下面是范文網(wǎng)小編整理的我的好朋友記敘文 8篇(我的好朋友記敘文350字),以供參考。

我的好朋友記敘文 1
她,一張瓜子臉,兩條月牙般的眉毛下長著一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛,總是散發(fā)出快樂的光芒。她,有著一頭飄逸的長發(fā),總喜歡別著漂亮的發(fā)夾,在任何地方最引人注目的就是他黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我心中,她就是我最好的朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動聽——周睫雅。
記得有一次我請教她一道題,這題是剛剛上課講過的題。她先是像小大人撇著嘴說了我兩句?!斑@題不是剛講過嗎?你上課干嘛了?以后再這樣我可不教你啦!”我沖著她頑皮地笑了笑說道:“不會吧!我最最要好的朋友是不會這樣冷酷無情,不教我方法任我出錯的吧?呵呵”“笑什么笑?快聽吧你!”
說完她便開始給我費盡口舌的講解,講的過程中我發(fā)現(xiàn)她是那么認(rèn)真、一絲不茍,像老師一樣。講完后她便問我懂了沒有,我說:“你這位遨游在知識天空中的知識女神,給我灌輸了這么多知識,我還不懂就太對不起你了?!彼犃斯笮ζ饋?,我也跟她一起笑了,我們一起沉浸在了快樂的氣氛中了。
她就是這樣一個人,活潑開朗、助人為樂。她,是我最好的朋友——周睫雅。
我的好朋友記敘文 2
我的這個同學(xué)啊,不僅調(diào)皮搗蛋,而且聰明伶俐,同學(xué)他也是我們的開心果,清秀美麗的外貌,使得他更加人見人愛,她,就是我的同學(xué)——玲玲。
烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,乍一眼一看還真是惹人憐愛,可是啊,如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著自己的眼睛,你的倒霉的日子也就到了,再說那個鼻子小巧玲瓏,沒事的時候,我就把玩他的鼻子,每次想起來,我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。
因為我坐在她的前面,又和臭味相投,所以呀。每當(dāng)我們坐在一起的時總會滔滔不絕的談天說地,也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲,就連上課也不例外,和她在一起總是那么快樂的,即使有什么煩惱,不一會也會煙消云散,她,就這這么可愛,這么討我喜歡!她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起,有時候會因此招來別的的閑話,可她從來不放在心上,有時候我問她為什么時,她說:“有一句名言是走自己的路,讓別人說去吧”。別太在意別人的看法,會活得很累的,別看她平時傻傻的,有時候說的話還挺精辟。
我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧,如果不是她的鼓勵,我或許在成績低估的時候不會繼續(xù)奮勇向前,正是因為她的一次次鼓勵,一次次細(xì)心的開導(dǎo)讓我敞開心扉!他總是那么的為我著想。
總而言之,玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛,有時,她又能及時開導(dǎo)我,就如你的老師一般,有時候他又會調(diào)皮的和我們每一個人都開玩笑,成為我們大家的開心果!每次看到她,不由的讓想到一句話:“千金易得,知己難求!”
我的好朋友記敘文 3
一天晚上,我在看成語故事,講的是“驚弓之鳥”的故事,我歪歪頭想:首先我要知道驚弓之鳥是什么意思呀!我拿出《成語詞典》查到了“驚弓之鳥”一詞,意思是指被弓箭嚇怕了的鳥,比喻受過某種驚嚇,遇到一點東西就非常害怕的人。這個故事出自《晉書.王鑒傳》:‘‘黷武之眾易動,驚弓之鳥難安……這樣我就讀懂了整個故事,還讀的津津有味。還有《同義詞、近義詞與組詞造句詞典》主要幫助我了解掌握詞類,如“猜測”的同義詞是猜度、揣測;反義詞是確定、斷定;近義詞是猜想,還有這個詞的意思和造句,對我的幫助太大了。我深深感受到這本詞典對我的幫助和用處,它是我的良師。還有《小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)字典》更是教會了更多,比如我學(xué)會了用拼音、部首查找不認(rèn)識的字,還可以查出字的組詞、部首、筆畫、結(jié)構(gòu)、意思、多音字等等?,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)中多了一本《學(xué)生漢英詞典》,因為我學(xué)英語了,而且非常感興趣,但在學(xué)習(xí)過程中遇到了一些困難,媽媽給我買了一本《學(xué)生漢英詞典》,可以通過漢語查找英語、通過英語查找漢語,大大方便了我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然別的字詞典對我也有很大的作用,在這我就不一一細(xì)說了。
細(xì)細(xì)數(shù)來,這些工具書各有各的長處,但又互相關(guān)聯(lián)著,綜合來說讓我受益匪淺。字典是我的好老師、好朋友、好幫手,她給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂,豐富了我的大腦,增長了我的見識,積累的我的知識……
厚厚的,大小不一的工具書是我學(xué)習(xí)的好伙伴友,我會特別珍惜它們的。
我的好朋友記敘文 4
張海怡是我的好朋友,她給予過我很多幫助。
記得有一次,我和張海怡一起去長廣溪濕地公園玩。在草地上休息時,我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一群大學(xué)生在開展活動。按她的開朗性格,是一定會加入他們的。果然,她瞧了一會兒,覺得挺有趣,就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩,但因為膽子小不敢上前,嘴里還念念有詞:“咱們還是走吧,又不認(rèn)識他們。”她看出了我的心思,緊緊地握住我的手鼓勵道:“別緊張,我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動。我在前面,你在后面跟著,你不用說話,我來開口,好嗎?”我聽后,便鼓起勇氣跟著她往前走??蓜傋邘撞?,膽怯又戰(zhàn)勝了我,便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵我。我重新鼓起勇氣跟著她走,可快到大哥哥大姐姐身邊時,我又一次當(dāng)了逃兵。
我苦著臉對張海怡說:“要不你自己去玩吧,我在一邊看著就行。”她想了想,一把拉住我的手說:“不行,你這次退縮了,以后也會退縮的。其實你也是很想去玩的,對嗎?好朋友,勇敢一些,戰(zhàn)勝膽怯,就能成功!我看好你喲!”說著,還沖我做了個加油的動作。我望著她真誠而充滿鼓勵的目光,終于下定決心,要勇敢地跟著她一起去參加活動。
張海怡樂得一蹦三尺高。那天,我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發(fā)現(xiàn),原來主動跟別人交往并沒我想象的那么可怕。
那次活動后,我終于敢主動和別人交往了,性格逐漸變得開朗自信起來,這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰(zhàn)勝膽怯的第一步。
你說,我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢?
我的好朋友記敘文 5
傷心時,有她陪在我身邊,快樂時,有她跟我一起瘋鬧,受人欺負(fù)時,她總是第一個站在我面前,替我撐腰,替我修理那個欺負(fù)我的人。她,就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā),長長的劉海下,一雙好像會說話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上,她很愛笑,很瘋,喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨,前一會兒還是晴空萬里,后一會兒不知為啥說錯話了就變得烏云密布。她也很嚴(yán)肅,只要我上課不認(rèn)真聽或者做錯事,她總會提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬次“分分合合"才換來的。每次惹她生氣時,她總是會不理我,我有時會偷偷在她課桌里藏一張寫著“對不起”的紙條,還沒幾分鐘,我和她就和好了。但是,我們也有鬧僵的時候,那時我們互相不理誰,后來我也不知是怎么又和好了,但自從那次后,我和她的關(guān)系越來越鐵,直到現(xiàn)在,我們依舊是最好的朋友。
我與王瑩共同喜歡上同一個組合——tfboys,我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯,和她討論tf少go里頭的精彩劇情,和她爭論哪一個人最帥。
每次放學(xué)我都要去公交車站等公交車,王瑩總是會陪我一起去,她說過:“只要我能等多久,她就能陪我多?!蔽疑钌畹乇桓袆恿?。還記得寒假的時候我回老家時,隔三差五總要給她的個電話問候一下。即便是在新春時的一句短短的新年好,我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的,一直舉著手機(jī)滔滔不絕地聊天。如果實在沒話題,我們也舍不得把電話掛了,但是,在那簡單的問候語中,總是透露著一種最真摯,最純潔,最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩,你是我最好的朋友,我們的友誼地久天長!
我的好朋友記敘文 6
我的好朋友叫于佩杉。我和她在幼兒園就認(rèn)識,已經(jīng)成了形影不離的好朋友。現(xiàn)在我們又在同一所學(xué)校,同一個班級上課,關(guān)系就更密切了。
于佩杉的體重要比我多十來斤,在班里她的個頭是中等的,但比我也足足高出一個頭。她長著一張圓圓的臉,一雙眼睛雖然不大,可是忽閃忽閃的很精神。一 個小小的鼻子安嵌在臉中間也那么合適,一張大大的嘴巴,一雙會動的耳朵,她喜歡留短頭發(fā),笑起來,臉上就會留個小酒窩。她的飯量也不大,力氣也挺小,連我 都抱不動。
每天中午,都會看見她拿著美術(shù)工具盒,往美術(shù)小組跑。有一次,于佩杉去參加畫畫比賽,得了金獎,還為我們小學(xué)爭了光。可真光榮!
還有一次,于佩杉和我一起回托管班,在馬路邊一看見拿著畫板畫畫的叔叔、阿姨,就會停下腳步,走過去看幾眼。不管有沒有時間,只要看到有人在畫畫,她就走過去,和自己畫的比一比,對我說:“看看誰畫得好?”。我每次都會滿懷自豪地說:“當(dāng)然是你畫得好?!?/p>
于佩杉是我心目中最要好的好朋友。
我的好朋友記敘文 7
仁愛的話,仁愛的諾言,嘴上說起來是容易的,只有在患難的時候,才能看見朋友的真心?!}記
從五年級起,我的好朋和紅顏知己一直都是她,從沒有變過,她心地善良、她美麗純真、她助人為樂……讓世界上最好的詞語來形容她,都不夠好。
心地善良的她:她是一個對動物十分關(guān)心的人,有一次,我和她看到有幾個男生,他們在破壞小蜘蛛織的網(wǎng),她就用自己弱小的身體,去撞開那些男生,“你們知不知道,一個蜘蛛織一個網(wǎng)要多久,多費力氣,現(xiàn)在倒好,被你們這么一弄,它的努力全白費了,沒有了網(wǎng)就沒有了食物,你們餓幾天看看,我知道你們受的住,但它這個小蜘蛛不一定受的住??!”她生氣的朝那些男生吼道,那些男生好像有點愧疚,都低下了頭,她扭頭就走,我跟著趕了過去,對她說:“你真厲害。”說著給她豎起了大拇指,她說:“說實話,剛才我也很緊張,只是一想著那可憐的蜘蛛,我就全忘了。”
她還不止做過這個好事呢!還給你說一個吧!有一次,學(xué)校組織了一次為日本的核爆炸捐款,我們都捐的很少,因為捐款對象是日本人。而她卻毫不猶豫地從自己的壓歲錢里拿出了一百元,捐給了日本人。我很疑惑便問她:“為什么給日本人捐那么多錢?日本人可是我們以前最大的敵人?!彼潇o地回答道:“是啊,她們以前是我們最大的敵人,可現(xiàn)在不是了,而且我們的汶川大地震時,日本人也給我們捐過款啊,人人都和平共處不好嗎?何必那么記仇呢?”她的這番話,給我上了一課。
她不僅心地善良,還待人和睦,她還有很多其他的優(yōu)點,不過就先說到這兒吧!相信你現(xiàn)在恨他和她做朋友吧!對了,差點忘了告訴你們她是誰了,嘿嘿!她就是221班的善良天使——余英,我最好的朋友和知己。
世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。——后記
我的好朋友記敘文 8
如果你問我最好的朋友是誰?我會毫不猶豫地告訴你,我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦!他可是一個既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽我說說吧!
一次,我忘記了寫作業(yè),我知道班級老師是一定不會放過我的。于是,我向他求助:“王松,作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說:“不行!不行!”不料,我千算萬算,還是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他還說:“班級老師說了,作業(yè)必須獨立完成,抄襲作業(yè)是不對的?!卑Γ∥覞M心歡喜地去借作業(yè),不但沒借著,還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被班級老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué),“我走我的陽關(guān)道,他走他的獨木橋”,我一馬當(dāng)先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好朋友,真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。
從那以后,接連幾天,我都一直討厭著他??墒怯滞ㄟ^一件事,使我竟然改變了對他的看法,又喜歡上他了。
一次課間,我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來,只聽“嘩啦”一聲,班級的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當(dāng)我六神無主的時候,班級老師突然闖進(jìn)了班級,厲聲問道:“玻璃是誰打碎的?”我把頭埋得低低的,心像個小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂靜極了。忽然,一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“班級老師,是我不小心打碎的。”“?。俊蔽倚念^一震,這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個跟他絕交的朋友而兩肋插刀?!岸摇摇彼查g,淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后,我找到他,跟他道歉,可他卻說:“我啊,那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔(dān)心地問:“那玻璃可咋辦啊?”他手一拍胸脯說:“你盡管放心,我自有辦法?!甭犃送跛傻脑挘倚睦镞@塊石頭總算落了地。第二天,我早早地來到了學(xué)校,一看王松正在按玻璃呢!頓時,我明白了一切:原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個多么講義氣的好朋友啊!
這就是我的好朋友——王松,不賴吧?聽了我的介紹,你一定也會豎起大拇指夸獎一番吧!
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