下面是范文網(wǎng)小編分享的尋春優(yōu)秀作文4篇 《尋春》作文，歡迎參閱。

尋春優(yōu)秀作文1

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，有五個(gè)在家里憋悶的好兄弟，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛都想出去看看。

　　嘴巴哭喪著臉說(shuō)：“在家里呆了這么久，不知不覺(jué)中春天都來(lái)了。好想去看看春天啊！”眉毛也皺了一下，一看他就很不高興。

　　眼睛給大家使了個(gè)眼色，意思是：我也想去看看春天，在家憋了這么久我都忘了春天是什么樣子了。

　　鼻子也抽抽了一下，表示：“可主人是不會(huì)同意的，”于是他們一起想出了一個(gè)主意——離家出走。

　　當(dāng)他們來(lái)到了外面，發(fā)現(xiàn)春天是這么的美！所以他們感覺(jué)光這樣看風(fēng)景太沒(méi)意思了，于是設(shè)置了一場(chǎng)“爭(zhēng)春”的比賽，還邀請(qǐng)到了春姑娘來(lái)做裁判。

　　春姑娘宣布：“這場(chǎng)‘爭(zhēng)春’誰(shuí)把我描述得更完整，更美麗，誰(shuí)就是冠軍?！?/p>

　　嘴巴這個(gè)最能說(shuō)的剛想開(kāi)口，眼睛就搶著說(shuō)：“天上有各種各樣的鳥(niǎo)兒，在自由自在地飛來(lái)飛去，地上盛開(kāi)了五顏六色的小野花，嫩綠的'小草從地里探出了頭，柳樹(shù)上的柳枝也長(zhǎng)出了小小的嫩芽。”就這樣眼睛描述完了，春姑娘表?yè)P(yáng)道：“謝謝你的精彩描述，眼睛，你說(shuō)的真不錯(cuò)！”

　　接下來(lái)輪到了鼻子了，他是這樣說(shuō)的：“嗯！我感受到了許多芬芳的花香，還感覺(jué)到了陽(yáng)光照耀我的感覺(jué)，好像還有一些土地獨(dú)特的味道……”

　　耳朵站了出來(lái)，說(shuō)：“鼻子，你可別驕傲，看我的！”說(shuō)著，她便描述了起來(lái)：“我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，泉水美妙的叮咚聲和……”

　　眉毛也不甘示弱地說(shuō)：“我看到了彎彎的石橋、眉毛似的柳枝……所以我感受到這才是最美的”，眼睛爭(zhēng)論到：“怎么可能啊？我的才是！”

　　“不！我的才是”，“我的才是最美的！”，就這樣他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

　　這時(shí)，春姑娘發(fā)話了：“好了，好了，你們大家都別吵了，讓我來(lái)評(píng)判一下吧，你們描述的我都不完整，每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，所以連起來(lái)才是一個(gè)最美的春天?！?/p>

　　是啊，每個(gè)人眼中的春天都不一樣，也不完整，只有結(jié)合起來(lái)，才會(huì)是最完整，最獨(dú)特，最美麗的春天！

尋春優(yōu)秀作文2

　　俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之講在于晨。春天，就好比是一個(gè)美麗的小姑娘一樣，只要她走過(guò)的地方，就會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機(jī)。在這風(fēng)和日麗、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，成老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了欣欣向榮的濠東綠地去尋春。

　　春天，是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿芬芳的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木新綠。你看，一路伴隨我們的便是那一棵棵迎風(fēng)招展的柳樹(shù)正在向我們揮撒著柳枝，疏疏朗朗的松林在春風(fēng)中唱著“沙沙沙……”“沙沙沙……”的歌聲，仿佛正在交談，又好似正在歡迎我們的到來(lái)。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。我們正看得入迷時(shí)，飄來(lái)一陣陣花兒的濃香，尋香探去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有著粉紅的幾點(diǎn)，原來(lái)是一大片的桃花。桃花真是美麗嬌艷?。∶赖昧钊颂兆?。桃花有的還未開(kāi)放；有的卻早已含苞欲放；有的桃花上出現(xiàn)了花骨朵兒，那飽滿的花骨朵兒，看起來(lái)要裂開(kāi)似的；還有的已經(jīng)長(zhǎng)大了，粉紅色的花瓣可愛(ài)極了。桃花不僅有粉色的，還在白的和大紅色的呢！白色的桃花潔白得如同白玉一般純潔，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

　　粉紅色的桃花則猶如綻放的杜鵑。而大紅色的卻像流淌著的鮮血那樣紅。身在其中，有如漫步在仙境一樣。接著我們趟到了小溪邊，綠瑩瑩的`溪水清澈見(jiàn)底，它像一條變幻不定的綠絲綢，綠得那么美，那么純，在陽(yáng)光的映照之下，躍起粼粼波光，如飛花，似碎金，每一片小光斑都有一個(gè)小小的精靈在閃爍，在伸縮，在顫抖；微風(fēng)吹送之際，泛起道道的水紋，緩緩地從一邊向另一邊推進(jìn)。各式各樣的小野花，也在春姑娘溫柔的撫摸之下蘇醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的若霞……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些小野花雖然不算是名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色，點(diǎn)綴著這些青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地母親。成群結(jié)隊(duì)的小蝴蝶，呼扇著五彩的翅膀，呼呼地忙碌著。“一年之計(jì)在于春?！贝禾焓敲篮玫模覀円湎Т禾斓拇蠛脮r(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)?！耙环莞?，一份收獲?！痹谶@個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里，我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美麗的“春天”。

尋春優(yōu)秀作文3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”原本帶著悲傷色彩的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是充滿喜慶的。因?yàn)椋腊莸淖嫦群臀覜](méi)有什么交集，哀傷自然無(wú)從說(shuō)起，另外清明節(jié)意味著放假，不用上課，也不用上培訓(xùn)班，是最自由的，最快樂(lè)。這么快樂(lè)的日子里肯定要做快樂(lè)的事，那么，尋春去！

　　“滴答！滴答！”樹(shù)葉上晶瑩剔透的雨珠漸漸掉落，在古老的石板上涂抹出了一團(tuán)團(tuán)綠油油的苔蘚，仿佛給石板披上了一件綠衣裳，讓它更具滄桑感。

　　走過(guò)石板路，映入眼簾的是一片拔地而起的竹子，剛下完春雨，翠綠色的枝干上還滴掛著閃閃發(fā)光的露珠，暗綠色的老葉，黃綠色的新葉，綠城一片，好似一堵堅(jiān)不可摧的綠墻。高大的竹竿腳下，還有成群結(jié)隊(duì)的小竹筍，經(jīng)過(guò)春雨一番滋潤(rùn)，小竹筍“喝”夠了，挺起精神，奮力往上鉆，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間拼搏，它終于在泥土中露出了頭，漸漸地，它開(kāi)始發(fā)芽，越來(lái)越茁壯。不管是什么，在春的帶領(lǐng)下，這里總是生機(jī)勃勃的。

　　我漫步在竹林中，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一棵側(cè)臥的老樹(shù)，這棵大樹(shù)濕漉漉，樹(shù)干上有好多黑黑的、小小的東西，這是什么?。课疑焓置嗣?，它是如此柔軟，我仔細(xì)一看，原來(lái)它是蘑菇?。∷纳φ骖B強(qiáng)！長(zhǎng)在細(xì)長(zhǎng)的枝干上，生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！

　　離開(kāi)竹林，再走一段黃泥路就到了山野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一片黃綠色的草地在我眼前鋪張開(kāi)來(lái)，咦？你這是什么？走近一瞧，原來(lái)是美麗的綿菜呀！我俯下身子，一聞，只覺(jué)得一陣香味隱隱飄來(lái)，不是花朵那樣的.芳香，也不是小草那樣的清香，更像是粽子那般的樸實(shí)的香。嗯！這應(yīng)該就是春的味道了吧！我伸出了手，輕輕地摘下了一朵綿菜，看黃黃的花瓣好像是用一顆顆小巧玲瓏的珍珠組成的。葉子是淡淡的綠色，上面鋪著一層柔軟的白色細(xì)毛，像是沾染了許多細(xì)微的絲綿，或許綿菜的名字就是這么來(lái)的吧！我跟著媽媽摘呀摘呀，不一會(huì)兒就摘滿了一籃子。

　　回到奶奶家，我得意的把綿菜拿給奶奶，她又驚又喜，笑呵呵地說(shuō)“喲！你把春天帶回來(lái)了??！”

　　這個(gè)清明節(jié)很是獨(dú)特，沒(méi)有紛紛的細(xì)雨，沒(méi)有祭拜祖先，更沒(méi)有淡淡的憂傷，有的是滿眼的春色，以及在春色中快樂(lè)穿梭的我。

尋春優(yōu)秀作文4

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天……”聽(tīng)著這歡快悠揚(yáng)的歌曲，我的心忽然好像駕起了白云，在空中飄呀飄，仿佛一下子回到了孩童時(shí)代。我情不自禁地回想起和小伙伴們一起尋著春的蹤跡去踏青的情景，回想起那整天無(wú)憂無(wú)慮地圍著籬笆數(shù)花朵的日子。兒時(shí)真好！

　　然而，回味之余，我只能感嘆，感嘆兒時(shí)的歡樂(lè)已經(jīng)是那么遙遠(yuǎn)……如今，繁重的學(xué)業(yè)使我疲于應(yīng)付，我已無(wú)心顧及外面的景致。雖然春天的腳步已經(jīng)走來(lái)，但我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)有留意過(guò)校園有什么變化。今天，這熟悉的歌曲，勾起了我對(duì)兒時(shí)生活的.懷戀，我決定大膽地放下學(xué)業(yè)，重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)，重新尋找春的蹤跡，享受春的溫馨……

　　走出教室，舉目四望，呀！校園里早已是春意盎然了。

　　樹(shù)枝上點(diǎn)點(diǎn)新綠探出充滿稚氣的頭好奇地張望著，仿佛對(duì)我的出現(xiàn)感到詫異。一種不知名的花朵已經(jīng)掛滿了樹(shù)身，白色的花像絨線球一樣，柔柔的，嬌嬌的，亮亮的，可愛(ài)極了。我忍不住想用手去撫摸一下，真切地感受春的嫵媚。

　　校園里最美的地方莫過(guò)于鏡湖了。湖岸邊，一叢叢盛開(kāi)的迎春花，好似黃色的瀑布垂到湖面上。陽(yáng)光下，密集的黃花像黃色的綢緞，閃閃發(fā)光。也有零星開(kāi)放的黃花，在綠葉的襯托下，就像碧天里的星星，眼睛一眨一眨的，讓我想起可愛(ài)的小姑娘調(diào)皮的神態(tài)。柳樹(shù)的葉子就像出生不久的春蠶，抱著淡綠的枝條撒嬌，雖然沒(méi)有夏日里少女秀發(fā)般柔美的姿態(tài)，但那勃勃的生機(jī)依然讓人心曠神怡。

　　站在鏡湖橋上，俯視湖水，波光粼粼，游魚(yú)清晰可見(jiàn)。魚(yú)兒在水中游玩，自由自在，時(shí)不時(shí)地躍出水面，似乎在與岸上的游人逗樂(lè)，給幽靜的環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　我出神的欣賞者，享受著。 “春天，真美！”我由衷地贊嘆。

　　忽然，上課鈴響了。我這才意識(shí)到還有許多作業(yè)要完成，急忙抬腳向教室跑去。

　　回到教室，我的心情一時(shí)難以平靜。我想，春天真得很好，難怪人們都喜歡尋找春的蹤跡，享受春的溫馨。然而，我又想，其實(shí)無(wú)需追尋，春天已融入了我們的生活，只是自己并未留意，從而辜負(fù)了春的一番美意。明白了這一點(diǎn)，我忽然覺(jué)得輕松多了，是啊，只要留心身邊的春色，繁重的校園生活也會(huì)變得多彩。

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