下面是范文網(wǎng)小編整理的我的好朋友記敘文 8篇(我的好朋友記敘文350字)，以供參考。
我的好朋友記敘文 1
她，一張瓜子臉，兩條月牙般的眉毛下長著一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛，總是散發(fā)出快樂的光芒。她，有著一頭飄逸的長發(fā)，總喜歡別著漂亮的發(fā)夾，在任何地方最引人注目的就是他黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我心中，她就是我最好的朋友；我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動聽——周睫雅。
記得有一次我請教她一道題，這題是剛剛上課講過的題。她先是像小大人撇著嘴說了我兩句?！斑@題不是剛講過嗎？你上課干嘛了？以后再這樣我可不教你啦！”我沖著她頑皮地笑了笑說道：“不會吧！我最最要好的朋友是不會這樣冷酷無情，不教我方法任我出錯的吧？呵呵”“笑什么笑？快聽吧你！”
說完她便開始給我費盡口舌的講解，講的過程中我發(fā)現(xiàn)她是那么認(rèn)真、一絲不茍，像老師一樣。講完后她便問我懂了沒有，我說：“你這位遨游在知識天空中的知識女神，給我灌輸了這么多知識，我還不懂就太對不起你了?！彼犃斯笮ζ饋?，我也跟她一起笑了，我們一起沉浸在了快樂的氣氛中了。
她就是這樣一個人，活潑開朗、助人為樂。她，是我最好的朋友——周睫雅。
我的好朋友記敘文 2
我的這個同學(xué)啊，不僅調(diào)皮搗蛋，而且聰明伶俐，同學(xué)他也是我們的開心果，清秀美麗的外貌，使得他更加人見人愛，她，就是我的同學(xué)——玲玲。
烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上，長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，乍一眼一看還真是惹人憐愛，可是啊，如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著自己的眼睛，你的倒霉的日子也就到了，再說那個鼻子小巧玲瓏，沒事的時候，我就把玩他的鼻子，每次想起來，我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。
因為我坐在她的前面，又和臭味相投，所以呀。每當(dāng)我們坐在一起的時總會滔滔不絕的談天說地，也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲，就連上課也不例外，和她在一起總是那么快樂的，即使有什么煩惱，不一會也會煙消云散，她，就這這么可愛，這么討我喜歡！她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起，有時候會因此招來別的的閑話，可她從來不放在心上，有時候我問她為什么時，她說：“有一句名言是走自己的路，讓別人說去吧”。別太在意別人的看法，會活得很累的，別看她平時傻傻的，有時候說的話還挺精辟。
我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧，如果不是她的鼓勵，我或許在成績低估的時候不會繼續(xù)奮勇向前，正是因為她的一次次鼓勵，一次次細(xì)心的開導(dǎo)讓我敞開心扉！他總是那么的為我著想。
總而言之，玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛，有時，她又能及時開導(dǎo)我，就如你的老師一般，有時候他又會調(diào)皮的和我們每一個人都開玩笑，成為我們大家的開心果！每次看到她，不由的讓想到一句話：“千金易得，知己難求！”
我的好朋友記敘文 3
一天晚上，我在看成語故事，講的是“驚弓之鳥”的故事，我歪歪頭想：首先我要知道驚弓之鳥是什么意思呀！我拿出《成語詞典》查到了“驚弓之鳥”一詞，意思是指被弓箭嚇怕了的鳥，比喻受過某種驚嚇，遇到一點東西就非常害怕的人。這個故事出自《晉書.王鑒傳》：‘‘黷武之眾易動，驚弓之鳥難安……這樣我就讀懂了整個故事,還讀的津津有味。還有《同義詞、近義詞與組詞造句詞典》主要幫助我了解掌握詞類，如“猜測”的同義詞是猜度、揣測；反義詞是確定、斷定；近義詞是猜想，還有這個詞的意思和造句，對我的幫助太大了。我深深感受到這本詞典對我的幫助和用處，它是我的良師。還有《小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)字典》更是教會了更多，比如我學(xué)會了用拼音、部首查找不認(rèn)識的字，還可以查出字的組詞、部首、筆畫、結(jié)構(gòu)、意思、多音字等等?，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)中多了一本《學(xué)生漢英詞典》，因為我學(xué)英語了，而且非常感興趣，但在學(xué)習(xí)過程中遇到了一些困難，媽媽給我買了一本《學(xué)生漢英詞典》，可以通過漢語查找英語、通過英語查找漢語，大大方便了我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然別的字詞典對我也有很大的作用，在這我就不一一細(xì)說了。
細(xì)細(xì)數(shù)來，這些工具書各有各的長處，但又互相關(guān)聯(lián)著，綜合來說讓我受益匪淺。字典是我的好老師、好朋友、好幫手，她給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂，豐富了我的大腦，增長了我的見識，積累的我的知識……
厚厚的，大小不一的工具書是我學(xué)習(xí)的好伙伴友，我會特別珍惜它們的。
我的好朋友記敘文 4
張海怡是我的好朋友，她給予過我很多幫助。
記得有一次，我和張海怡一起去長廣溪濕地公園玩。在草地上休息時，我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一群大學(xué)生在開展活動。按她的開朗性格，是一定會加入他們的。果然，她瞧了一會兒，覺得挺有趣，就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩，但因為膽子小不敢上前，嘴里還念念有詞：“咱們還是走吧，又不認(rèn)識他們。”她看出了我的心思，緊緊地握住我的手鼓勵道：“別緊張，我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動。我在前面，你在后面跟著，你不用說話，我來開口，好嗎？”我聽后，便鼓起勇氣跟著她往前走?？蓜傋邘撞?，膽怯又戰(zhàn)勝了我，便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵我。我重新鼓起勇氣跟著她走，可快到大哥哥大姐姐身邊時，我又一次當(dāng)了逃兵。
我苦著臉對張海怡說：“要不你自己去玩吧，我在一邊看著就行。”她想了想，一把拉住我的手說：“不行，你這次退縮了，以后也會退縮的。其實你也是很想去玩的，對嗎？好朋友，勇敢一些，戰(zhàn)勝膽怯，就能成功！我看好你喲！”說著，還沖我做了個加油的動作。我望著她真誠而充滿鼓勵的目光，終于下定決心，要勇敢地跟著她一起去參加活動。
張海怡樂得一蹦三尺高。那天，我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發(fā)現(xiàn)，原來主動跟別人交往并沒我想象的那么可怕。
那次活動后，我終于敢主動和別人交往了，性格逐漸變得開朗自信起來，這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰(zhàn)勝膽怯的第一步。
你說，我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢？
我的好朋友記敘文 5
傷心時，有她陪在我身邊，快樂時，有她跟我一起瘋鬧，受人欺負(fù)時，她總是第一個站在我面前，替我撐腰，替我修理那個欺負(fù)我的人。她，就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā)，長長的劉海下，一雙好像會說話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上，她很愛笑，很瘋，喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨，前一會兒還是晴空萬里，后一會兒不知為啥說錯話了就變得烏云密布。她也很嚴(yán)肅，只要我上課不認(rèn)真聽或者做錯事，她總會提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬次“分分合合"才換來的。每次惹她生氣時，她總是會不理我，我有時會偷偷在她課桌里藏一張寫著“對不起”的紙條，還沒幾分鐘，我和她就和好了。但是，我們也有鬧僵的時候，那時我們互相不理誰，后來我也不知是怎么又和好了，但自從那次后，我和她的關(guān)系越來越鐵，直到現(xiàn)在，我們依舊是最好的朋友。
我與王瑩共同喜歡上同一個組合——tfboys，我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯，和她討論tf少go里頭的精彩劇情，和她爭論哪一個人最帥。
每次放學(xué)我都要去公交車站等公交車，王瑩總是會陪我一起去，她說過：“只要我能等多久，她就能陪我多?！蔽疑钌畹乇桓袆恿?。還記得寒假的時候我回老家時，隔三差五總要給她的個電話問候一下。即便是在新春時的一句短短的新年好，我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的，一直舉著手機(jī)滔滔不絕地聊天。如果實在沒話題，我們也舍不得把電話掛了，但是，在那簡單的問候語中，總是透露著一種最真摯，最純潔，最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩，你是我最好的朋友，我們的友誼地久天長!
我的好朋友記敘文 6
我的好朋友叫于佩杉。我和她在幼兒園就認(rèn)識，已經(jīng)成了形影不離的好朋友。現(xiàn)在我們又在同一所學(xué)校，同一個班級上課，關(guān)系就更密切了。
于佩杉的體重要比我多十來斤，在班里她的個頭是中等的，但比我也足足高出一個頭。她長著一張圓圓的臉，一雙眼睛雖然不大，可是忽閃忽閃的很精神。一 個小小的鼻子安嵌在臉中間也那么合適，一張大大的嘴巴，一雙會動的耳朵，她喜歡留短頭發(fā)，笑起來，臉上就會留個小酒窩。她的飯量也不大，力氣也挺小，連我 都抱不動。
每天中午，都會看見她拿著美術(shù)工具盒，往美術(shù)小組跑。有一次，于佩杉去參加畫畫比賽，得了金獎，還為我們小學(xué)爭了光。可真光榮！
還有一次，于佩杉和我一起回托管班，在馬路邊一看見拿著畫板畫畫的叔叔、阿姨，就會停下腳步，走過去看幾眼。不管有沒有時間，只要看到有人在畫畫，她就走過去，和自己畫的比一比，對我說：“看看誰畫得好？”。我每次都會滿懷自豪地說：“當(dāng)然是你畫得好?！?/p>
于佩杉是我心目中最要好的好朋友。
我的好朋友記敘文 7
仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是容易的，只有在患難的時候，才能看見朋友的真心?！}記
從五年級起，我的好朋和紅顏知己一直都是她，從沒有變過，她心地善良、她美麗純真、她助人為樂……讓世界上最好的詞語來形容她，都不夠好。
心地善良的她：她是一個對動物十分關(guān)心的人，有一次，我和她看到有幾個男生，他們在破壞小蜘蛛織的網(wǎng)，她就用自己弱小的身體，去撞開那些男生，“你們知不知道，一個蜘蛛織一個網(wǎng)要多久，多費力氣，現(xiàn)在倒好，被你們這么一弄，它的努力全白費了，沒有了網(wǎng)就沒有了食物，你們餓幾天看看，我知道你們受的住，但它這個小蜘蛛不一定受的住??！”她生氣的朝那些男生吼道，那些男生好像有點愧疚，都低下了頭，她扭頭就走，我跟著趕了過去，對她說：“你真厲害。”說著給她豎起了大拇指，她說：“說實話，剛才我也很緊張，只是一想著那可憐的蜘蛛，我就全忘了。”
她還不止做過這個好事呢！還給你說一個吧！有一次，學(xué)校組織了一次為日本的核爆炸捐款，我們都捐的很少，因為捐款對象是日本人。而她卻毫不猶豫地從自己的壓歲錢里拿出了一百元，捐給了日本人。我很疑惑便問她：“為什么給日本人捐那么多錢？日本人可是我們以前最大的敵人?！彼潇o地回答道：“是啊，她們以前是我們最大的敵人，可現(xiàn)在不是了，而且我們的汶川大地震時，日本人也給我們捐過款啊，人人都和平共處不好嗎？何必那么記仇呢？”她的這番話，給我上了一課。
她不僅心地善良，還待人和睦，她還有很多其他的優(yōu)點，不過就先說到這兒吧！相信你現(xiàn)在恨他和她做朋友吧！對了，差點忘了告訴你們她是誰了，嘿嘿！她就是221班的善良天使——余英，我最好的朋友和知己。
世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。——后記
我的好朋友記敘文 8
如果你問我最好的朋友是誰？我會毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦！他可是一個既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽我說說吧！
一次，我忘記了寫作業(yè)，我知道班級老師是一定不會放過我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說：“不行！不行！”不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說：“班級老師說了，作業(yè)必須獨立完成，抄襲作業(yè)是不對的?！卑Γ∥覞M心歡喜地去借作業(yè)，不但沒借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被班級老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽關(guān)道，他走他的獨木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他?？墒怯滞ㄟ^一件事，使我竟然改變了對他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來，只聽“嘩啦”一聲，班級的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無主的時候，班級老師突然闖進(jìn)了班級，厲聲問道：“玻璃是誰打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“班級老師，是我不小心打碎的。”“?。俊蔽倚念^一震，這不是我的好朋友王松嗎？竟為一個跟他絕交的朋友而兩肋插刀?！岸摇摇彼查g，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問：“那玻璃可咋辦啊？”他手一拍胸脯說：“你盡管放心，我自有辦法?！甭犃送跛傻脑挘倚睦镞@塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學(xué)校，一看王松正在按玻璃呢！頓時，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個多么講義氣的好朋友啊！
這就是我的好朋友——王松，不賴吧？聽了我的介紹，你一定也會豎起大拇指夸獎一番吧！
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