我的生活小學(xué)作文5篇(《我的小學(xué)生活》作文)

時(shí)間：2023-12-28 14:10:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的我的生活小學(xué)作文5篇(《我的小學(xué)生活》作文)，供大家賞析。

我的生活小學(xué)作文1

　　春節(jié)在不知不覺中已悄悄過去，我也不得不從游戲的世界中回到作業(yè)的無底洞中，但回首春節(jié)我還真是玩得痛快。

　　大年三十的'早上我們準(zhǔn)備去奶奶家，我一想：哎呀！又沒法兒玩電腦了，那可不行。哼哼，有了?！鞍?！咱把筆記本電腦拿上吧，奶奶那兒也沒有玩的，多悶呀！就拿上吧。”“真是斗不過你，反正是春節(jié)。”我暗暗自喜：好，沒提作業(yè)的事?？烧l知“還有，你把作業(yè)拿上吧！”爸爸補(bǔ)充道。“算了吧！好不容易到了春節(jié)，還寫呀！”我也爭(zhēng)辯道。“那好吧，就讓你玩幾天，放你一馬。”爸爸說。

　　中午十二點(diǎn)左右我們到達(dá)了奶奶家，我首先就把電腦組裝好，然后便去申請(qǐng)能否玩。媽媽說：“你除了玩兒還干嘛呀！”雖然這是一句批評(píng)，但我卻如獲至寶，因?yàn)檫@也暗示我可以開始玩兒了。一會(huì)兒游戲開始爸爸進(jìn)來了，“你玩什么游戲呢？”話剛出口，電腦突然黑了?！癘H，NO！”怎么這樣，一定是老爸碰了哪兒，本來奶奶家的接線板就不好，他這一碰，徹底玩完，我還沒保存呢。我只好重新開機(jī)了。一會(huì)兒，爸爸又來了。我趕緊推著他離開，別讓他再給我碰了?？赡阏f寸不寸，我這么一推，自己卻碰了一下兒。我絕望地看著黑洞洞的屏幕，都快崩潰了。為這事我郁悶了一下午，但是玩電腦的快樂馬上沖淡了我郁悶的心情，我一直玩到初六，眼睛都紅了。

　　春節(jié)很快便過去了，我也又開始寫作業(yè)。無論如何，這個(gè)春節(jié)我還是覺得十分有意思，有喜有悲，有憂有愁。

我的生活小學(xué)作文2

　　“光陰似箭，歲月如梭”轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級(jí)了，那么現(xiàn)在，就讓我?guī)銈儊砘貞浺幌挛业男W(xué)生活吧。

　　甜甜的“糖果”

　　記得我上一、二年級(jí)的時(shí)候，老師只教我們數(shù)數(shù)、拼音和漢字，而布置的作業(yè)是少之又少，我都是在學(xué)校寫完作業(yè)，然后回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級(jí)的生活。

　　咸咸的“鴨蛋”

　　等我上了三、四年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)開始慢慢的多了起來，老師又開始教我們學(xué)習(xí)英語，便有了英語作業(yè)。而我呢，還是像一、二年級(jí)一樣，也是在學(xué)校寫作業(yè)，只不過有一半作業(yè)要在家里寫。期末考試的前三天，是我們最黑暗的時(shí)期，老師布置的作業(yè)要比不復(fù)習(xí)的時(shí)候多出整整一倍。這是我的三、四年級(jí)的生活。

　　苦苦的“中藥”

　　如今，我上了五、六年級(jí)，這是最最令我害怕的一個(gè)階段?？茖W(xué)和品德也變身成為“主人”，通常都是一個(gè)老師前腳走，另一個(gè)老師后腳就進(jìn)來了，根本沒有多余的時(shí)間去玩。而且越是鄰近期末，作業(yè)布置的就越多。最重要的`是，臨近期末的時(shí)候，就連我的媽媽也會(huì)給我布置許多關(guān)于學(xué)校課程的課外作業(yè)。這就是我的五、六年紀(jì)的生活。

　　我的小學(xué)生活是從快樂到悲傷，輕松到沉重，這樣度過的。中藥雖然苦口，但是你不把它喝下去，病怎么會(huì)好呢？

我的生活小學(xué)作文3

　　光陰如梭，時(shí)間一去不復(fù)返，鳥兒飛過天空不會(huì)回來了；花兒凋謝了，不會(huì)再美麗了；我們到了六年級(jí)，也再不能回到一年級(jí)了。

　　日子就這樣潮起潮落，一天天飛快地流逝了。

　　小的時(shí)候，我們還在爸爸媽媽的.懷抱里，吮著小手甜蜜睡著，一醒來便哭著要奶喝，喝完之后，便又睡去。時(shí)間就讓我們飛速長(zhǎng)大，但這些時(shí)光過去了就再也沒有了。

　　二、三歲時(shí)，我們已睜開那迷糊的小眼睛，坐在嬰兒車?yán)?，?duì)外界新奇不已，在我們幼小的心中，時(shí)間還不成概念，只是無憂無慮、吃喝拉撒?？蓵r(shí)光給予了我們美好的生活，便獨(dú)自溜到

　　哪，誰也不知道，你知道在哪也罷，然而又有什么用呢？

　　四、五歲了，爺爺奶奶也會(huì)扶著我們給我們講故事，我們牙牙學(xué)語，覺得十分美妙，日子猶如梭子，太陽起，太陽落。一閉一睜，一天過去；一閉不睜，一輩子過去了。

　　迷茫地我迷茫地生活著，我想抓準(zhǔn)時(shí)間，可時(shí)間卻從我手指間滑過，我吃飯時(shí)，時(shí)間又從嘴邊滑過；洗手時(shí)，時(shí)間又從水旁滑過，嘆息時(shí)，時(shí)間又從嘆息聲滑過

　　總得來說，時(shí)間匆匆，珍惜時(shí)間吧，不要等到你成了白頭翁才后悔。

我的生活小學(xué)作文4

　　我有很多課余生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課余生活還是看書。

　　最近，我愛上了很多書。書這么多，該看哪本書呢？我百里挑一，發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒有寫原著人。我奇怪了，怎么會(huì)這樣呢？再一看封面：一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn)，更多精品作文，請(qǐng)關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器，有電燈、電閘、電表和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想，這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。

　　再翻開書頁，里面的故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒有左臂的.小男孩》最有意思了：一個(gè)十歲的沒左臂的小男孩，拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招，可每次比賽時(shí)，他使出那招都贏。原來，這是柔道中最難的一招，可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤]有左臂，這招的唯一弱點(diǎn)是對(duì)手抓住自己的左臂。通過它我明白了：有時(shí)候，劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。正如這個(gè)小男孩，因?yàn)閹煾狄虿氖┙?，他的劣?shì)變成了最大的優(yōu)勢(shì)。

　　讀書是我增長(zhǎng)了知識(shí)，增廣了見識(shí)。我愛讀書！