下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于一份禮物作文3篇 寫一于禮物的作文600字，供大家參閱。
關(guān)于一份禮物作文1
一份珍貴的禮物是─爸爸、媽媽把我生得這么健康、五官齊全，讓我可以學(xué)習(xí)眼前的美好事物，增加自己的智慧。
一份珍貴的禮物是各位老師的教導(dǎo)，林老師教我們數(shù)學(xué)的時(shí)候，一定要讓大家聽懂它的意思，課本上的`重點(diǎn)，習(xí)作上的叮嚀，老師謝謝您，我不會忘了您的諄諄教誨。
一份珍貴的禮物是地球給我們生存的空間，我們也應(yīng)該為地球著想，畢竟地球是我們生活的地方，應(yīng)該要更珍惜它。一份珍貴的禮物是我身邊每一個(gè)為我著想的人，你們的用心良苦，你們幫我安排的美好計(jì)畫，都是我要感謝你們的地方。
無論是有形或無形的禮物，我都應(yīng)該用珍惜的態(tài)度來對它，因?yàn)槟鞘侨思医o我的禮物，更應(yīng)該用珍惜的心去面對它，也要用尊重的態(tài)度來對它，才不會辜負(fù)人家的好心。
關(guān)于一份禮物作文2
禮輕情意重，但有時(shí)一個(gè)輕輕的一笑容，卻比任何一種禮物來得珍貴，是任何禮物無法取代的。記得有一次，我為了音樂比賽天天努力的練習(xí)，努力地想用法國號爭取最高榮譽(yù)，但也因此累壞了自己……
當(dāng)下報(bào)名這音樂比賽的時(shí)候，我就立志一定要拿下優(yōu)勝，嶄露頭角，叫大家對我這個(gè)文弱的小女子刮目相看！此后我每天日以繼夜的練習(xí)，不斷的把每一個(gè)章節(jié)、 每一個(gè)段落吹得滾瓜爛熟，正當(dāng)我穩(wěn)操勝算的時(shí)候，在比賽的前幾周，發(fā)生了一件讓我的心情從天堂掉到谷底的事，我的高音吹不上去了，盡管我已經(jīng)竭盡所能、心 力交瘁的想吹好，但它還是依舊上不去；我也開始驚慌失措、亂了手腳。正當(dāng)我想因此放棄比賽時(shí)，有一個(gè)人總是在我身邊鼓勵(lì)我、叫我不要放棄，是您呀！我的音樂老師，您總是用溫柔的微笑，不厭其煩地在我身旁教導(dǎo)我，讓我不會心慌意亂，雖然有時(shí)我有一點(diǎn)自暴自棄，但您也會用那給我鼓勵(lì)的笑容來為我加油，好讓 我可以一點(diǎn)一滴地把高音吹上去，這也讓我看到優(yōu)勝的路途，就在不遠(yuǎn)處……
比賽的前一刻，我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，而您也在一旁用溫暖的陽光 般微笑融化了我那不寒而慄的心情。比賽時(shí)到了高音的一刻，我的高音就像埋在土里的種子，因?yàn)橛心?xì)心的雨水和溫暖的陽光照耀，堅(jiān)強(qiáng)的`種子在用心的灌溉下破 土而出。這一刻，我的高音也到達(dá)天際，在最后一刻畫下了完美的休止符。比賽結(jié)束后，您笑逐顏開地說：“你吹得真棒！我相信皇天一定不會辜負(fù)苦心人的！”您的笑容肯定了我，我也笑逐顏開了！
那次優(yōu)勝的獎金、獎狀對我來說都不及您對我萬分肯定的笑容，因?yàn)槟俏⑿Φ谋澈蟛赜性S多努力的艱辛、堅(jiān)持下去的勇氣，它對我來說意義非凡，這份肯定的微笑，就是比任何獎品來的更珍貴的優(yōu)勝禮物。
雖然在我畢業(yè)回去找您的時(shí)候，您已經(jīng)音訊全無，但我相信您還會記得當(dāng)年在遇到挫折后，因?yàn)槟墓奈瓒酒饋淼奈?，我也會永遠(yuǎn)記得那年幫助我站起來、給我肯定的您，和那次比賽最甜美而有力的禮物，您燦爛如朝陽的——微笑。
關(guān)于一份禮物作文3
在我的課桌前的那面墻上，貼著一張紙，雖然已經(jīng)破舊不堪，但我感覺，它依然很珍貴，因?yàn)檫@不僅是一張普通的紙，里面蘊(yùn)含了一位老師對我的期望。
記得那時(shí)，我所在的四一班被拆散了，同學(xué)們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí)，那位我曾經(jīng)的導(dǎo)師：王老師來拍拍我的肩膀，示意要我出來。
于是，我便跟著王老師走出了教室。王老師對我說：“孩子呀，我們要分開了，但你是我的得意門生，心中十分不舍呀。來，這個(gè)給你?！闭f著，老師把一個(gè)本子塞入我的手中，說：“這個(gè)本子你拿著，當(dāng)做我們師生情誼的信物吧，回家后，你看看本子的第一頁，那是我對你的期望?！?/p>
回到家后，我小心翼翼的拿出這個(gè)本子，翻開第一頁，王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前，上面寫著：牢記，當(dāng)自己不斷超越自己時(shí)，就沒有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的.字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。
而現(xiàn)在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著，又好像出現(xiàn)在了我面前。
記得有一次，語文試卷發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分，此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重?；氐郊?，我趴在桌子上發(fā)楞，又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙，感到自己辜負(fù)了王老師對我的希望，此時(shí)，一股力量似乎注入了我的身體，通過努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優(yōu)異成績，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。
雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿了老師對我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它，就像一個(gè)充電器，為我補(bǔ)充信心與力量；它，如同一個(gè)推進(jìn)器，讓我在人生路上“飛”的更高。
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