小學(xué)生作文500字 篇1
“五一”我們幾個(gè)家庭一起去成都黃龍溪自駕游。到了后，我看到這里綠意盎然，美不勝收，就像一大幅活的畫。這里的水又清又涼，讓我們都忍不住去踩了踩水，簡直是舒服無比，可惜沒有魚，可能是水太清太涼的緣故吧！
我們來到了一大片草莓園，這里的草莓又大又紅又鮮，個(gè)頭差不多大人的兩根大拇指那么大，上面長滿了黑黑的芝麻點(diǎn)，吃起來味道酸酸甜甜的，但水分卻特別特別的多。采摘草莓是，千萬不要笨手笨腳的，因?yàn)椴葺欠浅Ｐ獾乃?，稍微一用力，它們就會被弄得“頭破血流”。最讓人稱奇的是，草莓家族中居然有奶油味草莓，巧克力味草莓。奶油草莓帶有一點(diǎn)點(diǎn)奶香味，吃起來又香又甜又可口，巧克力味草莓形狀與眾不同，它比其他草莓要長2厘米左右，顏色烏紅，一股巧克力香味，讓吃了的人都贊不絕口。
去了黃龍溪，就一定要去坐坐那里刺激的滑翔機(jī)?；铏C(jī)長8米左右，形狀像個(gè)三角形，前面是游客的座椅，后面是發(fā)動機(jī)和一些安全設(shè)施工具，還背著一個(gè)15米左右的降落傘。輪到我“登機(jī)”了，我的心既緊張又興奮，因?yàn)檫@是我第一次做滑翔機(jī)，隨著發(fā)動機(jī)的轟鳴聲，滑翔機(jī)微微地向前沖去，像雄鷹張開翅膀，離地的那一剎那，我的心提到了嗓子眼。大地、河流、村莊、樹木、麥田……盡收眼底，組成了一幅色彩繽紛的顏料畫。隨著駕駛員的速度控制，我的心才漸漸平靜下來。時(shí)間很快就到了，滑翔機(jī)又慢慢地回到了地面，我仍意猶未盡。
美好的時(shí)光總是這么短暫，我們即將踏上回家的征程，再見了，黃龍溪！再見了，快樂的五一！
小學(xué)生作文500字 篇2
據(jù)《教育周刊》報(bào)道，一位小學(xué)六年級學(xué)生將家里的圖書帶到學(xué)校出租給同學(xué)，不久就賺到三十余元。這件事也引發(fā)了不少爭議。人們對小學(xué)生的行為褒貶不一，不少人批評這位小學(xué)生金錢至上、思想功利，但我認(rèn)為不見得如此，這樣的行為無可厚非，只是需稍加引導(dǎo)和監(jiān)督。
反對小學(xué)生租書賺錢者，有的認(rèn)為校園應(yīng)該是一片凈土，同學(xué)之間純潔的關(guān)系不該沾染銅臭，有的則認(rèn)為學(xué)生的`思維不應(yīng)該如此功利化，否則會導(dǎo)致學(xué)生向著唯利是圖、金錢至上的方向發(fā)展。對于前者，我不敢茍同，對于后者，我表示部分認(rèn)可，但這不見得是反對這種做法的理由。
友誼應(yīng)該純潔干凈，不被銅臭的氣息沾染。如果感情都要用金錢衡量，未免過于悲哀。可是，同學(xué)之間卻未見得都是朋友關(guān)系，也沒有無償給予恩惠的義務(wù)。幫助同學(xué)是情分也是權(quán)利，不幫助同學(xué)同樣是一種權(quán)利，只是容易被扣上“不近人情”的帽子罷了。設(shè)若素不來往甚至關(guān)系不佳的同學(xué)向你借書，于情，你可能不愿意出借；于理，可能又感覺難以拒絕。新聞中的小學(xué)生用租書代替了借書，實(shí)際上正是為這種兩難境地提供了解決方案。何況，書經(jīng)過閱讀，難免有一些磨損，以租金作為“折舊費(fèi)”，也撫慰了借出的新書回到手中后變得臟舊的心痛之感。
小學(xué)生畢竟價(jià)值觀體系尚未成熟，租書賺錢雖不是壞事，但應(yīng)該加以合理引導(dǎo)。家長應(yīng)該教育孩子，不是所有的關(guān)系都只能建立在金錢之上，朋友處于困境之中應(yīng)該出手相助而不是冷眼旁觀。同時(shí)，小學(xué)生的是非判斷能力有限，也可能會為了賺錢而出租一些不良讀物，這就需要老師和家長給予一定的監(jiān)督，以免學(xué)生步入歧途。
金錢不是洪水猛獸，拜金主義才是人心腐壞的罪魁禍?zhǔn)?。善用交易行為，正視金錢，便不會心為物役。
小學(xué)生作文500字 篇3
“雷鋒”這個(gè)名字想必大家都應(yīng)該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個(gè)人的的身邊，永遠(yuǎn)的活在我們的心中。三月是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的活動月，而借此機(jī)會，我們班開了個(gè)學(xué)雷鋒活動班會。
“三月陽光明媚，三月萬物復(fù)蘇，三月春風(fēng)送暖，三月大地?fù)Q新顏。”我們的幾個(gè)班干部讀著這優(yōu)美的句子仿佛讓我們看到了大地之綠，萬物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)的景象，幾個(gè)班干部讀完精彩的開場白之后，時(shí)佳同學(xué)在大屏幕上方打出了雷鋒樂于助人，見義勇為的美好事記，時(shí)佳起個(gè)頭，我們也跟著讀起來，從這一字一句中，我仿佛真的就站在雷鋒叔叔的身邊，看著他幫助別人，快樂自己的景象，不由得使我心中蕩漾起層層漣漪。
接著是欣賞小品的時(shí)間了，第一個(gè)小品是一顆釘子，其中最搞笑的不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，石明明同學(xué)在居然演的是林俊杰，還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路，我同桌用沙啞的聲音學(xué)著老爺爺?shù)穆曇?，王旭同學(xué)演的竟然是雷鋒，真是讓人想不到，在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑，但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現(xiàn)出來，雷鋒這個(gè)形象會永遠(yuǎn)活在我的心中。最后幾個(gè)班干部宣布了我們班做好人好事的同學(xué)名單，真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學(xué)感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的掌聲中完美的落幕了。
班會雖然結(jié)束了，但我相信同學(xué)們這種雷鋒精神并沒有落幕，雷鋒之火會永燃不息，從今天開始讓我們一起努力去學(xué)習(xí)雷鋒精神，幫助我們身邊的人。
小學(xué)生作文500字 篇4
在我們的日常生活中經(jīng)?？匆妶?bào)道火災(zāi)的新聞，最近，是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，我們在家中不要觸碰火苗，有些火災(zāi)往往都是一顆小小的火苗造成的，所以我們千萬不能小看它。下面就讓我給大家說一下發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣應(yīng)對吧!
如果發(fā)生火災(zāi)了，我們不要為了保護(hù)自己的一些財(cái)產(chǎn)或是其他貴重物品，而錯過了逃生的最好時(shí)機(jī)，那就太不值得了。發(fā)生火災(zāi)是我們不管有什么重要的東西，都沒有身命重要。你要想，如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了，但如果你從火海中逃了出來，錢沒了可以再賺，東西沒了，你可以再買，生命沒了是買不到的啊!
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能打電話，免的發(fā)生2次火災(zāi)，如果有濃煙近入房間，就用毛巾一類東西堵住門縫，還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻，打開窗戶拿鮮艷的東西在窗外呼救，這樣走過的行人可以看到及時(shí)撥打119。你要逃生的話一定要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下行走，因?yàn)闈鉄煻际峭献叩?。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能坐電梯，可能會停止運(yùn)行。
大家一定要遠(yuǎn)離火災(zāi)，也可以上網(wǎng)查一下關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎樣應(yīng)對，多了解火災(zāi)的知識，如果發(fā)生火災(zāi)就知道該怎樣做。
小學(xué)生作文500字 篇5
【有趣的童年】
童年是天真的，童年是快樂的，每個(gè)人都有自己的童年故事。我想一定很有趣吧，我的童年是怎樣的呢?來一起看看吧。
我小時(shí)候最喜歡玩的就是喂魚，而喂魚的好地方就是東吳公園。我時(shí)不時(shí)就要去東吳公園玩兜圈，每次都吵著鬧著，要媽媽給我買包魚食。記得有一次，媽媽帶我去東吳公園，給我買了魚食，我站在池塘邊上，往水里撒了一把魚糧。不一會，一大群的大鯉魚，都擁了過來，一片花花的影子，映入了我的眼簾。我的眼睛忙極了，不知看哪一處好，突然，一條金色的大鯉魚蹦出水面，這條金色的魚非常漂亮，還很大，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。很快，我撒的魚糧，瞬間吃光了，魚兒呢，又潛到了水底。我還想再看看魚兒撒歡，便再一次把魚糧撒到了水里，魚糧像下雨般落到了水面上，一條速度很快的大金魚躥到了我的眼前。它是那么快，好似一只剛被射出的箭。它迅速地張大嘴巴，吞掉了我灑在水面上的魚糧，它的嘴巴是那么大，一口就能吃掉好幾十顆呢。我緩緩地走向靠近水面的那條鏈條，看得入迷了。
“撲通”一聲，“什么東西掉水里了?”“媽媽，哦!是我!”媽媽一看我掉進(jìn)了水里，著急得不得了，立馬跳進(jìn)水里，拉住了我的手。后來我們倆，上了岸，全身濕漉漉的，像兩只落湯雞。記得那天，回家后，我的嘴都凍紫了。
現(xiàn)在想想，那時(shí)的我，竟然會為了一條魚，而落入水中。真是太好笑了!
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