(shì)從我背上沖到頭頂，仿佛是一條氣勢(shì)磅礴的瀑布從崇山峻嶺中飛瀉下來，因?yàn)樗鬟@時(shí)正在疾駛所以飛瀉出去的較遠(yuǎn)，因此在我對(duì)面的媽媽被水澆成了“落湯雞”！我們所乘的船在航線上飛馳，我們所乘的橡皮船仿佛是大海中的一片樹葉漂浮不定，一會(huì)兒漂到東，一會(huì)兒漂到西，飄忽不定。不一會(huì)兒，又一個(gè)九十度的下坡又出現(xiàn)了，但我們成功的過去了，我們每過一個(gè)陡坡，船里的水就增高一些，但過陡坡時(shí)又倒出去一些，過了好幾個(gè)陡坡后一個(gè)大陡坡出現(xiàn)了，在過這個(gè)大陡坡時(shí)，我和媽媽嚇得魂飛魄散，并且不停的發(fā)出尖叫聲，仿佛我的靈魂已經(jīng)飛出了我們的身體，只有我們的軀體在船上，媽媽還不停地說：“怎么還不到，還有多遠(yuǎn)”。就在這時(shí)，前面的中外游客有很多翻了船，落水的游客有的爬上周圍的大石頭；有的游客還在水里求救。我們剛清醒過來，便一下撞在了一個(gè)由五六條船組成的一個(gè)“大壩”上，此時(shí)后面又有好幾條船撞了過來，由于前面的船比我們乘坐的船高一些，再加上后面的船在河水的沖擊下拼命擠我們乘坐的船，因此我們的船一半以經(jīng)被其它船壓住了，我的下半身以經(jīng)被壓住了，此時(shí)船里都是水，我使出全身力氣撐著，就在我快撐不住時(shí)，管理員來了，將卡住的船推開，這下船隊(duì)才正常運(yùn)行，經(jīng)過一次次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，我們懷著戀戀不舍的心情，極不情愿地上了岸。
在這樣急，這樣險(xiǎn)，這樣美的河中，進(jìn)行驚險(xiǎn)刺激的漂流，讓人感到仿佛走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。漂流后我情不自禁說：“下一次我一定還要挑戰(zhàn)漂流。”
漂流記作文6
一條小溪給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了偉岸秀美的河流。
一顆沙礫給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了萬丈巍峨的高山。
一顆樹種給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就長(zhǎng)成了參天的大樹。
一本好書給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了什么呢？
魯濱遜“自信、自立、自尊，永不滿足、不甘平庸”。而我呢？“任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差……”
——題記
對(duì)于看書，我們應(yīng)該做到：多閱、勤思。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”。從這兩句名言上，可以看出“涓涓清泉，匯成江河?！辈挥浀媚娜苏f過一句話：讀書而不思考，就等吃飯而不消化。從小，爸媽就培養(yǎng)我讀書的興趣，郭沫若曾經(jīng)說過：興趣出勤奮，勤奮出天才。雖然我對(duì)讀書已產(chǎn)生了濃厚的興趣，但我不曾想過會(huì)成為天才，如果一個(gè)人喜歡讀書，“興趣”是一個(gè)重要的動(dòng)力。
“謹(jǐn)以此書，獻(xiàn)給那些處處依賴父母、同學(xué)、老師的孩子”當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生興趣，“任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)，動(dòng)手能力差”，這的確是我們中絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望自己能做的更好些嗎？可為什么周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)跌宕起伏的故事時(shí)，我想我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)問題不由浮現(xiàn)在我的心頭：如果我是他……
如果我是他，當(dāng)孤船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)勵(lì)志遠(yuǎn)航嗎？不！如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那份充滿著困難和波折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信心。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣重燃生活的希望嗎？不！面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救 ，因?yàn)槲覜]有那個(gè)堅(jiān)忍不拔的毅力和破土重生的魄力。
如果我是他，當(dāng)眼睜睜的看著野人部落用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢的站出來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們拼搏嗎？不！我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們最好永遠(yuǎn)都找不到我才好，因?yàn)槲覜]有他的膽量和勇氣。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母、師長(zhǎng)為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我不僅心安理得的在這條平坦的大道上一年又一年，享受著沒有挫折，沒有風(fēng)浪，還會(huì)整天抱怨著這個(gè)、那個(gè)。其實(shí)呢，我根本就沒有咀嚼過受苦的'那種苦澀的滋味。我是幸福的，然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包，每天接受家人的關(guān)心，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。
“一本好書，拯救一個(gè)人”，現(xiàn)在的我百分之百地相信這句話，《魯濱遜漂流記》這287頁(yè)向我展現(xiàn)了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足，不甘于平庸的精神，也告訴了我他的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅就會(huì)成為“能創(chuàng)建、會(huì)開拓”。我想，我應(yīng)該拿出所有的精力和努力去向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
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