幸福的家小學(xué)作文 篇1
我有一個幸福的家庭，家里有聰明的爸爸、溫柔的媽媽、調(diào)皮的弟弟和非凡的我，我愛這個家!
爸爸是個憨厚的人，又圓又肥的臉上長著炯炯有神的眼睛。眼睛下，大大的鼻子和嘴巴格外顯眼。他下班后，總是喜歡在書房閱覽書目，常常忘了時間。別看爸爸長得憨厚，他的知識極為豐富。每次出去玩，我都能吸取許多知識。比如看到那些花朵，爸爸就會問：“描寫花的成語有哪些?”我就會高興地回答：“姹紫嫣紅、萬紫千紅、五彩繽紛、五顏六色、五光十色??????”爸爸也會把不對的答案修正過來：“五光十色可以描寫顏色，但不可以描寫花。”瞧，我的爸爸知識豐富吧!
媽媽也是個知書達理的人，但更多體現(xiàn)出來的是溫柔。從媽媽平時做的小事就可看出。天空忽然下起小雨，媽媽會急忙從家趕到我的身旁，只為送一把雨傘。天氣漸漸變涼，媽媽會在我放學(xué)時為我送一件外套，為的是怕我著涼。就像一滴露珠能夠反映出太陽的光輝一樣，一件平凡的事反映出母親偉大的愛。媽媽，她讓我步入了生活的殿堂。
我還有一個調(diào)皮又可愛的弟弟。家里人都稱他為“精靈鼠小弟”。他總是喜歡搞惡作劇。比如我正在房間看書。這時他就會在我不注意時把燈關(guān)掉，再把門關(guān)上。當(dāng)我推開門，露出生氣的神情時，他看見后就會捧腹大笑。你說他調(diào)皮嗎?當(dāng)然有時他也很可愛，他也會在我傷心時安慰我、逗我笑。所以有時，我也非常喜歡我這個“精靈鼠小弟”。
除了爸爸、媽媽和弟弟，這個家還有一個人――我。我并不文靜，但是個“開心果”，能讓所有人都開心。短短一句話，構(gòu)寫出平凡的我，和我非凡的性格。
我愛這個家!愛我憨厚但聰明的老爸、溫柔且知書達理的老媽、調(diào)皮又可愛的弟弟!
幸福的家小學(xué)作文 篇2
秋高氣爽，銀杏樹如蝴蝶般飛舞，飄撒滿地金黃。
我生活在一個溫馨而又幸福的家庭，看到這樣的景色，我不禁回憶起那美好的往事。
那是一個大雪紛飛的日子，我正在教室里學(xué)習(xí)，外面北風(fēng)呼嘯，早上我沒吃早餐，又餓又冷。風(fēng)狠狠地吹在我身上。我雙手冰冷，卷縮在教室的角落，遠處走來一個熟悉的背影，?。∈菋寢?，我像抓住了救命稻草般奔向媽媽?！皟鹤?，快來，我給你帶來衣服和熱騰騰的包子。”我利落地接過衣服和包子，“啊，真好吃。”“好吃你就多吃些，媽媽要回家了?！笨粗鴭寢屵h去的身影，一股熱淚涌上我的心頭。
我還在一個溫暖、和諧的集體里學(xué)習(xí)。
那是一個風(fēng)和日麗的日子里，我已經(jīng)在醫(yī)院住了五天了，我想著：要是徐老師在就好了，忽然，小區(qū)里出現(xiàn)了一個熟悉的身影。?。∈切炖蠋?，我趕緊去給徐老師開門?！巴跞穑命c了嗎？我來給你補課了，有什么不懂的嗎？”徐老師笑著對我說。媽媽看到徐老師，驚訝地說道：“你不是有一個讀六年級的孩子嗎？怎么跑過來給王瑞補課。”“沒關(guān)系的，我先把王瑞落下的功課補上，再回去給他補課?！闭f完徐老師便開始給我補課了，徐老師講得多么投入，不知不覺就到了深夜。補完課了，徐老師也該走了。看著徐老師的身影慢慢消失，剎那間，我鼻子一酸，心中涌起陣陣感動。
銀杏枝上，幾只小鳥唱著歡樂的歌；陽臺上，菊花盛開，送來陣陣清香。此刻，一種幸福的感覺涌了上來。
幸福的家小學(xué)作文 篇3
我的家幸?？鞓罚业募覛g聲笑語，我的家溫馨美麗，在這個三人世界里，爸爸、媽媽和我，每天都會碰撞出快樂的火花，家中每天都是歡聲笑語的。
在這些數(shù)不清的趣事中，唯有一件事讓我記憶猶新。
提起這件事，需要從那天我看到的一本書說起。
那天下午，我在家里看了一本媽媽剛給我買的故事書，其中一個故事讓我感觸最深，于是我又多讀了幾遍，這個故事就叫《螳螂捕蟬，黃雀在后》，讓我知道，不能光顧眼前利益，也要多看看周圍的情況。
當(dāng)我把一本書看完時，媽媽就叫起來：“吃飯了，快過來端飯?！?/p>
“嗒嗒”的放碗聲和“咔嚓”的開門聲混合在一起，爸爸回來了！他回來的正好，不早也不晚，正好趕上吃飯。
晚飯開始了，大家不緊不慢的吃著，突然爸爸愣了一下，“今天好像是選擇誰去刷碗的日子！”
“不確定。”大家都陷入了思考。
時間仿佛靜止了，三人都呆呆的出神。
“對，就是！”隨著異口同聲的聲音，我們停止了思考，狼吞虎咽的吃了起來，因為我們約定過，每個月的這一天，晚飯誰吃的慢，誰刷碗。
爸爸的嘴巴大，吃的也快，沒幾分鐘，他碗里的粥便所剩無幾。
媽媽可不想輸，她拿起勺子，往爸爸碗里舀了兩勺湯，而爸爸只能干瞪眼，把碗端起來去其他地方繼續(xù)喝，臨走前也不忘記給媽媽舀了一勺粥，惹得我哈哈大笑起來！
爸爸換了位置后，媽媽又把手伸向了鍋，我看情況不妙，端著碗跑向臥室，媽媽沒辦法，只好先喝自己的。
誰知爸爸再次突襲，又往媽媽碗里舀了一勺，這下媽媽有點“生氣”了，去搶勺子，我一邊大口喝著粥，一邊興致勃勃的.觀戰(zhàn)。
五口，四口……一口，不知不覺中，我的粥只剩一口了，而他們的粥，還原封不動。我想慢慢的喝完，這時，我想到了那句話：“螳螂捕蟬，黃雀在后。”他們隨時可能很快的喝完，我還是把粥快喝完吧！
“咕咚，咕咚，”最后一口湯進了我的肚子里。
“我喝完了”。
他們愣了一下，看了我一眼，低頭捧起碗喝了起來。爸爸雖然喝得快，但他的粥比我媽媽的要多，最終我媽媽以三秒的優(yōu)勢獲勝，爸爸雖然“不愿意”，但只能這樣了，因為勝負已定，我爸只好收拾碗筷，去洗碗了！
我拿出抹布，把桌子擦干凈，媽媽把地掃掃，不到五分鐘，所有的家務(wù)活都干完了。
看，這就是我的家，一個充滿快樂而又幸福的家。
幸福的家小學(xué)作文 篇4
我給你們介紹我的家吧。我的家里有爸爸、媽媽，還有我這個小不點。我有一個幸福的家，不信你就瞧一瞧。
我的家是和諧的，因為我的爸爸媽媽從來不吵架，屋子里從來沒有風(fēng)打雷劈，有的是書香氛圍，媽媽愛看書，爸爸愛讀報。媽媽的職業(yè)是教師，她不僅給予我知識，也給予了我智慧，更教給我做人的道理。我語文學(xué)的好，除了胡老師，自然也少不了媽媽的功勞。爸爸的職業(yè)是環(huán)評師，是一個帥帥的男子漢，他很有魅力，經(jīng)常陪我玩，有“捉迷藏”“騎車子"，還有“跳跳繩”等，爸爸最拿手的是做飯，做的飯又香又甜。我的頭發(fā)長得這么黑亮也少不了爸爸做的飯菜的功勞。如果說爸爸還有個第二職業(yè)，那就是廚師。
我天天都能帶給我的爸爸媽媽一些驚喜，比如說，我每天把學(xué)校里發(fā)生的事告訴他們，把老師表揚我的話告訴爸爸媽媽。我的父母親也正是因為這樣總是表揚我，當(dāng)然正是因為這樣，我的嘴邊總是掛著一個彎彎的月牙。我的心里也總是熱乎乎的。我有一個很圓很圓的小肚子，里面裝的可不只是食物，里面裝著很多很多的知識。我相信，擁有這樣一個幸福的家，我還會學(xué)到更多的知識。
這就是我幸福美滿的家。
幸福的家小學(xué)作文 篇5
我有一個幸福的家，家里的成員更是多了，有我的爸爸、媽媽、……他們對我不僅是關(guān)照有佳，而且非常疼愛我。在這個家庭里，我覺得自己非常幸福。而且有一件事情很讓我難忘。
那是一個冬天的早晨，風(fēng)沙凜冽，寒風(fēng)刺骨，正下著雪。我穿著厚厚的`大襖，走出屋門。在這樣的天氣中，我朦朦朧朧的睜開眼，隱隱約約的看見雪中有幾個身影，那是我的家人，他們在干什么？我走近一看，原來是我的家人在掃雪，我無意中聽見他們的對話，“咱們得把每個角落每一寸都掃干凈，不然兩個孩子滑到了怎么辦”“要不然孩子怎樣走這樣的路呀”“小些聲，別把孩子吵醒了”。我聽見了，不禁從心底流進來一股暖流，寒風(fēng)怎么樣也掩蓋不了家人對我的愛。
還有一次，我正在還沒有掃的雪路上走，怎么也不知道前面有一個被雪掩蓋的滑輪，然后，我的爸爸看見前面那一個滑輪，想要去提醒我，可是遲了！我偏偏就踩到了那個滑輪的上面，我突然覺得腳下一滑，自己的身體快要傾斜的時候，身體差不多已經(jīng)成橫的了的時候，救星來了！我的爸爸用手托住了我，把我扶了起來，可是，爸爸他自己卻摔到了地下，幸好摔得沒有很重，毫發(fā)無傷。
這兩件事中，我體會到了家人對我的愛，他們的愛我永遠無法忘記！
幸福的家小學(xué)作文 篇6
我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。
先說說我的爸爸吧!我爸爸做的飯在我們家要數(shù)第一，可是他經(jīng)常一回到家就坐在沙發(fā)上看報紙，所以只好讓我媽媽做飯了。直到我媽媽說該吃飯了，他才坐在桌子前大口大口的吃飯。吃完飯又去看報紙了。有的.時候我問他一個問題，他只會點一下頭。不過我爸爸洗碗洗得既干凈又快。
再說一說我的媽媽吧!她干活可是能手，一天的工夫就能把我們家打掃得一干二凈。我上學(xué)的時候，我媽媽經(jīng)常五點多就起床，把我叫起來的時候，香噴噴的飯已經(jīng)做好了。她還經(jīng)常幫我復(fù)習(xí)(功課)，我很愛她。
最后再說說我吧!我不(想)看書(的時候)說什么也不看，拿起書就放不下。有時候我一看書看到(晚上)十點，直到眼睛睜不開了才睡覺。
我們家是一個幸福的家庭。我很愛我的爸爸媽媽。
幸福的家小學(xué)作文 篇7
鬧鈴響的時候，我跳下床跑到廚房，發(fā)現(xiàn)我們的曾祖母已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了熱氣騰騰的早餐。
早飯后，我們的“司機”爸爸應(yīng)該工作了。他先開車送我上學(xué)，然后送我媽上班，最后回公司上班。
放學(xué)后，我排隊到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)在等學(xué)校門口了。我拉著爺爺溫暖的手，開心地走在回家的路上。
回到家，我一邊寫作業(yè)，一邊等父母回來。突然，門鈴響了，我迫不及待地去開門。我看見媽媽牽著爸爸的手走進房子。
雖然這是艱難的一天，但我們一家人可以再次幸福地團聚。
幸福的家小學(xué)作文 篇8
我們家是一個歡樂、幸福的三口之家：圍棋的忠實愛好者——爸爸，“韓迷”——媽媽，“小書蟲”，當(dāng)然就是“佳潔士”——我了。每天早上最早起床的是“小鬧鐘”――我。
起床后，我總會大喊大叫：“老媽！起床了！”老媽總是老方一貼——張開五指，要求多睡5分鐘。當(dāng)然，現(xiàn)在她也學(xué)乖了。5分鐘后一定跳起。要不，我一定會加大嗓門“遲到了！”把她嚇起來為止！為此，我們不得不把家里的鐘調(diào)快一點。
如果你要來我家，問時間的話最好找我。因為只有我知道時間的快慢：哪只鐘快20分；哪只快30；最夸張的那只將近快1小時了！不這樣不行?。“蠢蠇尩脑捳f：早晨就像打仗一樣啊！放學(xué)后，和別的同學(xué)不一樣，我得跑上4樓去媽媽辦公室。誰叫我媽媽是老師呢！每天都得近6點才能回家，這可是件痛苦的事哦！做作業(yè)的時候，媽媽就像貓捉耗子一樣守在我旁邊，稍不留神，她就會提醒我：“認真點！”這句話我已經(jīng)聽了不下一萬遍了！于是，我常對她說：“狗拿耗子——多管閑事！”這句話百試百靈，每次都把媽媽逗得合不攏嘴。自然這只捉耗子的“貓”就會放松警惕，甚至被我“趕”到一邊去了！
等爸爸回來后，又是另一番景象：一進門，他就坐在他的鐵哥們兒——電腦前，好像壓根兒沒看見我們似的。下棋就更不用說了，花三四個小時是常事。這時的媽媽也干完家務(wù)活，在悠閑地看韓劇了。而我當(dāng)然是捧起一本書，美滋滋地看起來。這時的家里充滿了快樂與溫馨。啊！這是一個多么幸福的家庭??！
幸福的家小學(xué)作文 篇9
我家是個“笑聲園”，各種笑聲都匯集在這里，讓我開開心心每一天。
先來說說我的快樂老爸。我的爸爸不像別人的爸爸總是一本正經(jīng)的樣子。不管是陪我玩，還是教訓(xùn)我的時候，我的爸爸總是笑呵呵的，一點都不厲害。每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)總要和爸爸玩上一會兒，有時大家下圍棋，有時大家打羽毛球，有時大家一起搭恐龍模型，爸爸在與我玩的同時，還教會了我很多本領(lǐng)。
再來說說我的媽媽。我的媽媽雖然工作很忙，但總會抽空陪我，給我講講故事，和我一起畫畫。媽媽還很幽默。記得有一次，我趴在桌子上寫作業(yè)，被媽媽看見了，一聲驚叫：“不得了了，大家家將要出現(xiàn)一位大人物了！爸爸裝腔作勢地搭話：“誰呀？”媽媽提高聲音說：“宰相劉羅鍋唄！”聽了這句話，我先是一愣，隨即大家大家都哄堂大笑。笑聲過后，我趕緊挺胸收腹端正坐姿，繼續(xù)做作業(yè)。
在爸爸媽媽無微不至的呵護下，我快樂幸福地茁壯成長。
瞧，這就是大家幸福的一家人。
幸福的家小學(xué)作文 篇10
聽到小符的悲慘命運時，我急急忙忙的收拾了一下行李，把媽和小狗都交給鄰居李爺爺，獨自坐上去香港的車票，帶著一點積蓄去找小符。
可剛到香港，我怎么也聽不懂嘰里哇啦的香港話，也不知道小符的行蹤，一夜之間，我就變成了一個露宿街頭的流浪者，受盡了欺辱。
也許老天不愿將我這么排置，一次巧然的機會，我竟遇見了小符，他從我身邊冷漠的經(jīng)過，我喊了一聲：小符，小符轉(zhuǎn)過頭來看到了我，大喊一聲：姐！然后朝我跑了過來，不管后面的人一直喊：少爺回來！
小符抱住了我，哭鬧著……直到他的管家來把他拉開，我看見爸來了，他的面孔是那么的生硬，我還依稀記得幾年前，他把我抱在懷里，跟我對話的樣子，那時候的我們多么幸福，是多么美妙的一家啊！可是如今都被這個壞女人拆散，我多么希望這個壞女人消失，可是爸對她很寵愛，寸步不離。
我看見父親狠狠地抽了小符一掌，還警告我不要在靠近小符，他旁別還有那個女人添油加醋的，使我非常憎恨她。
后來，我又再也見不到小符了，但是他在被拽走時給了我一張機票，讓我回去。
幸福的家小學(xué)作文 篇11
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，組成了一個快樂的大家庭。我有一個陪我玩耍的好爺爺。爺爺?shù)亩亲榆涇浀?，像個大抱枕，特別好玩兒。我每天中午都會去拱爺爺?shù)拇蠖亲?，感覺十分幸福。
我有一個倔脾氣的“驢奶奶”。因為經(jīng)常為我們操心，她的臉上已經(jīng)有了皺紋。她很盡職，只要媽媽一下洗頭令，她就會義無反顧地給我洗頭。媽媽的話就像圣旨，誰也不敢違抗。上周日，“驢奶奶”又要給我洗頭了?？墒俏矣行┎磺樵?，就四處躲藏，最后她也沒轍就睡覺了?？删驮谖疑蠋臅r候被“驢奶奶”逮個正著。沒辦法，只好乖乖地洗頭了。
我還有一個糊涂老爸，他很帥氣，但也糊涂，在我四五歲上幼兒園期間，我?guī)缀趺刻於际亲钔碜叩?。因為糊涂老爸不是記錯時間就是睡過頭。
再說說我的老媽，她瘦瘦的，有一雙水汪汪的大眼睛。她很關(guān)心我，有好幾次我早睡覺，媽媽都以為我生病了。俗話說：“早睡早起身體好。”媽媽這是關(guān)心過度了。
最后說說我。我也瘦瘦的，在家里是一個“小活寶”，如果爸爸媽媽吵架的話，我會勸他們和好，或者哄他們高興。因為笑聲是世界上最美好的聲音了。我的家庭快樂無比。
幸福的家小學(xué)作文 篇12
我生活在一個快樂的家庭，我的家里有爸爸、媽媽和我，我們生活在一起很幸福。接下來，我給大家介紹一下我的家人吧。
我爸爸為人正直、勤勞，他每天很早就去上班，很晚才回來。在工作的同時，還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我很愛我的爸爸。
我的媽媽是個高中的老師，和藹可親，但當(dāng)我犯錯的時候?qū)ξ覅s很嚴(yán)厲。在休息的時候，她很喜歡逛街，有時候會帶著我出去，我也愛我的媽媽。
我是一個二年級的小學(xué)生，活潑可愛，我喜歡唱歌、跳舞，我的古箏也彈得很不錯，如果你有空，我可以為你表演一下。
我愛我的家！
幸福的家小學(xué)作文 篇13
每個人都會有一個幸福的家，我也和大家一樣。爸爸、媽媽、弟弟和我，組成了我們快樂的一家子。每天這個家庭里都充滿了歡聲笑語，我感到十分的幸福和快樂。
“懶豬”爸爸
我的爸爸平時工作很忙，所以一回到家里就變成了一頭大“懶豬”。晚上爸爸回家了，我正在做作業(yè)。只見他一回來就往房間走去，不一會兒就傳來了一陣“呼嚕、呼嚕”的聲音，聲音時爾大，時爾小，吵得我都沒有辦法做作業(yè)。我尋聲走去，只見爸爸衣服也沒有脫就扒在床上呼呼大睡。爸爸這睡姿與打鼾聲可真像是一頭“豬”呀！
“嘮叨媽媽”
“依依，快點起床”、“依依，快去吃飯”、“依依，快去寫作業(yè)”。你們猜這些話都是從誰的嘴里發(fā)出來的呢？當(dāng)然是我的“嘮叨”媽媽了。她每天總是把這些話掛在嘴邊，指揮著我做一件又一件的事。我被媽媽指揮得暈頭轉(zhuǎn)向的。雖然媽媽總愛嘮叨，但是我知道媽媽是為我好，所以我每次都會按媽媽的吩咐去做事。
“猴子弟弟”
我的弟弟屬猴，他可真是一只機靈好動的“小猴子”，沒有一刻能夠停下來。記得有一次，我想畫畫時卻找不到畫紙。待在一旁的弟弟好像明白了什么，自己跑到書房里，拿出了一本畫紙，一邊跑，一邊叫：“姐姐、姐姐，本本、本本。”我的弟弟也是一只“小饞貓”，很喜歡吃東西。只要看見別人吃東西時，他的小嘴就會不停地咬來咬去，時不時還會發(fā)出一聲贊嘆“啊”。
愛“啃書”的我
我屬牛，但我可不是只笨拙的牛，而是一只愛看書的小牛。我每天總喜歡在書的世界里遨游，吸收書海帶給我的能量。
這就是我們快快樂樂的一家人，我愛我的家，更愛我的家人。
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