寫人的作文我的好朋友 篇1
俗話說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”端詳著好朋友龍陽那笑容滿面，顯得天真活潑的照片，我仿佛又回到了和她在一塊兒的美好時光中了……
我在老家——蒼溪上學的時候，龍陽和我同班。因為我倆都長得胖胖的，扎著小辮兒，而且經(jīng)常穿著同樣款式的衣服，所以同學們都說我們是：“雙胞胎?！蔽覀儌z可也真投緣，不僅長相、衣著相似，而且有著共同的興趣愛好——我倆都這小動物、都愛好唱歌和跳舞。我們課余時間經(jīng)常聚在一塊兒唱歌、編舞蹈動作，又同時參加演出。這樣一來二去，沒有過多久，我們就成了形影不離的好朋友。
我和龍陽有許多相似的地方，但是龍陽有一樣東西是我沒有的，那就是她那寬宏大量的美好品質(zhì)。
那是暑假里的一天，我約她到我家和我一塊兒做作業(yè)。當我倆都感到有些疲倦時，我們便開始玩起“文具仗”來。我把橡皮丟過去，她把鉛筆仍過來，我又用涂改液打她，她又用鉛筆打我……我們盡情地玩了好一會兒，又開始做起作業(yè)來。糟了，我一提筆就把“今天”的“今”寫成了“令”了，怎么辦呢？我急忙找涂改液來涂。可是，我翻遍書包也不見涂改液的影子，我又朝書桌上 看了看，突然，我發(fā)現(xiàn)龍陽的書上放著一瓶上面畫有小熊和花草的涂改液，真是“踏破鐵蹄無覽處，得來全不費工夫”！這不正是我那瓶涂改液嗎？我邊拿涂改液，邊生氣地說：“龍陽，你真是的，用我的東西也不說一聲，害得我到處找?！饼堦柼痤^來，皺了皺眉，疑惑不解地看著我，然后站起來對我說：“你說的是涂改液嗎？這不是你的，這是我的，是我爸爸前幾天給我買的。你不相信的話，可以打電話問我爸爸?！彼贿呎f，一邊拿出電話本遞給我。“你看這上面畫有小熊和花草，這本來就是我的嘛！”我見她還在為自己申辯，就氣勢洶洶地喉道。這回她可真的生氣了，紅著臉，眼里閃著淚花對我說：“信不信，由你，反正這是我的涂改液，算我送給你，好不好？”說完，她收拾好書包，頭也不回的走了……
晚上，媽媽打掃屋子時，在我的床底下?lián)斓搅宋夷瞧客扛囊?，我拿來一看，發(fā)現(xiàn)兩瓶涂改液上的圖案一模一樣，只是我手上拿著的這瓶涂改液上面畫了一個小小的太陽。??！這瓶真的是龍陽的，這小小的太陽正是她做的標記。此時，我感到十分內(nèi)疚，真想打電話向龍陽道歉，可是又沒有勇氣，剛拿起的電話又放了下去……
時間過得真快，新學期又開始了。我多么盼望見到龍陽，向她說一聲：“對不起?！笨墒撬呀?jīng)轉(zhuǎn)學了。我心里難受極了，我為失去了這份友誼而痛苦和后悔。
開學不久，我收到了龍陽的來信。她再次強調(diào)她沒有拿我的涂改液，而且該為她不辭而別向我道歉，順便還寄來了我們“六·一演出”時照的照片?？粗且恍行酗柡媲榈奈淖趾湍菑埾笳饔颜x的照片，在看看眼前那瓶畫有太陽的涂改液，我心里真不是滋味。我為自己的斤斤計較、粗心大意而后悔，更為有這樣一個心胸寬廣的摯友而感到幸福和自豪！
寫人的作文我的好朋友 篇2
我的好朋友，她叫祝雨婷。她披著瀑布似的頭發(fā)，尖尖的瓜子臉，寶石般的眼睛，加上長卷的睫毛如芭比一樣可愛，小巧的鼻子上加上可愛的嘴巴，俏皮的馬尾隨意的扎起，帶幾分隨意與悠閑，苗條的身材，更襯托出她的迷人，她經(jīng)常穿一件漂亮的上衣，一條緊身的牛仔褲，一雙藍色的鞋子初次見面便有了這樣的印象，漸漸熟悉，才發(fā)現(xiàn)，她不僅長得好看，還有一可善良的心。有一次，我和她走在馬路上互相打鬧著，突然，一個騎著自行車的女孩向我們駛來，一不小心一下子摔倒了，現(xiàn)代社會那里還有好心人呀，都各走各的路，我正要拉著她就走，她掙脫我的雙手，連忙跑過去，把小女孩扶了起來，并不小女孩送回了家。她就像一個小天使，看到有困難的人總會去幫他，這就是我的朋友祝雨婷
初一:李夢洋
寫人的作文我的好朋友 篇3
我有一個好朋友，她的名字叫靳依賢，她有一雙炯炯有神的大眼睛，非常漂亮，她很喜歡做數(shù)學題，愛思考問題。
我最難忘的一件事是有一次我和同學們在學校里準備做游戲，下樓時我不小心摔倒在地上，靳依賢看到了像可愛的兔子一樣飛快地跑了過來，把我扶了起來，我說：“謝謝你。”她說：“這是我應該做的事。”
她的助人為樂，她的愛心，她的互幫互助，都叫我很感動，雖然只是一件小事，從那以后我和靳依賢已經(jīng)是無話不談的好朋友了。
三年級:郭倩倩
寫人的作文我的好朋友 篇4
大家都有自己的好朋友吧！今天我來給大家介紹一下我的好朋友。在我眼中她是一個“職業(yè)家”。如果你想知道，就和我一起來看看吧！
職業(yè)一：馴"獸”師
大家聽到這個職業(yè)，就會想到老虎，獅子那些兇猛的動物，但我所說的馴獸師馴養(yǎng)的卻不是這些動物，而是一只小小的蝴蝶或者活蹦亂跳的兔子。她心地善良，不說和動物們親密接觸，但是她絕對不會傷害動物。
一天我和她正在玩耍的時候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，她二話不說就跑回家拿來了醫(yī)藥箱，細心地為小鳥治療起來。也奇了，那小鳥居然沒有抵抗，而是任由著朋友擺弄。包扎完傷口，她朝小鳥笑了笑，摸了摸小鳥的翅膀，把它放回了鳥窩中。
職業(yè)二：志愿者
這個職業(yè)大家比較熟悉。志愿者，志愿者就是自愿幫助別人的嘛，一個小孩兒怎么能當志愿者呢？話別這么說，她還真當過志愿者呢！
只見她手中拿著一張小紅旗，紅燈亮了，她就阻止人們往前走；綠燈亮了，還不停的叮囑路人要注意安全。盡管她累得汗流雨下，卻不敢有一絲怠慢，小心翼翼地揮舞著小紅旗，在陽光的照射下顯得格外精神。不僅在大晴天她這么做，在下雨時她也是這樣做的。
平常到了下雨天，人們要出行時都會帶著一把雨傘，可是志愿者撐著傘，又要揮舞小紅旗，這樣顯得很累，于是她穿上了一件雨衣，但這件雨衣很松垮，甚至飄到了地上。但這絲毫不能阻擋她前進的步伐。
職業(yè)三：小畫家
我說的畫家可不是真正的畫家呢。而是我的朋友，她喜歡畫畫。雖然畫的不是特別好，但她卻能堅持下來，這點是我最佩服她的。這可不是我亂說的，還是用事例來說吧！
一次我去她家玩，正好趕上了她在畫畫的時候。我到了屋中，向她問了聲好，她沒理我；我又上前拍了拍她的肩膀，她還是像沒聽見似的，繼續(xù)專心畫畫。我有點不耐煩了，嘰嘰喳喳的在她旁邊說了一大堆話，可還是沒有一點動靜，我只好繼續(xù)等。終于，她畫完了，向我說了聲道歉，我笑了笑，便出去玩了。
這就是我的好朋友。哦，對了，我還沒告訴你們她叫什么名字呢，她叫尹崢懿！
寫人的作文我的好朋友 篇5
密寶——你們猜猜她是誰？沒錯，她就是人見人愛，花見花開的張迦密。
平時，我們雖然偶爾吵吵小架，但這不僅沒有削弱我們之間的友誼，反而讓我們在每一次爭吵之后更加了解對方，更加珍惜彼此之間的友情。我們的生活中難免經(jīng)歷許多喜怒哀樂，但這卻讓我們的生活演繹得更加豐富多彩。
幫助別人——喜
我們天天在一起玩，遇到的煩心事也會多一些。有一天，身為值日班長的我，正在管理大家做眼保健操，有幾位同學在發(fā)第一單元的試卷，我心里砰砰直跳：“萬一我考不好怎么辦？我可是目前身為班長啊，萬一我考不好，密寶會不會看不起我呀……”啊，發(fā)到我的了，那個同學對我說：“金亦柔，你考了一百分！”??？不會吧？我來到座位上，課桌上正放著一張一百分的卷子，我在心里大喊一聲：“耶！”接著，我去問了密寶考多少分，可是，她把卷子已經(jīng)藏在抽屜里了，不讓我看，問她，她也不回答，一直說自己考得很差，心里好像很難過似的，我也就沒有問她了，直到中午，是我這組分飯，密寶是跟我一組的，看到她還是悶悶不樂，對密寶說：“這次考差了，那就把下次考得好一點，不就沒事了嗎？別難過了。”下午，密寶的心情好像從烏云轉(zhuǎn)晴了，開心了許多。
不借水彩筆——怒
課后托管時，我向密寶借水彩筆，沒想到，她一口否決了我，“不借——”我便開始反駁：“有好幾次你都借用我的水彩筆了，這次我忘帶了，你必須得借我！”“上幾次，我叫你借我，你說‘拿吧’，我就拿了，這次，你向我借，可我不借給你。”可惡的，本來應該是你無理的，按你這樣一說，反倒是我無理？我怒！
聽寫不合格——哀
“這次我們班，聽寫很差，過關的只有十三個同學，黃卜凌霄、張迦密、張唯依……除了這些同學以外,其它同學都要把第一單元的A Read and write和B Read and write 還有第二單元的A Read and write 每個抄三次?！边@是誰的聲音，對，就是我們的英語老師，唉，可惜啊，上上次英語訂正，粗心大意7寫錯了字母，只能陪那些寫錯了的同學一起寫了，看著密寶那么輕松，頓時，覺得自己好哀?。?/p>
一起分享——樂
有一天，下午課后管理，密寶沒有帶吃的，我把書包中的兩個小面包拿出來，一個給密寶，一個給我，密寶又遞回給我，我又重新遞還給密寶叫她不要拿回來了，給你吃吧，這讓我體驗到一起分享，是快樂的。
這就是我最親密的朋友，密寶！
寫人的作文我的好朋友 篇6
俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友?！鄙钪形乙灿性S多朋友，比如震天地，泣鬼神的`“四小天王“中的叁好友，今日，我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。
我的朋友唐龍，說他是“才子”是因為他的學習很好，特別是數(shù)學超級棒，還獲得過奧數(shù)比賽的銅牌。說他多變是因為他有時認真，有時搞笑，有事調(diào)皮，有時俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的眼睛？小小的嘴巴？高高的鼻子？NO，唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛，有點陷進去的眼眶上鑲了一雙會放電的小眼睛，有點貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴，那可是一張能言善辨的嘴，說起話來頭頭是盜，滔滔不絕。
唐龍很愛動腦筋，一次，老師出一道簡便算法題，問誰能用簡便算法做出來解出來。正當同學們一籌莫展之際唐龍站了起來，不慌不忙地說出了一種十分簡便的算法，唐龍這出人意料的一說，讓老師刮目相看，讓同學們贊嘆不已，真不愧為“才子”。
唐龍還是個“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事，經(jīng)常被老師“打擊”！有次，唐龍看見了一群女同學正在追打，唐龍便上去湊熱鬧，故意將腳放在中間，害得一個女同學摔倒在地，痛得哇哇大哭。結果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒有想到自己“一足之失千古恨”呀！
唐龍雖調(diào)皮，但他也時常充當和平大使的角色。記得上次，屈XX交作業(yè)時，一不小心把秦XX的本子碰在地，秦XX當場把屈XX訓了一頓，屈XX聽見這種語氣，憤怒油然而生，他便不甘示弱得還了一下，秦XX又還了回來……正當兩人打得激烈時，有的同學還火上澆油，在一旁說風涼話?！奥芬姴黄剑蔚断嘀碧讫埩ⅠR用身體擋住了兩人，并且抱住屈XX的腰，發(fā)出“咿呀，咿呀”的聲音，并擠著眉毛，十足可愛，使得在場兩人毫無心情再“戰(zhàn)斗”了。唐龍就這樣平息了這場“戰(zhàn)爭”。
我的好朋友唐龍就是這樣有時認真，有時搞笑，有事調(diào)皮，有時俠義的多變才子！
寫人的作文我的好朋友 篇7
你知道朋友是什么嗎？！朋友，就是每時每刻關心你，幫助你，一起和你談天說地。我們每個人的知心朋友都在我們大家心中。隨時隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。
她----一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿智慧的眼睛，一張總是在同學有困難時幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴，她在我心中是最美的。
仲晴有一雙非常靈巧的手，美術課她做手工非常認真，經(jīng)常受到老師的表揚，不僅如此，她還善于為朋友鼓勁呢。
有一次，我們的美術老師出了一個題目，名字是：《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學們馬上行動起來，在我認真思考時，無意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細斟酌。當我們，四眸相對時，她握著小拳頭，看著我的眸子，好像在說：“加油哦！你一定可以的！我們一起比試比試吧！”我也回給她一個微笑。她的眼神讓我信心上升，于是我積極動腦，認真設計，細心制作，終于我倆均獲好成績。這時我知道了朋友的鼓勵是多么的重要。
仲晴不僅善鼓勁，而且她還是我的`“小老師”呢。
“池塘邊的柳樹上，知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學題。仲晴看見了，走過來主動問我；“有什么不會的嗎？”我輕輕的點了點頭，眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題，趴下來一點一點的給我講，就像一位“小老師”在給學生講課。我認真地聽著，她講了一遍又一遍，我豁然開朗。我向她道了謝，她含笑地說：“我們是朋友嗎，跟我還客氣啥！”。
這就是我的朋友，在困難面前無聲的給予鼓勵，幫助。讓我們好好珍惜它吧！
寫人的作文我的好朋友 篇8
“轟隆隆”，一道閃電劃破了天際，接著，震耳欲聾的雷聲響起，無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃，陰冷的北風呼呼地吹著，每看到這樣的場景，便想起我的好朋友趙天博。
趙天博不但學習優(yōu)異，而且樂于助人。
記得在三年級的時候，一天放學了，突然，老天爺一下把臉變了，下起了暴風雨。我望著外面的大雨，想到?jīng)]有帶雨傘，爸媽也有事接不成我，我急得不知怎么辦才好。看著同學們被一個個接走了，只有我孤零零的站在走廊上眺望，心里越來越難受。雨越下越大，仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然，一只手拍了我一下，我一轉(zhuǎn)頭，啊！是趙天博！他親切地說：“你沒有帶傘嗎？”我說：“嗯?！彼敛华q豫地拿來一把傘，說：“我送你回家吧！”“好??！那就謝謝你了?！安挥弥x，這是同學之間應該做的?！?/p>
雨依舊下著，風依舊刮著，我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度，無情的大雨把他左邊的.肩膀都淋濕了，我關心地問他：“你冷嗎？”趙天博說：“我不冷，只要你不冷那我就一點也不冷。”我聽著，心里不由得升起了一股暖流，我想對他說聲謝謝，但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣，說不出話來。終于到家了，離別時，趙天博對我說：“再見，趙子銳?！薄霸僖?，趙天博?！蔽一卮鹫f。當我還想對他表示感謝時，他已經(jīng)走遠了?？粗沁h去的背影，心里久久不能平靜……
現(xiàn)在，每當想起這件事，我的腦海中都會思緒萬千。從此，趙天博成了我的好朋友，更是我的好哥們兒。
寫人的作文我的好朋友 篇9
我有一個好朋友，她叫……嘿嘿，名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了，只比我大一歲。雖然只是大一歲，但是她經(jīng)常幫助我，還記得那次我不小心摔倒了，她立馬跑了過來，還把我拉了起來，所以我們就這樣成為了好朋友。
她通常會扎著兩個小辮子，在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來的時候，小辮子就像飛起來一樣，不停地搖晃著。除了這兩個小辮，她還有一雙亮晶晶的大眼睛，特別可愛。她還長得非常得高，瘦瘦的，通常穿著紅色的衣服。
她還喜歡玩玩具，尤其喜歡玩水晶泥，而我把這個水晶泥改了的一個名字，我叫它為“胖胖的橡皮擦”，因為它像橡皮檫一樣，每當她把水晶泥往桌子上一扔，它就會跳起來，特別有彈性。我的.好朋友特別喜歡把它拉得長長的，然后過一會兒再看，水晶泥它自己又恢復了原樣，所以每到下課時間，再也和它分不開了。
但是，這樣可愛的她卻有一個特別的技能。每當班里的同學提到這個技能時，都不由得亮出了大拇指。每當我和她一起時，每次都忍不住說：“?。∮帜敲纯斐酝炅?！”因為，每次我才吃了一半，她就已經(jīng)只有一口了。所以，她這個特別的技能就是吃飯的速度特別的快。
別看她馬馬虎虎的，但是上課時卻十分認真。她在上課的時候背挺得直直的，也從來不會和其他同學說話，仿佛眼里只有老師一個人，老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時候像個小兔子一蹦一跳的，一到上課就像竹子，敵不動我不動。你看，她是不是很認真呢？
我喜歡和她一起玩耍，喜歡這樣的她。
寫人的作文我的好朋友 篇10
我在洗澡的時候，總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開心了，他們到底是誰呀？別急，我現(xiàn)在就帶大家去認識他們。
第一個朋友，是會織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里，浴花就會跳出水面，吐出絲絲白線來織成一張大大的網(wǎng)來，浴花還喜歡像一只小章魚那樣在浴盆里游來游去，撓得我癢癢的，每當這時，我都會忍不住咯咯笑。
第二個朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時候，她就會出現(xiàn)在我的頭發(fā)上，我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響，我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫，她好像在說：“謝謝你喜歡我！”每次我聽見這個聲音，聞著她甜絲絲的味道，我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。
第三個朋友最可愛！那就是會長高的.小人兒，她們住在玻璃鏡子上。當水蒸氣升起，趁著媽媽給我搓背的時候，我會悄悄地請她們出來。
我用手指輕輕地在鏡子上畫一個圓圓的頭，兩只小胳膊，一個個小人或排排站或手拉手起舞，接著奇妙的事情就會發(fā)生了，這些小人兒圓圓的肚子會慢慢拉長，變成小人兒的腿往下長，越長越高，小小人就變成了一個個大高個兒。
我會繼續(xù)給這些長高的小人兒穿上美麗的裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看著滿鏡子的小人兒，我心里真叫一個甜蜜??！
洗澡結束的時候，我會依依不舍地和我那幾個朋友揮手告別，他們也會滿懷期待地對我說：“下次洗澡再見嘍！”
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