下面是范文網(wǎng)小編收集的人生初中作文9篇(初中關(guān)于人生的作文)，供大家賞析。
人生初中作文1
花開花落，一年又一年。
——題記
春去秋來，花開花落，有新的生命出現(xiàn)，也就要有舊的生命逝去，這是自然界萬物的規(guī)律?；ㄒ嗍侨绱恕?/p>
每年的花都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的盛開，從含苞待放，到開的正旺盛，再到凋謝。都是一個(gè)固定的過程，從花開到花落，也是它們的使命。那一個(gè)個(gè)粉蹙的.笑臉，那一朵朵綻開的花兒，那無限的生機(jī)。他們，只是本本分分的完成自己的自己的工作，任憑風(fēng)吹，任憑雨打，依然屹立在那里，無怨無悔，靜靜供人觀賞，完成自己的使命，從開花到花落。
正如一個(gè)人從出生到逝去，總會(huì)有多多少少的貢獻(xiàn)，也會(huì)有多多少少的遺憾，而時(shí)光是殘忍的，譬如說“曇花一現(xiàn)”，好景不長，有幾分悲傷。但在人生旅途中，人與地球相比，可稱彈指一揮間。曇花雖然一現(xiàn)，但美麗無限。它只需要開三四個(gè)小時(shí)花，卻可以牽引著所有人來用心澆灌它，用心去呵護(hù)它，或許這就是它的價(jià)值。
而人類的價(jià)值又是什么呢？難道就是光禿禿的來，然后在光禿禿的走么？絕對(duì)不是，每個(gè)人來到這個(gè)世界都會(huì)有一定的價(jià)值，正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說道的：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
是啊，人的一生決不能碌碌無為下去，我們要努力拼搏，為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的一份力量。
人生初中作文2
一陣風(fēng)過后，天就暗下來，原本白色的云彩變成了青灰色的，轉(zhuǎn)眼間，豆大的雨點(diǎn)落下來，開始很稀疏，然后越下越密。我站在窗前望著窗外的樹葉被打得“啪啪”直響，樹下的小草被打得東倒西歪，噼哩啪啦響個(gè)不停。路人有的戴著帽子往家趕，有的打著雨傘漫步……雨越下越大，雨珠落在地上濺起一層水花，一層薄薄的水霧平鋪在地面上，窗外的景物變得朦朧了。宛如一幅畫卷。
望著那雨，我的思緒也飄向了遠(yuǎn)方。
幾天前也是同樣的雨，可那時(shí)的心情卻是不同的。我正在做一套卷子，正遇到一個(gè)難題，我想一個(gè)陷入迷宮的'螞蟻，怎么也找不到突破口。那時(shí)烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)肆虐，后面的暴雨便猶如撕韁的烈馬咆哮而至，讓人我感到心煩。我生氣的將筆一摔，望著窗外的雨景，不時(shí)還響起幾道閃電，好似嘲笑我的無能。
我厭煩的將窗簾拉上，可仍擋不住那雨聲鉆進(jìn)我的耳朵。我從書桌上拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》開始閱讀，慢慢的我陷入了里面的情節(jié)。當(dāng)我讀完時(shí)，幾個(gè)小時(shí)過去了。雨仍在下，只是變小了許多，但我的心情卻開闊了。主人公保爾柯察金在經(jīng)歷了去多磨難后仍沒有倒下，我又怎么能因?yàn)橐恍〉离y題而輕易放棄呢。
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣?yán)茁晫⑽业乃季w拉回，不知何時(shí)那雨已經(jīng)變得淅淅瀝瀝，天空也似乎明亮了一些。我忽然想知道雨后的天空是否會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
沒有拿傘，我走出門外，在一條幽靜的小路上行走著，旁邊有青山綠樹，在這場(chǎng)細(xì)雨中好似煙霧迷蒙、若有若無的水墨畫，想讓人探究。細(xì)細(xì)密密的雨絲落在臉上，感受與大自然親密接觸的舒暢與愜意，仿佛能清洗掉你的煩惱。
雨就如同人生，它會(huì)隨著氣候的變化而換成不同的姿態(tài)、不同的神情。而我們的人生也會(huì)因?yàn)橐恍┤嘶蚴露雌鸱?。“一衰煙雨任平生”，只要我們用積極的心態(tài)去面對(duì)，這風(fēng)雨之聲也會(huì)成為我們?nèi)松陌樽嘁魳贰?/p>
人生初中作文3
路無限寬廣，未知而無法預(yù)測(cè)。路是沉默的，是功成不居的，總是默默的付出，任憑人車輾壓著；路是神圣的，是充滿希望的，它引領(lǐng)人們步上人生的康莊大道，更帶領(lǐng)人們踏上尋求夢(mèng)想的旅途。
安徒生童話中曾說：“人不僅僅要活著，要有陽光，要有自由，還要有一朵小花?！蔽蚁?，這朵小花便象征了“夢(mèng)想”。路，不僅是有形的道路，構(gòu)成便捷的交通網(wǎng)，使人類的思想無遠(yuǎn)弗屆；路，更是無形的大道，通往遠(yuǎn)處的理想，這條筑夢(mèng)之路，或許崎嶇，或許平坦，可能充滿考驗(yàn)，也可能暢行無阻，不論如何，唯有腳踏實(shí)地，循著道路一步步邁進(jìn)，秉持堅(jiān)毅不移的信念及不輕言放棄的心態(tài)，在夢(mèng)想的道路上，勇敢的追求理想，走出一條以堅(jiān)持、勇氣和毅力筑成的康莊大道。
佇立在街道旁，熙攘的人群，每個(gè)人都擁有自己的方向，堅(jiān)定的前進(jìn)；人生的道路亦是如此，自己的人生若只是循著既定的路線前進(jìn)，豈不失去了這寶貴生命的意義，終究淪為平庸的泛泛之輩？年輕，就是一本無可取代的秘笈，年輕的生命道路，就該開創(chuàng)一條獨(dú)特、嶄新的路途，走自己的路，也許艱辛，或許困苦，但唯有揮灑汗水及心力付出打造的，才是屬于自己的人生大道，發(fā)揮古代俠客般豪氣，士人般的傲骨，以及無限的活力與熱情，開創(chuàng)無與倫比的道路，年輕的生命，就該盡情揮灑，追求個(gè)人的特色，創(chuàng)造自我的價(jià)值，披荊斬棘創(chuàng)立自己的路，誰說當(dāng)今年輕人都是禁不起考驗(yàn)的“草莓族”？我們的夢(mèng)想和熱力，宛若閃爍的'銀河，伸手就能抓到滿盈的閃耀，在自己的人生道路上，發(fā)出懾人的光芒！
愛因斯坦曾說：“敢，是為求成就所必須付出的代價(jià)，任何卓越的成功，都是大膽的成果。”在無形的人生路上，多一些勇氣，多一些堅(jiān)持，勇于面對(duì)生命路途上的種種考驗(yàn)，誰能預(yù)測(cè)下個(gè)轉(zhuǎn)彎又是怎樣的際遇？培養(yǎng)杰出的應(yīng)變能力和堅(jiān)忍的毅力，我，背著裝滿一住信心、勇氣、毅力和謙遜的行囊，踏上未知而充滿希望的路途，準(zhǔn)備好面對(duì)各種挑戰(zhàn)，向我自己的人生道路，昂首，邁進(jìn)。
人生初中作文4
每個(gè)人都有自己的人生的道路，并且在道路的前進(jìn)途中會(huì)有磕磕碰碰每個(gè)人的道路也是不同的！而我的人生道路上也是吃到了苦頭，但是這并沒有把我在人生的道路上而放棄。
記得那天是星期五，學(xué)校里是朗朗的`讀書聲，和諧而又動(dòng)聽！老師在上著課！我們一直在等待著下課的到來，只聽一聲清脆的聲音響起，教室里向轟炸的機(jī)場(chǎng)一樣全部崩了出去，當(dāng)我和我的小伙伴在一起玩的時(shí)候，看到有人在那里打架，于是我們也一起去看看熱鬧，可是當(dāng)我一看的時(shí)候，是我們班的學(xué)生，當(dāng)時(shí)我就二話不說跟他們打了起來，我的好伙伴們也跟我一起打了起來！但是這件事很快被老師知道了，沒過多久我就從英雄變成狗熊一樣去了辦公室！辦公室里一片寂靜，一根銀針掉在地上都可以聽見，我的心里非常的擔(dān)心，我覺得我沒有做錯(cuò)事，我不應(yīng)該會(huì)受到批評(píng)受到批評(píng)而是打我們班的人，可是這只是我的想法，或許老師想法和我不一樣！有肯能還會(huì)表揚(yáng)我！就當(dāng)這時(shí)老師狠狠的拍了下桌子，我的心一下子提到了嗓子眼上！老師對(duì)我的態(tài)度是非常的不爽，問我為什么要打架，為什么要主動(dòng)去和別人打架，當(dāng)時(shí)我楞住了，我冤枉?。?！明明是他們先打我們啊！老師你要看清楚事情再說！老師沒有理我，好像是我一個(gè)人的錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我想著我的人生完了徹底完了！我跳進(jìn)黃河我也洗不清了！
就在這時(shí)我的人生有了希望。我的好伙伴都來了，他們各各都說是自己惹的事，我明白這件事不是他們做的也不是我，我勇敢的說了一句話，老師那你為什么不把另外一個(gè)打架的叫過來！老師順便把另外一個(gè)叫過來了，并且他好像也對(duì)自己做的事情而感到抱歉，于是他說出了自己做的事情老師聽到也很羞愧，自己沒把事情搞清楚冤枉了我們！他也誠懇的向我們道了歉，我們也沒把這件事再放在心上這件事也就這樣解決了！
人生難免有時(shí)候或被誤解，只要你敢于把你的事說清楚！什么事情都是小事情，人生就是這樣！我的人生道路！
人生初中作文5
我們?cè)诨煦缋锍錾恢獜暮翁巵?，也不知向何處去。就像從沒有人記得自己是如何進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，也從沒有人記得自己是怎么來到這世上的。我們存在的意義與目的本不明確，卻稀里糊涂的活了下來，也許是種懲罰，也許是種賞賜。
我們來到世上，像天真魯莽的小孩子推著購物車，闖進(jìn)了琳瑯滿目的百貨商場(chǎng)，我們快樂的拿著糖果玩具，漂亮衣裙，漫畫小說，享受著擁有他們的快樂，但我們大部分人卻無法發(fā)現(xiàn)，那我們本來就擁有的愛。隨著年歲的'增長，我們不再走向五顏六色的糖果區(qū)，我們的色彩越來越單調(diào)。終于有一天，車?yán)镌僖卜挪幌氯魏螙|西了，原來的東西就一個(gè)個(gè)掉出來，天真，快樂，單純，自信，夢(mèng)想，甚至是父親與母親。我們所擁有的，總有一天會(huì)離我們而去，就像鏡花水月，浮光掠影。
我們的記憶，也是一樣，每一分，每一秒，我們?cè)诮邮苄碌男畔⒌耐瑫r(shí)，也在遺忘著過去。遺忘是神奇的魔法。我們遺忘著快樂，也遺忘著悲傷，這是人所需要的，若一個(gè)人無法忘記過去，清清楚楚的記得過往的每分每秒，他會(huì)有多么痛苦，多么悔恨啊。只要遺忘了，那散落在風(fēng)里不知名的記憶、那些曾經(jīng)的滿腔怒火或悲傷，就會(huì)像昨夜的夢(mèng)一樣，無關(guān)緊要了。
我們快樂的時(shí)候，時(shí)間是一匹白馬；我們痛哭流淚的時(shí)候，時(shí)間像凝固了的果凍。像夢(mèng)中的片段忽然快進(jìn)或減慢，上帝也不愿給我們過多快樂的時(shí)間，而更愿意愿意把時(shí)間當(dāng)作一把鈍刀慢慢割裂著我們的心。這時(shí)我覺得，這世界比起我們的存在更為荒謬。
我們自混沌而來，終將回歸混沌，死亡，是生命的終結(jié)，也是夢(mèng)的結(jié)束，也許是下一個(gè)夢(mèng)的開始，這個(gè)世界縱然可笑，荒誕，虛無縹緲，轉(zhuǎn)瞬即逝，上帝給我們懲罰與折磨，但至少也給了我們擁有的權(quán)利，從這一點(diǎn)來說，一個(gè)剛出生就夭折的孩子比一個(gè)從未活過的人要來的幸福。所以，既是做了這個(gè)夢(mèng)，就讓它成為最美麗的一朵水花；一個(gè)偶然遇見，卻終究擦肩而過的美麗姑娘吧。
人生初中作文6
悠悠古國，人才輩出，唯李白為我迷戀。
處江湖之遠(yuǎn)，親近自然，李白妙筆生花。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山瀑布在他筆下栩栩如生?！疤扉T中斷楚江開，碧水東流至此回”，天門山在他筆下分外清秀。他熱愛自然，才華橫溢。
在李白的引領(lǐng)下，我領(lǐng)略了祖國壯美的大好河山。
登廟堂之高，逍遙自在，李白豪放不羈。有貴妃為他捧硯，力士為他脫靴。“舉杯望明月，對(duì)影成三人”，月下獨(dú)酌，也能狐芳自賞，于苦悶中尋得一絲歡樂。
在李白的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了豁達(dá)，開朗。
李白的才氣無人能敵，然而也許是天妒英才，他的仕途一路坎坷。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”，他卻仍然自信，灑脫?！皯謶岩菖d壯思飛，欲上青天覽明月”，他仍然不懈追求，用“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的千古絕唱，詮釋了“堅(jiān)韌”的內(nèi)涵！
在李白的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了灑脫，堅(jiān)韌。
時(shí)過境遷，背景離鄉(xiāng)的李白從不停止過對(duì)故土的思念。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！焙喍潭?，流傳數(shù)千年?！按艘骨新?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”，又一陣心痛涌上心頭。壯志難酬，唯一使他得以安慰的'是擁有眾多知己?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情”，桃花潭水依舊如故，李白與汪倫的友情沉積至今。“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，遙聞王昌齡被貶，他憂愁萬分，于是把思念托給明月，帶給遠(yuǎn)方寂寞的友人。
在李白的引領(lǐng)下，我體會(huì)了親情和友情的珍貴。
“詩仙”，用詩訴說人生，用情塑造人生，用非凡的氣韻點(diǎn)綴人生。
人生初中作文7
說起“人生”這兩個(gè)字，我還真有些惆悵。我雖還是個(gè)豆蔻年華的妙齡少女，但思想有時(shí)卻有些老成。我有時(shí)經(jīng)常會(huì)想將來我該何去何從這樣的問題。
人生，我認(rèn)為，它就像一朵煙花，用盡全力沖向天空，只為那一剎那在世人面前綻放出最美的自己，再一轉(zhuǎn)眼，卻又生命殆盡，搖搖欲墜，不復(fù)存在。有的人一生中只能干一些小事，平平淡淡的過完一生，死了也沒人會(huì)知曉；而有的人卻能夠干出一番大事業(yè)，讓自己名留青史，永垂不朽。有時(shí)，我覺得，人這一生就應(yīng)該干一番驚天動(dòng)地的大事，這樣也不枉自己來這世上走一遭；可有時(shí)又覺得，人這一生只要過得快樂了，不就足夠了嗎？
有時(shí)候，我很向往像國民才女林徽因那樣的人生。她雖然只活了51歲，但卻能因自己的才情而名譽(yù)整個(gè)文學(xué)界，并能讓大詩人徐志摩對(duì)她傾慕，讓學(xué)界泰斗金岳霖為她終身不娶，此等人生也算是轟轟烈烈了吧；而有時(shí)候，我卻又很羨慕大作家三毛（陳懋平），她雖然只活了48歲，但卻活的'逍遙自在，想去哪兒就去哪兒，做個(gè)旅行家，還有為了她而把工作轉(zhuǎn)移到撒哈拉去的愛她的荷西，這著實(shí)也是一樁幸事。其實(shí)，我更喜歡的，是像冰心那樣的人生。她的人生似乎并不太跌宕，她只是單純的，把她看到的，以及她想到的東西，寫給了那些她所喜愛的純真的孩子們。我覺得，冰心的一生是快樂的，是充滿童真童趣的，我到現(xiàn)在都仍然記得冰心的那句詩：“游人不知春何在，只揀兒童多處行?！?/p>
其實(shí)，每個(gè)人都有自己想要的人生，可必須有相應(yīng)的條件?；蛟S，我所向往的，羨慕的，喜歡的那些人生，只是看到了表面，因?yàn)楸脑f過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷；然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
人生初中作文8
我不喜愛數(shù)字，可是數(shù)字卻很喜愛我，不管我走到哪里，它都一向跟著我，有時(shí)，它乃至要決議我的終身......
——題記
“那些大人們便是很喜愛數(shù)字”，這是《小王子》中最令我動(dòng)容的一句話?！凹偃缒銓?duì)大人們講起你的一個(gè)新朋友時(shí)，他們歷來不向你提出實(shí)質(zhì)性的問題，他們歷來都不問：“他說話聲響怎么？他喜愛什么樣的游戲啊？他是否手機(jī)蝴蝶標(biāo)本??？”他們卻問你：“他多大年歲呀？弟兄姊妹幾個(gè)呀？體重多少呀？他父親掙多少錢??？”等等?！彼麄円詾檫@樣才算是了解朋友。
關(guān)于大人來說，進(jìn)程并不重要，重要的是成果，是數(shù)據(jù)，由于在大人的眼中，數(shù)據(jù)才能夠代表全部，他們以為，終究的數(shù)據(jù)能夠代表一個(gè)人是否盡力，是否支付，是否兢兢業(yè)業(yè)?？墒菙?shù)據(jù)終究是數(shù)據(jù)，它們?cè)诹硪恍┤说难壑袥]有任何的含義。
人的終身，數(shù)字總是伴其左右：或人幾年幾月幾日何時(shí)出世，或人本年多少歲了，或人上了幾年級(jí)，或人在本次的考試中考了多少分，排第幾名，或人成績?cè)趺矗晔杖攵嗌?.....
我不喜愛數(shù)字，可是數(shù)字很喜愛我，不管我走到哪里，它都跟著我，有時(shí)乃至要決議我的終身。
每一個(gè)校園，不管是要點(diǎn)仍是一般，總會(huì)有一條煩人的分?jǐn)?shù)線，雖然這個(gè)人平日中非常的盡力，但或許由于考試的一時(shí)失利，便會(huì)與自己神往的'校園坐失良機(jī)，那么這就意味著這個(gè)人的終身都會(huì)因而改動(dòng)：上不了好的校園，就找不到好的作業(yè)，找不到好的作業(yè)，那么自己的下半生都要支付更多的盡力，而這全部，都是由于其時(shí)的失利，那些號(hào)無含義的數(shù)字......
人這終身，數(shù)字無時(shí)無刻不伴隨著咱們，不管走到哪里，甩也甩不掉。
而咱們僅有能做的，或許只要面臨......
人生初中作文9
冬天已接近尾聲，春天的前奏已經(jīng)響起。一切生命都已帶著希望迸發(fā)出來。
別的先不說，就說這太陽，它也不再“睡懶覺”，每天都會(huì)早早地起來，把那溫暖、和煦的陽光投向大地，喚醒每個(gè)在寒冬里沉睡的生命，給每個(gè)人帶來新的希望。
大地已不再是無生機(jī)的色調(diào)，也逐漸地披上了綠裝。走在路上，兩旁的樹木的枝杈上也點(diǎn)綴著些嫩芽，還有些松樹等四季常青的樹木，顏色似乎比以前更亮。風(fēng)也收斂了它的呼號(hào)，柔和地吹過，看上去是怕把那些幼小的生命給傷害了。這一切都是多么的和諧，充滿著希望，充滿著生機(jī)。
不知從哪里傳來一陣樂音，這樂音聽上去真讓人感到春暖花開。我已經(jīng)在春天和音樂上深深地思考：音樂的春天。
音樂的春天就是音樂的希望、音樂的生機(jī)。我一直都在尋找自己的音樂春天。雖然我一直都在音樂的生活中體煉，但是始終都沒有自己的真情。后來。我逐漸發(fā)現(xiàn)我缺少對(duì)人生探索，人生的感悟?，F(xiàn)在，我要從這音樂的春天開始，找出自己的音樂實(shí)感來描繪人生。
音樂并不是空洞的，就像我所說的沒有真情，其實(shí)它是有內(nèi)涵的。因?yàn)橐魳吩从谏?，但又高于生活。每一種音樂都有一種感情，這種感情來自于人們。音樂的春天也同樣地來源于這里。
人的生命里不能沒有音樂。
比如刀耕火種的遠(yuǎn)古，先民們唱著歌，日出而作，日出而息——那個(gè)便是吟唱了兩千多年的而不滅的《詩經(jīng)》；在古老的黃土高原上，一聲清脆的《藍(lán)花花》從天邊飄來，枯寂的高原為之點(diǎn)燃起別樣的亮色……
音樂不需要闡釋，無論是樸素的還是華麗的，無論是低烷的'還是高亢的，無論是《梁?！愤€是《如歌的行板》，無論是鋼琴還是二胡……它跨越國界，以自己的語言感動(dòng)著它的子民。這并非聳人聽聞，因?yàn)椤叭巳诵闹卸加幸还扇?，在日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音，當(dāng)你夜半醒來，會(huì)從心靈的深處，聽到悠然的聲音，那正是潺潺的泉水，音樂的春天。”
人生需要音樂，音樂要有春天，春天就在我們周圍。
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